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数字保存的认知是对数字保存基本问题的看法,对科研人员的数字保存认知调查包括保存原因、保存威胁、保存职责和保存费用。数字保存的实践是对数字保存领域中相关问题的解决方法,对科研人员的数字保存实践调查包括保存数据的数量、保存数据的类型、保存数据的位置和保存数据的共享。基于认知调查,提出了加强数字保存可持续性研究的思想。基于实践调查,提出了加强研究型数据长期保存的思路。 相似文献
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数字保存的认知是对数字保存基本问题的看法,对地观测数据保存的认知调查包括保存的重要性、保存原因、保存用途和保存威胁。数字保存的实践是对数字保存领域中相关问题的目前解决方法,对地观测数据的实践调查包括保存数据的内容、采用的元数据标准和保存数据的使用。基于认知调查,提出了加强数字保存经济可持续性研究的思想。基于实践调查,提出了制定数字保存质量保证标准与设计质量认证模型的思路。 相似文献
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数字保存的认知是对数字保存基本问题的看法,对高能物理学科研究人员的认知调查包括保存的重要性、保存原因、保存用途和保存威胁.数字保存的实践是对数字保存领域中相关问题的目前解决方法,对高能物理研究人员的实践调查包括:保存数据类型、保存时间、保存位置、保存投资和数据使用.基于认知调查,提出了加强数字保存经济可持续性研究的思想.基于实践调查,提出了建立数字保存质量标准与构建质量认证模型的思路. 相似文献
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图书情报学科数字资源保存的认知调查包括保存的重要性、保存原因和保存威胁。实践调查包括数字资源的生产、引用、保存和访问。基于认知和实践调查,提出加强数字保存经济问题研究和强化数字保存质量研究的思路。 相似文献
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《图书馆理论与实践》2014,(12)
数字保存的差距分析包括认知差距分析和实践差距分析。认知差距分析指标包括保存原因、保存重要性、保存职责、保存费用的承担、保存威胁。实践差距分析指标包括数字资源的获取与出版、数字资源的长期保存、数字资源的用户访问。通过整体差距分析发现,出版商的总体差距处于中等略偏上,认知差距较低,实践差距较高。通过条件差距分析发现,大型出版商的差距值小于小型出版商;要求研究人员提交研究型数据的出版商的差距值小于不要求提交的出版商;拥有数字保存系统的出版商的差距值小于不拥有数字保存系统的出版商。基于差距分析,认为减小差距的方法有制定数字保存的质量保证标准、建立数字保存的经济评价方法、提高研究型数据的保存规模等。 相似文献
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数字保存的认知差距分析指标包括保存原因、保存重要性、保存威胁、资金保障、保存系统性能、机构库构建。数字保存的实践差距分析指标包括保存策略实施,数字资源收集、处理、存储与访问,数字保存的管理与用户服务。通过整体差距分析发现,目前研究型图书馆的数字保存总体差距处于中等水平,认知差距较小,实践差距较大。通过条件差距分析发现,保存的数字资源规模越大,差距越小;人力资源配置越合理,差距越小;保存系统的未来扩展性越强,差距也越小。基于差距分析,认为缩小差距的方法包括:制定数字保存的质量保证标准,建立数字保存的经济评价方法,合理配备所需员工的数量和技能,构建具有良好扩展性的数字保存系统。 相似文献
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[目的/意义] 调查我国部分双一流高校图书馆数据保全能力以及流失现状，研究和分析数字保存能力成熟度模型在减少数据流失以及数据保全的应用，为国内数据保全系统的建设和发展提供参考。[方法/过程] 通过对国内外部分高校图书馆官方网站的数据保全和利用情况进行探究，从数字馆藏资源、数字保存能力与政策、数字保存意识等维度进行分析，并对图书馆运作过程中产生的数据流失现象提出意见。[结果/结论] 总结我国部分高校数字保存现状，提出我国高校图书馆提高数字保存能力的必要性与重要意义，并用数字保存能力成熟度模型（DPCMM）对高校图书馆数据保全提供理论支持。 相似文献
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通过调查我国高校图书馆联盟建设特色数据和长期保存特色数字资源的整体情况,从而发现我国高校图书馆联盟长期保存特色数字资源存在的问题。针对联盟长期保存特色数字资源中存在的问题,建立高校图书馆联盟的特色数字资源长期保存机制和模式。在此基础上,提出高校图书馆联盟特色数字资源保存机制的对策。 相似文献
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通过调查我国高校图书馆联盟建设特色数据和长期保存特色数字资源的整体情况,从而发现我国高校图书馆联盟长期保存特色数字资源存在的问题。针对联盟长期保存特色数字资源中存在的问题,建立高校图书馆联盟的特色数字资源长期保存机制和模式。在此基础上,提出高校图书馆联盟特色数字资源保存机制的对策。 相似文献
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基于数字资源长期保存活动的利益需求的调查分析 总被引：4，自引：0，他引：4
数字资源长期保存活动的有效开展,需建立在协调和平衡各相关方利益的基础上.笔者对图书馆、出版商和作者/用户进行了问卷和走访调查,了解各类权益主体在数字资源长期保存活动中的利益需求,本文对这些调查数据进行了分析和讨论. 相似文献
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白光祖 《图书情报工作动态》2009,(10):18-18
CrossRef与各保存机构、出版商共同合作确保一些已停刊的期刊论文中原来就被赋予的CrossRef DOI（数字对象标识符）仍然可供链接。这些期刊包括SAGE旗下期刊Auto／Biography和Graft、牛津大学出版社（OUP）旗下期刊Brief Treatment和CrisisIntervention。目前上述三种期刊都可在CLOCKSS和Portico中获取。 相似文献
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[目的/意义]通过分析英国数字保存奖的发展历程以及梳理获奖项目的主题,为我国数字保存事业提供参考和借鉴。[方法/过程] 通过应用网络调查和文献调查等方法,对数字保存奖的发展历程、颁奖情况、奖项设置和数字保存奖的5个主要议题进行梳理、归纳和总结。[结果/结论]英国数字保存奖的发展和获奖案例对我国数字保存事业的发展主要有4个方面的启示：①开展数字保存研究,培养数字保存人才;②全面保护数字资源,维护数字记忆的完整性;③成立相关学会,提高数字保存社会意识;④参考借鉴数字保存的先进研究成果,加强数字保存共享与合作。 相似文献
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[目的/意义] 开放获取模式有多种途径,其中"钻石开放获取(DOA)"是一种新兴模式,在保持科学共同体学术独立性方面逐渐受到非营利出版商的重视。[方法/过程] 采用文献调查法、网络调查法以及内容分析法,解读DOA模式的特点、追踪其实践探索,调研DOA平台的发展情况,分析DOA学术交流生态系统的核心要素。[结果/结论] 挖掘DOA模式的潜在问题,包括资金的可持续性不足、多语言科研成果的国际传播障碍、数字存档的永久保存不足等;聚焦解决措施包括经费补充机制、鼓励多语种的科学知识流通、加强DOA资源的永久保存等。提出构建我国开放获取能力中心以及为非营利出版商提供开放获取的新路径,为我国开放获取的理论与实践提供启示。 相似文献
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[目的/意义] 探索数字环境下研究型图书馆特藏建设的新内涵与新形式,分析海外研究型图书馆特藏建设的规划与实践情况,梳理总结发展经验及策略,为国内图书馆特藏建设提供参考借鉴。[方法/过程] 通过对18所英美研究型图书馆战略规划调研,梳理分析研究型图书馆特藏建设的发展方向及支撑科研的要素;从战略规划文本中提炼行动要点;根据特藏建设报告总结在国内的适用性经验,并在此基础上对中国科学院文献情报中心的满铁特藏提出规划方案。[结果/结论] 在数字化环境下,特藏不仅涵盖传统珍稀资源,亦包括具有独特价值的特色资源。英美研究型图书馆重新定位特藏价值,在馆藏规划、馆藏数字化、空间设置、展示与传播、深度融入教学科研等方面对特藏进行整合,合作与服务的理念值得借鉴。针对特藏案例,发现问题,并提出适用性解决方案。 相似文献
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图书馆出版服务受到学界的广泛关注，近年来我国高校图书馆也开始尝试开展出版服务。本文从出版物类型、服务平台、数字保存及附加服务等方面，对国内42所“双一流”高校图书馆的出版服务现状进行调研、分析，并提出基于出版内容的高校图书馆出版服务升级策略框架，从低到高包括四个层次：（1）与出版相关的辅助性服务和资助支持；（2）基于机构知识库的学术成果发布和基于馆藏资源的数字出版；（3）对经过同行评议的高质量资源进行开放获取出版；（4）基于同行评议的数据出版。同时，以“强基计划”为背景，提出了开展参与教学的高校图书馆出版服务的具体策略。图1。表2。参考文献37。 相似文献
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[目的/意义]对国内数据监护平台相关研究成果进行调研分析,归纳研究热点、研究特征和研究框架,总结研究中存在的不足,提出发展建议,为今后国内数据监护平台研究提供参考和借鉴。[方法/过程]以中国知网（CNKI）和维普中文科技期刊库为来源数据库,采集国内2011年1月至2016年6月间发表的有关数据监护平台的期刊论文（CSSCI收录）和学位论文,采用比较法和归纳法分析并揭示研究热点,并对相关研究成果进行评述;利用文献调查法和网络调查法,对国内主要数据监护实践平台进行比较分析。[结果/结论]研究结果表明：①国内对数据监护平台的研究发展很快,研究热点集中在数据监护平台理论框架、科学数据组织、科学数据集成、数据监护平台构建4个方面;②国内数据监护平台研究还存在不足,需要在数据监护框架与功能模块、科学数据语义描述、数据整合与统一检索、数据服务方式等方面进行深入研究。 相似文献
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《图书情报工作》2021,(4):60-60
iPRES 2020,数字资源长期保存国际会议(International Conference on Digital Preservation)即iPRES会议是数字保存领域的重要系列会议。第17届数字资源长期保存国际会议(iPRES 2020)将于2020年9月21至24日在中国北京举行。征稿主题会议主题:增强型数字生态系统中的数字保存,涵盖在传统或新兴领域或应用中当前新兴类型的数字内容的保存挑战和实践。诚邀您投稿参会,介绍包括科学模型、H常实践、协作努力、创造性解决方案等方面的理论研究和实践方法,以及在数字保存方面取得的进展。具体主题包括:(1)探索数字保存新视野;(2)审视数字保存新发展;(3)加强数字保存协作;(4)建构数字保存能力。 相似文献
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期刊论文与专利文献的整合框架研究 总被引：2，自引：0，他引：2
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[目的/意义]针对复杂多面的探索式搜索情境下高校学生用户的搜索元认知测评问题,设计一个可行有效的测评问卷。通过设定4类不同的探索式搜索情境,对被试在各规定情境下的元认知表现进行多维度分析与评价。[方法/过程]运用元认知理论设计"探索式搜索元认知测评问卷",在预试环节对该问卷进行信效度检验。在正式测评环节,通过开展搜索测验的方式组织60名高校学生被试进行探索式任务搜索和问卷调查,使用"Camtasia Studio"录制被试的搜索画面,并进行事后访谈。综合问卷调查数据、搜索行为视频与访谈内容,分析在4种不同探索式搜索情境下被试对"搜索任务与个体认知"的认知、对"搜索过程监控"的认知、对"搜索过程与评估反思"的认知情况。[结果/结论]该问卷具有良好的内部一致性信度和结构效度,可作为测评高校学生用户探索式搜索元认知水平（或表现）的有效工具。根据维度数据分析结果,高校学生用户对于决策型问题（评估决策搜索）和研究型问题（知识获取搜索）的个体能力认知、任务理解能力、搜索障碍监控等能力相对匮乏,针对该分析结果从高校信息素养教育、搜商能力的培养和网络搜索系统人机交互功能设计三个方面,提出改善高校学生用户探索式搜索能力的思考和建议。 相似文献