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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
加强高校管理干部的素质和能力建设,是提高高校基层党组织管理能力,服务水平,实现高校教育全面,协调和可持续发展的重要保证。本文从高校管理干部要认真学习,自觉修身,积极实践,提高自身素质能力;选准配强高校领导班子是建设高素质干部队伍的核心;加强干部作风建设;切实加强对高校管理干部的专业培训工作;在实践上要有新的提高等方面就如何有效加强高校管理干部素质和能力建设进行了深入的探讨,具有一定的参考价值。  相似文献   

2.
政治路线确定之后,干部就是决定的因素。我们党中央一贯强调对干部的教育和训练,全党工作着重点转移到社会主义现代化建设之后,中央又一再要求实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。我们干部队伍的素质如何,关系到社会主义事业的成败,关系到党和国家的盛衰兴亡。高等学校肩负着为国家培养和输送现代化建设人才的光荣而繁重的任务,其管理干部队伍的建设,尤为重要。本文拟就高等学校管理干部队伍的专业化问题,谈几点粗浅的意见。这就是:高校管理干部必须成为管理的内行;关于高校管理干部的最佳知识结构;高校管理干部专业化并非要求领导班子单一专家化;必须采取多种形式加速高校管理干部的培训;对高校管理干部应实行专业职称和学位制度。  相似文献   

3.
秦蔚蔚  陈方辉 《考试周刊》2014,(91):159-160
学生干部队伍是高校学生管理的一支重要力量,是学生与教师沟通的桥梁,发现不同时期学生干部队伍建设问题,加强学生干部队伍的系统化、专业化管理是高校教育的永久课题。网络时代下,要进一步探讨如何改善高职院校学生组织培养周期短、学生干部队伍各组织发展不平衡、组织认同不一等问题,力求学生干部队伍结构合理,定期组织培训和形成良好的工作机制,提高学生干部的综合素质,提高学生干部为学生服务的意识。  相似文献   

4.
当前,企业在深化改革中要增强活力,必须建立一支适应企业管理现代化要求的专业技术干部队伍。组织好技术干部的专业培训,是加强专业化建设的一个重要方面。本文仅就集中抓好班组技术干部岗位培训这一点,就办学形式,内容与要求,以及考核中的一些实际问题,谈几点粗浅的体会。  相似文献   

5.
高校管理干部队伍是推动高校事业蓬勃发展的坚实基础,科学有效的评价体系是加强高素质、专业化管理干部队伍建设的基础性工程。传统评价方式“千人一面”、评价内容“简单趋同”,容易引起不同区域管理干部的同质化竞争。分类评价凸显了新时代高校管理干部的治理使命,推动了专业化人才培育、精细化分类治理和长效化效能提升。作为高校管理干部评价体系改革的新探索,可结合高校治理诉求,针对高校类型的不同、干部岗位类型的不同、干部分级类型的不同开展高校管理干部评价。  相似文献   

6.
“双一流”建设是高校服务国家战略需求的重大举措,它需要一流的管理服务,而一流的管理服务需要高校机关干部的专业化能力作为支撑。高校需提高思想认识,通过科学规划、教育培训、轮岗+实践锻炼、学习交流等途径完善机关干部专业化能力培养机制,并健全考评体系,引导机关干部提升自身专业化能力,从而推动实现“双一流”建设目标。  相似文献   

7.
试论高校管理干部的高素质专业化燕红“建设一支高素质的专业化国家行政管理干部队伍”是江泽民主席在十五大报告中提出的我国管理干部队伍建设的目标。高等院校的管理队伍如何达到“高素质”、“专业化”,是摆在我们面前的新的重要课题。党的十一届三中全会以来,高等教...  相似文献   

8.
康明 《华章》2013,(22)
日前,一些高校领导干部人浮于事、无所作为的现象,没有发挥应有的作用,缺乏促进学校发展的贡献力。领导干部自身思想认识、工作作风以及高校干部考核管理等都可能是影响领导干部作为的因素。高校领导干部无为治理,有利于加强思想政治建设、改进工作作风、优化干部队伍,对提高高校党建科学化水平具有重要的意义。  相似文献   

9.
张霞 《文教资料》2010,(1):156-157
在新形势下,建设高素质干部队伍是根本性、战略性的任务。干部教育培训是建设高素质干部队伍的基础性工作,应以思想理论建设为根本.以增强干部党性修养为培训重点。要做好高校干部培训工作.首先要转变培训理念,其次要加强调研,不断改进培训方式.提高培训针对性和实效性,最后要整合资源。建立优质师资库。完善干部培训管理体系。只有不断改革创新、与时俱进地做好干部培训工作,才能更进一步提高干部队伍素质。  相似文献   

10.
在建设现代大学制度形势下,高校干部队伍职业化转型倡导干部队伍由行政权力本位转向职业能力本位,有利于解决目前高校干部队伍建设中存在泛行政化、官僚倾向、去专业化等问题,对于高校行政由管理学术转向服务学术有着重要的现实意义。高校可通过以角色转型为切入点,转变干部"官"念;以制度化为抓手,推进干部职业化标准建设;以市场化为动力,完善干部队伍职业化运行机制等途径,实现干部队伍职业化转型。  相似文献   

11.
建设和谐校园的新形势、新任务,对高校干部队伍建设尤其是党务干部队伍建设提出了新的更高要求。高校要深刘认识培养高素质党务干部队伍的重要意义,以提高干部思想政治素质为重点,提升干部能力,完善干部考核机制,努力把高校党务干部队伍建设抓实抓好。  相似文献   

12.
深化教育改革 ,全面推进素质教育是落实科教兴国战略的重大举措 ,对当前的学校干部队伍建设提出了新的要求。目前迫切需要解决的问题是实现学校干部观念的转变 ,实现干部的年轻化、专业化 ,形成一支具备素质教育思想、掌握现代教学技能和管理艺术的结构合理的高素质干部队伍。实现这一目标 ,要从转变干部队伍思想、提高干部能力入手 ,进一步完善校长负责制、干部聘任制等各种制度 ,推行校长职级制 ,大胆选拔、任用年青干部  相似文献   

13.
高校管理干部队伍建设的问题与对策探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从高校管理干部队伍建设的现状尤其是存在的主要问题入手,深刻分析了当前高校管理干部队伍建设存在的问题及其原因,进而提出加强高校管理干部队伍建设的对策和建议。文章强调要树立管理干部也是高校重要人才的观念,提出要加大管理干部的学习培训和培养力度,重点阐述了深化干部人事制度改革的方法与途径。  相似文献   

14.
干部培训形式和途径对新时期加强和改进高校干部队伍建设极为重要。要从提高对干部培训形式和途径重视程度、抓住高校干部培训要符合高校干部成长规律、多渠道扩宽培训形式和途径、提供人力物力财力保障几个方面入手不断创新干部培训形式和途径,从而建设高素质教育干部队伍。  相似文献   

15.
深化教育改革,全面推进素质教育是落实科教兴国战略的重大举措,对当前的学校干部队伍建设提出了新的要求,目前迫切需要解决的问题是实现干部观念的转变,实现干部的年轻化、专业化,形成一支具备素质教育思想、掌握现代教学技能和管理艺术的结构合理的高素质干部队伍,实现这一目标,要从转变干部队伍思想、提高干部能力入手,进一步完善校长负责制、干部聘任制等各种制度,推行校长职级制,大胆选拔、任用年青干部。  相似文献   

16.
新世纪的到来,为我国高等教育的发展带来新的机遇,同时也对高校管理干部的素质与能力提出了更高的要求。加强高校管理干部队伍建设,是创新高校管理领域的一个重要课题。高校应通过建立管理干部队伍建设的新机制,加强干部自身的素质与修养,不断提高管理干部队伍的整体水平,以适应新的历史时期高等教育发展的需要。  相似文献   

17.
我国高等教育的快速发展要求必须树立管理的专业化理念,正确处理学术权力与行政权力的关系,加强管理人员的专业培训,提高高校管理的专业化水平。  相似文献   

18.
教育转型时期构建高校管理干部素质的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国的高等教育正处于从以知识传授为主向以培养能力为主转变和从精英教育向大众化教育转型的过程中,本文从高校管理干部中存在的问题入手,对教育转型时期构建高素质、专业化高校管理干部队伍提出了理性思考.  相似文献   

19.
高校管理干部是党的各项方针政策的具体执行者,是高校改革发展的组织者和实施者。学校各项工作的好与坏,在很大程度上取决于学校管理干部队伍素质的高低。因此,要建立一所能够与世界接轨的一流大学,首先必须要建设一支德才兼备、结构优化、相对稳定的,并能与时俱进的管理干部队  相似文献   

20.
高校管理干部应向专家学者型发展刘铁安江泽民总书记提出:“努力建设高素质的干部队伍”,并指出,“由于分工和职责不同,对他们应当有适应本职工作特点的不同的具体要求。但是,不论做什么工作,作为党的干部首先是领导干部,都要具备基本的政治业务素质。”高校干部要...  相似文献   

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