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论不同经济体制下高等教育运行机制与宏观调控的本质区别 总被引：6，自引：0，他引：6
社会主义市场经济条件下高等教育系统的运行机制及宏观调控与计划经济条件下有何本质区别的问题,是高等教育系统制度安排和体制选择的核心问题,也是理解转型期高等教育体制改革中出现的诸多争执问题的基本前提。在讨论这一问题之前首先需要了解涉及到的两个基本概念（运行机制与体制）及它们之间的相互关系,其次,需要分析不同经济体制条件下的高等教育系统运行机制与政府干预的特点。 一、运行机制与体制安排的关系 运行机制是指一定机体内各构成要素之间相互联系和作用的制约关系及其功能。在机制整体运行中,所构成的各要素之间的配置… 相似文献
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党的十四大明确提出;“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”。这就是说,我国正由高度集中的计划经济运行机制逐步转换为市场经济运行机制。这是我国经济发展史上新的里程碑,具有划时代的重大意义。经济运行机制发生了根本性的转换,必然要求属于上层建筑的高等教育与之相适应,即要求由高度集中的计划经济体制下的高等教育运行机制转换为与社会主义市场经济体制相适应的高等教育运行机制。我国普通高等教育改革的目标应是建立与社会和市场经济发展需要相适应的具有中国特色的社会主义高等教育体制。为此,当前必须进行八大机制的转换。 相似文献
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经济体制和高教体制的转换,必然要求高等教育运行机制也要相应地有一个根本性的转变。也就是说,高等教育要适应经济建设和社会发展需要以及经济体制改革的要求,必须迅速转换现行的高教运行机制,使其与改革后的国家统筹规划和宏观管理,学校面向社会自主办学的高教新体制同步协调、相互适应。其原因在于:国家、社会和高校三者组成的高教系统的运行机制与高教体制有着密切的关系,高教运行机制是高教体制的生命力,而高教体制又是高教运行机制的载体。在经济体制正由高度集中的计划经济向 相似文献
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浅谈市场经济条件下的高等教育改革杜玉波我国沿着市场取向的改革已经进行了１６年，经济体制发生了深刻的变化，原有的高教体制已经不能适应社会和经济发展的需要。深化高等教育改革，主动适应社会主义市场经济体制提出的要求，这是当前高教战线面临的主要任务。一、市场... 相似文献
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张曼平 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
经济体制的改革要求高等教育体制和运行机制与之相适应，才能使教育和科学真正成为经济发展的一个根本环节和战略重点，那么就需要理解邓小平提倡的“实事求是”精神，即要按教育规律办事，又要按经济规律办事。本文就等高等教育与社会主义市场经济体制进行一些粗浅的探讨。一、高等教育必须适应社会主义市场经济体制经济发展一定要以教育为条件，如教育不为经济培养人才，经济就不可能很好的发展。同时高等教育发展的规模结构也必须与社会经济发展水平相适应，使高等教育培养的人才不仅在数量上，而且在质量上都能满足经济发展的需要。在科… 相似文献
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市场经济条件下高等教育运行机制与政府的调控 总被引：3，自引：0，他引：3
市场经济条件下高等教育运行机制与政府的调控●魏新自中国决定实施“改革开放”的政策以来,其经济体制便开始了由计划经济向市场经济的转变。市场经济体制的逐步实施给中国的经济和社会发展带来了极大的活力,从而使其经济和社会发展进入了一个高速时期。然而,由于长期... 相似文献
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我在《论高等教育运行机制》[1]一文中，对计划经济体制下高等教育运行机制的弊端、西方发达国家高教运行机制的发展变化以及在社会主义市场经济体制下高等教育运行机制的模式等问题作了初步探讨。随着研究的深入和教改的深化，我想对此问题再作些补充论述。本文着重谈加强社会中介组织，发挥它在政府宏观调控机制与高校自主办学机制之间的纽带作用。一、新运行机制的形成建国以来，我国高等教育体制和运行机制先后经历了五次重大变革，实行过三种不同的体制和运行机制。这种多变性，不但受到国家经济体制改革的影响，而且受到历次政治运动… 相似文献
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党的十四大报告指出：“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力。”这是关系整个现代化建设全局和长远发展的一个重大突破。高等教育要相应地进行改革，建立与之相适应的办学体制和运行机制，以便更好地为社会主义现代化建设服务。一、为了适应建立社会主义市场经济体制的需要，必须深化高等教育体制的改革随着市场经济体制的建立与发展，我国经济将更好更快地发展。这就要求高等学校培养出更多的高质量专门人才。在社会主义市场经济体制下，企业有经营自主权，用人单位根据对专门人才的需求，选… 相似文献
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我国经济体制政革的目标是建立社会主义市场经济体制,这不是对原有经济体制细枝末节的修补,而是从根本上改变其对生产力发展的束缚。在市场经济体制的形成过程中,高等教育必然受到强烈的冲击。一、发展市场经济对高等教育的影响高等教育本身的性质决定了它与社会经济、政治、文化、科技的关系比普通教育更为直接、密切,因而高等教育受市场经济的冲击比普通教育更为强烈和深刻。 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1993,(2)
<正>本文假定：第一，中国经济体制改革的目标为社会主义市场经济体制，市场是资源配置的基本方式。第二，普通高等教育的基本功能是为经济与社会发展培养专门人才。第三，经济体制是决定高等教育体制的基本外部环境条件。本文的任务在于探讨市场经济体制下专门人才需求的特点，及由此引起的高等教育体制改革面临的问题。如何综合经济体制、政治体制、科技体制等外部条件，以及教育和高等教育的特点和规律，设计我国未来的高等教育体制不是本文的任务，或者说，就高教体制改革而言，本文主要是提出问题，而不是给出问题的答案。 相似文献
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党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,这是关系整个社会主义现代化建设全局的一个重大问题,必将涉及到我国经济基础和上层建筑的许多领域,需要有一系列相应的体制改革和政策调整。教育作为社会大系统中的一个子系统,它的发展必然要受到社会政治、经济、文化、科学技术等诸多系统的制约。其中经济的影响和制约起决定作用。经济体制的改革,要求高等教育体制必须相应地进行变革。 相似文献
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社会主义市场经济与高等教育改革 总被引：1，自引：0，他引：1
我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,这不是对原有经济体制细微末节的修补,而是从根本上改变其对生产力发展的束缚。因此,在单一的高度集中的计划经济体制下形成的高等教育体制必须进行相应的改革。而在市场经济体制的形成过程中,高等教育必然受到强烈的冲击。 相似文献
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市场经济国家政府与大学关系的比较研究 总被引：13，自引：0，他引：13
市场经济国家高等教育体制模式有三种类型：一是集中型,二是分散型,三是复合型。中国的高等教育体制与运行机制,如何在社会主义市场经济条件下探索新的体制与运行机制,应借鉴西方国家在这方面的成功经验。 相似文献
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经济伦理首先是社会的经济生活中的伦理。由于社会的经济生活总是在一定的经济体制中展开和运行的,所以社会的经济生活的伦理就必定与经济体制的内在机制相适应,从而反映着这一经济体制的客观要求。 市场是个交换的场所,市场经济是在高度发达的分工的基础上通过交换来实现生产和消费的体制架构。所以,在市场经济中,人与人的基本关系是交换关系;市场经济,就是扩展 相似文献
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社会主义市场经济与计划经济下高等教育系统运行机制的本质区别 总被引：7，自引：0，他引：7
李文利 《清华大学教育研究》2002,23(1):102-108
本文从计划经济条件下高等教育系统的运行机制和政府行为出发，说明我国的高等教育系统在体制转型时期为适应社会主义市场经济的确立和发展，所经历的一系列改革，展望了社会主义市场经济条件下高等教育系统的运行机制，讨论了劳动力市场和高等教育市场的形成，并探讨了社会主义市场经济条件下政府宏观调控的必要性和主要手段。 相似文献
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党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标。它所包含的巨大而深远的意义在于，不仅是中国的经济体制，而且包括高等教育在内的整个社会体制，都将建立在社会主义市场经济的新秩序中，高等学校的学生将面临市场经济的挑战。本文仅就大学生在适应市场经济发展的过程中必须解决的三个问题略加分析和讨论。一、要构建与社会主义市场经济发展相适应的正确的价值观九十年代，是我国从计划经济向市场经济转型的时期，是改革开放和现代化建设的历史进程中的关键阶段。在这一时期和这一阶段，社会运行机制的转变、社会利益关系的调整伴随着各… 相似文献
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高校伙食工作的跨世纪问题探讨王荣森我们正处在世纪交替的年代，高等院校在社会经济体制和政治体制改革的促动下，变革的深刻性令人瞩目。高等院校的后勤如何适应高等教育现代化呢？高校伙食工作如何适应新世纪高校体制和完善的社会主义市场经济体制呢？这是摆在我们面前... 相似文献
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试论社会主义市场经济体制与高等教育的关系刘智运（武汉汽车工业大学）党的十四大确定我国经济体制改革的目标和模式是建立社会主义市场经济体制。这一重大抉择，必将对社会经济生活各个领域带来深刻的变化，也会对教育产生巨大的影响。经济体制改革要求高等教育体制和运... 相似文献
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在市场经济体制条件下建立什么样的教育体制,这是我国教育理论和实践要解决的重要课题。有人主张教育要市场化,按市场经济规律办教育;有人认为教育与经济是两种不同性质的活动,教育不能市场化;也有人认为,教育一部分纳入市场经济轨道,如高等教育和职业技术教育,另一部分则不能市场化,如基础教育。在市场经济体制条件下,如何对教育体制进行改革,人们还没有达到共识。本文试图从分析经济体制和教育体制的概念着手,对市场经济条件下教育体制改革提出几点看法。 相似文献