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以往的常规教学已经远远不能满足现代教学的需要,用什么手段能更好的实现教学目的、提高教学效果？就这一问题,在我校游泳课中采用网络多媒体教学,结合水中实践练习进行运用,通过图像、动画、影象、声音等多种媒体来直观逼真地反映游泳技术动态变化过程,吸引大学生的听觉和视觉,诱发大学生思维,达到激发大学生学习动机的目的。 相似文献
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《新闻阅读与写作教学参考书》是一本针对新闻阅读与写作教学实践的参考用书,该书虽然不是直接针对大学语文新闻教学进行研究的书籍,但是对大学语文课堂中的“新闻阅读与写作”教学实践有着重要的参考借鉴作用。培育大学生的语文核心素养是大学语文教学的重要教学目标之一、在大学语文课堂中,开展“新闻阅读与写作”教学的实践,能够有效提高大学生对语言的应用能力。互联网给了大学生提供了海量的新闻信息,大学生接触新闻报道的途径也日益多元化。 相似文献
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本文对研究性学习可能对大学生创造力产生的影响进行了探讨,研究表明：大学生进行研究性学习,可以显著提高其创造思维能力,但对创造倾向的改变作用不明显。本文还对学生创造能力的培养,提出了改进教学设计,提高教师教学、研究能力及完善教学评价体系等策略。 相似文献
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大学生信息素质教育课程体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以大学生信息素质教育的培养目标为出发点,提出了在信息意识、信息能力、信息道德三个层面上的四个阶段的大学生信息素质教育课程体系设计的总体思想,在此基础上,设计了大学生信息素质教育课程体系,并对课程内容、课程教学目的以及教学手段和方法进行了阐述。 相似文献
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通过对信息素质教育的认识,阐述了对大学生进行信息素质教育的主要途径。说明了对大学生进行信息素质教育是一项全方位的教学工作。 相似文献
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对大学生与教师利用高校图书馆的不同之处,大学生信息搜寻行为,大学生对参考咨询服务人员的角色及参考咨询服务的认识进行了介绍.提出了我国高校图书馆应加强用户教育,聘请大学生作参考咨询人员;图书馆员应改变职业角色,提高教学技能,加强图书馆员之间的合作,更好地开展面向大学生的参考咨询服务. 相似文献
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论大学图书馆在教学中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
大学图书馆在高校本科教学中的作用越来越广泛,无论是对教学、科研、大学生学习,还是对大学生的品德修养教育,都有很大的帮助,所以大学图书馆的发展,有非常广阔的空间和前景. 相似文献
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《新闻传播》2015,(24)
新媒体技术及环境的发展完善不断冲击着大学校园,使大学生获取信息、社会交流、娱乐生活、日常学习等状态发生了很大改变,对大学德育产生双重作用,在为大学生带来了方便快捷的同时,由于较难掌握和监控,对大学生的健康成长也带来新的挑战,新媒体环境对大学生德育建设、思政教育、日常服务与管理产生重要的影响,也对大学生价值观、人生观及取向思路产生影响。价值取向在大学生德育教学实践中发挥了极其重要的作用,它是德育工作的经验积累和智慧的结晶,新媒体视角下的德育管理工作,应当秉承和谐的社会理念,在教学实践中对大学生的价值追求进行全新的探索和提升,达到个人与社会、学校与社会、学生与老师、学生与学生的和谐相处状态,从而在和谐的校园文化中,培养高素质的大学人才。 相似文献
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从《大学生职业发展与就业指导》及其产生的背景入手,分析当前《大学生职业发展与就业指导》存在教学内容空泛刻板,教学形式单一死板等问题,探讨校园文化活动开展对《大学生职业发展与就业指导》教学的影响,探求加强校园文化活动,促进《大学生职业发展与就业指导》教学的策略：支持学生通过校园文化活动培养职业素养;以专业为核心开展校园文化活动;转变传统校园文化活动理念,使学生活动的开展与《大学生职业发展与就业指导》教学相配合。 相似文献
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郭利伟 《大学图书情报学刊》2012,30(4):62-64,82
文章通过分析目前大学生信息素养教育现有模式的优劣,结合西安科技大学文献检索课程实践教学的内容,探讨了一种新的大学生信息素养教育模式和途径——大学生网络检索竞赛,并对该模式的优势和具体实践情况进行了深入分析。 相似文献
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王浩 《科技文献信息管理》2010,24(2):54-56
介绍了大学生信息素养的基本内容,提出了网络环境下大学生信息素养教学体系的框架结构,包括确立教学目标、构建信息素养课程体系和探讨教学方法等。 相似文献
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从《大学生职业发展与就业指导》及其产生的背景八手,分析当前《大学生职业发展与就业指导》存在教学内容空泛刺板,教学形式单一死板等问题,探讨校园文化活动开展对《大学生职业发展与就业指导》教学的影响,探求加强校因文化活动,促进《大学生职业发展与就业指导》教学的策略：支持学生通过校园文化活动培养职业素养;以专业为核心开展校园文化活动;转变传统校园文化活动理念,使学生活动的开展与《大学生职业发展与就业指导》教学相配合。 相似文献
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博客作为新的信息交流工具,在教学中有着非常重要的作用,但因为各种各样的原因,博客在高校政治理论课教学中并没有得到充分利用.
思想认识上不重视博客教学
高校思想政治理论课承担着对大学生进行马克思主义理论教育的任务,是大学生思想政治教育的重要阵地.当代大学生是高校思想政治教育的主要对象,又是网上冲浪的主力军,而网络环境也在不断改变着当代大学生的学习方式、生活方式,影响着大学生的人生观、价值观和世界观的形成. 相似文献