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电视节目编导专业实践教学是培养应用型电视从业人才的重要途径,也是提高大学生综合素质和实践能力的必要途径。文章运用情境学习理论构建了基于情境的电视节目编导实践教学模式,从电视节目编导实践的内容设计、教学计划安排、教学组织实施三方面进行了探讨,旨在建立有利于培养学生专业能力和编导综合素质的实践教学体系。 相似文献
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一个好的电视编导必须要具有良好的素质,时时刻刻不断完善自己。本文对电视编导应具备的素质进行了阐述与分析。帮助电视编导在这个行业中更上一层楼。 相似文献
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湘西举办全州编导摄像培训班日前，湘西土家族苗族自治州电教馆、电教研究会联合举办了全州教育系统电视编导摄像技术人员培训班。培训班聘请省馆资深编导人员主讲，州电教馆和州直学校有实践经验的制作人员协助讲课。主要讲述：教育电视编导摄像人员的艺术修养、教育电视... 相似文献
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媒介融合背景下的本科编导人才素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
乔新玉 《湖北广播电视大学学报》2012,(3):122-123
媒介融合对编导本科生的素质提出了全新的要求：编导人才素质的融合,即编导跨越采编播传统界限的能力和编导跨越媒体形态工作的技能。本文深入分析媒介融合对编导本科生素质的影响,试图从理论素质构造、操作技能素质培养和实践素质打造三个方面,建立起培养具备融合素质的编导本科生的模式。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2018,(23)
舞蹈是人类最早通过肢体动作对内心情感进行表达的语言。其中,舞蹈编导能力直接决定了其是否能够成功。随着时代的发展,人们的鉴赏水平越来越高,对舞蹈创造的创作能力也提出越来越高的要求。想要成为一名好的舞蹈编导并非轻而易举,一定要具备很强的综合素质。基于此,本文就舞蹈编导在创作中应当具备的基本能力进行探究。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(4)
舞蹈编导工作需要具备编舞技法,本文从两个角度介绍了编舞技法的概念、应用方法及培养方式,旨在提升当前我国舞蹈编导编舞技法水平,从而加强编导人员专业素质,提高其舞蹈作品的魅力。 相似文献
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舞蹈作为肢体艺术,编导是基础,教师如何在舞蹈编导教学中有效地提高教学水平,提高舞蹈编导专业学生的综合编导能力,是众多舞蹈编导教师关注的问题,文章从舞蹈编导教材建设、舞蹈编导教学方法改革和舞蹈编导教学流程等三方面．对舞蹈编导教学进行了深入的思考。 相似文献
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舞蹈作为肢体艺术,编导是基础,教师如何在舞蹈编导教学中有效地提高教学水平,提高舞蹈编导专业学生的综合编导能力,是众多舞蹈编导教师关注的问题,文章从舞蹈编导教材建设、舞蹈编导教学方法改革和舞蹈编导教学流程等三方面,对舞蹈编导教学进行了深入的思考。 相似文献
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近年来,随着我国广播电视事业的不断发展,各类新闻节目如雨后春笋般出现.新闻事业的发展在很大程度上为电视编导带来的或多或少的难题.要获得较高的收视率,获得更多观众的认可,电视编导必须具有一定的创新意识,使节目反映时代精神,紧跟时代步伐.本文从这一前提出发,系统探讨电视编导创新思维的培养,旨在为电视编导同仁提供必要的理论和经验借鉴. 相似文献
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要掌握节目编排、影视策划。电视节目创作方面的专业理论知识．需要掌握与电视编导专业理论相关的技能。在政治水平方面,要有较高的认识;在艺术鉴赏能力方面。要独具慧眼;在理论修养方面。除了具备过硬的文化与科学知识以外,要尊重国家法律,熟悉政府政蓑。懂得风俗礼仪,能够在广播电影电视系统从事专业编导工作．完成上级部署的任务。本文从... 相似文献
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中国电视编导的回顾与前瞻 总被引：1，自引：0，他引：1
李稚田 《北京师范大学学报(社会科学版)》2000,(6)
中国电视发展速度很快 ,有关部门关注较多的仅是电视台、站、网的硬件建设以及节目、栏目方面的软件建设 ;对制作电视节目的主要人员——电视编导缺乏总体思考及认识。对他们的管理基本停留在以“栏目”为本 ,而非以“人”为本。电视编导与电影导演是性质很不相同的两种职业 ,不能等而待之。应该对电视编导的培养建立起“双学位”体制 ,才能适应知识经济时代电视传播工作的改革和发展的大趋势 相似文献
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广播电视编导专业作为一个新兴专业,受电视业界的影响,迅速发展。而我国当前广播电视编导专业由于其产生于交叉学科,在人才培养上存在很多与电视业界需求不相符的地方,本文充分分析当前广播电视编导专业人才培养的现状及存在的问题,提出了地方高校应从4个方面来培养创新应用型的编导人才。 相似文献
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科教电视节目编导的职业素质直接影响着节目质量。从思想政治、职业道德、科学文化、专业技能和身体心理等5个方面对编导应具备的职业素质进行分析,提出了从学校培养、电视台培养和自我培养这3个方面着手．不断提高编导人员的职业素质。 相似文献
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<正> 新闻专业学生在《电视编导》、《节目制作》、《摄像基础》等专业课结束之后,进行编导、摄像实习是教学计划中规定的重要教学环节,其目的是使学生通过教学实践,真正掌握课程所传授的理论知识和基本技能,并将理论与实践紧密结合,以达到提高学生综合能力、提高教学质量的目的。 相似文献
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电视编导是一门新兴的专业 ,相关的专业教材少且不完备 ,因此着重对电视编导专业的基础课程《音乐基础》教材在实用操作方面提出了一些改革设想。 相似文献
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赵葆 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(4):95-98
一部优秀的电视专题片，必须要做到声画的完美结合，而要达到这种完美的效果，不仅需要电视编导的匠心独运，更需要编导有敏锐的艺术触觉和团体协作精神，才能为广大观众奉献出符合时代精神和审美需求的高质量的电视艺术作品。 相似文献
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浅谈Powerpoint电子教案在电视编导教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对《电视编导》课程的特点,分析了POWERPOINT电子教案运用于课堂教学的优势,并根据《电视编导》电子教案制作与运用的实践,提出了其中需要注意的教育心理学和教法问题。 相似文献