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"狂飚年代"是香港作家寒山碧的代表作,包括《还乡》《逃亡》《他乡》三部长篇小说。从2001年《还乡》出版,到2013年《逃亡》和《他乡》最终完成,"狂飚年代"的创作历时12年,对作者来说,这不仅是他费时最多的作品,也是他的心血之作。2013年7月中旬,寒山碧先生(下文简称韩)回故乡文昌,海南师范大学中国现当代文学学科邀其与本学科部分师生座谈,并与邵宁宁教授(下文简称邵)、房福贤教授(下文简称房)、扬州大学文学院孙德喜副教授(下文简称孙)一起,就有关问题进行了坦率、真诚的对话、交流。以下即有关座谈内容的概要。 相似文献
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《读者》（原创版）2006年5期在介绍《白米饭，印度飞饼，〈撞车〉》一文的作者时说：“杜可名，女。1970年代末出生……。”笔者以为，这种说法不可取。 相似文献
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赵连军 《语文月刊(学术综合版)》2010,(3):48-48
2009年新年新诗会上,主持人朱车前用了“具体时间＋年代”的形式来表示年代：“1980年代有一首诗曾经风行一时,它是改革开放之初从非常年代中走出的一代人的呐喊,它就是叶文福的《祖国啊,我要燃烧》。” 相似文献
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“垮掉的一代”是指美国特定的历史时期，即20世纪50和60年代所出现的一个重要的文化、社会现象。其代表人物是一群处于社会边缘的年轻人，他们对现实不满，以消极的方式（酗酒、吸毒、群居等）表达自己的反抗，同时寻求一种具有浪漫或颓废色调的原始生存方式。“垮掉的一代”于50年代起在美国文坛上开始出现，其主要人物和代表作品在小说方面有塞林格的《麦田里的守望者》，凯鲁亚克的《在路上》，巴勒斯的《裸露的午餐》，塞尔比的《布鲁克林的最后出口》等。诗歌方面， 相似文献
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<正>“哎哟往着胸口拍一拍呀,勇敢站起来,管他上山下海;哎哟向着天空拜一拜呀,别想不开,老天自有安排,老天爱笨小孩……”经过一家老店时,我再次听到了这首《笨小孩》。刹那间,一段青春的回忆浮现在脑海,紧接着一股酸涩涌上心头。小时候的我就是典型的“笨小孩”,自卑、胆小、反应迟钝,不喜欢与他人交流,所以也没有什么朋友。我刚到大城市里读书的时候, 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2011,(7):66-67
“1992年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇。天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆……啊，中国，中国，你展开了一幅百年的新画卷，捧出万紫千红的春天……”这首名为《春天的故事》的歌曲，创作于上世纪90年代，在祖国的大江南北广为传唱。歌词中提到的老人是邓小平，当时，88岁高龄的他已经退居二线。 相似文献
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迈克尔．波顿是上世纪80年代到90年代乐坛备受欢迎的巨星。一路走来。他创下了全球超过5200万张的唱片销量。凭着《没有你我怎么活》以及《当一个男人爱上一个女人》两首脍炙人口的歌曲，成为两届格莱美音乐奖的最佳流行男歌手得主，并获得4次格莱美奖的提名。 相似文献
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章剑和 《初中生世界(初三物理版)》2010,(5):15-17
星故事
刘德华开始学唱歌时,是一片倒彩声;在尝试写歌词时,前辈断言他文理不通,应该先去中文系学几年再说;即使唱红之后,依然有电台老板评论他根本不懂唱歌,也没有唱歌的天分;别人花一个小时能做成的事,他需花三个小时才能做成……歌曲《笨小孩》就像他的真实写照,而他也像“笨小孩”一样,笨鸟先飞,终于,他飞得比别人更高、更远、更长久。 相似文献
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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2014,(2):35-35
上世纪60年代末朱莉娅·克里斯蒂娃（Julia Kristeva）创立了互文性理论,80年代起互文性理论被逐渐译介入中国。《当代修辞学》2013年第5期发表刘斐的《三十余年来互文性理论在中国的传播与发展》,该文将三十余年来互文性理论在中国的传播与发展分为三个阶段：第一阶段是上世纪80年代,属于互文性理论的早期译介期;第二阶段为上世纪90年代,属于系统引介期;第三阶段为本世纪以来的逐步繁荣期。在此基础上,梳理了三十年来中西互文关系研究,指出中西互文存在着广阔的对话空间。 相似文献
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上世纪80年代初,河北省邢台市教师张孝纯在《"大语文教育"刍议》一文中首次提出"大语文教育"概念。他的"大语文教育"概念主要是三句话:联系社会生活,着眼整体教育,坚持完整结构。"联系社会生活"就是要充分 相似文献
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广西儿童歌曲的创作从上个世纪的70年代开始,一首《壮家少年在红旗下成长》(曾宪瑞词钟庆民曲)就唱响了全国;80年代在“全党全社会都来关心少年儿童成长”的大氛围下,广西创作出了“飘向世界的摇篮曲”《槟榔树下摇网床》(黄淑子词苏文进曲)和被称为中国第一首(1988年中央电视台国庆节首播)儿童歌曲MTV的《节日的礼物》(兰梅词晓洪曲)以及一批在全国 相似文献
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庞慧 《廊坊师范学院学报》2014,(2):55-59
由于司马迁在不同地方谈到《吕氏春秋》时,对其成书年代的说法不尽一致,再加上后世一些学者对《吕氏春秋·序意》篇“维秦八年”一语的过分解读,遂致在此书成书年代问题上出现了多种不同的说法。诸说之分歧集中在两个问题上：一是《吕氏春秋》成书于哪一年,二是《吕氏春秋》是否一次成书。而就目前的资料和对这个问题的研究现状来看,在此问题上最可靠的答案是：《吕氏春秋》是在吕不韦任秦相国期间组织宾客一次编撰完成,书成于秦王政八年。学者们在此问题上的意见和分歧,反映了在考证古书成书年代时,内考证与外考证既可能交相为用,也可能相互干扰,导致循环论证。 相似文献
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授课开始我先让学生唱一首悦耳的歌曲《Hello,how are you!》。通过播放课件,师生跟着大屏幕边做动作边演唱这首英语歌曲,营造了很好的学习氛围,也以此逐渐消除学生的紧张心理,把他们的心理状态调整到最佳。 相似文献
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在我们的小学音乐教材中有相当一部分内容是孩子们十分"耳熟"的歌曲。例如:《我有一只小羔羊》、《闪烁的小星》(人音版第一册)、《数鸭子》、《粉刷匠》(人音版第二册)、《时间像小马车》、《小红帽》(人音版第三册)、《卖报歌》、《蜗牛与黄鹂鸟》(人音版第四册)、《嘀哩嘀哩》、《剪羊毛》(人音版第六册)……几乎每一册中都有2—3首这样学生们十分耳熟的歌曲要学习。 相似文献
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