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相似文献
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1.
教学工作是高等学校的中心工作,学校的其他工作都是围绕着这个中心进行的。教学档案是教学工作的历史记录,是学校在教学实践、教学管理和教学研究等项活动中直接形成的具有保存价值的文字、图表、实物、声像等各种载体的档案材料。本文就如何做好教学档案信息资源的开发,  相似文献   

2.
刘燕 《兰台内外》2004,(4):50-51
《高校档案管理办法》指出,在教学、科研、党政管理以及其他各项活动中直接形成的对学校和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录称高校档案。实物档案指学校在过去和现在从事教学、科研、管理学术活动,以及社会交往中直接形成的对学校和社会有珍  相似文献   

3.
安全档案是学校各部门在从事日常工作中形成的与治安、户籍、政保、安防、消防、稳定及综合治理工作有关的,对学校安全及其他各项工作有保存价值的各种文字、数据、图表、声像、实物等不同形式的历史记录.  相似文献   

4.
国土资源档案是指国土资源管理部门在各项工作括动中直接形成的、具有保存价值的、经过整理归档的文字、图表、声像、实物、电子等不同形式和载体的历史记录。按其门类和载体划分,国土资源档案包括文书档案、科技档案、会计档案、声像档案、实物档案、电子档案、专业档案等,而专业档案又包括建设用地档案、土地开发整理档案、资源规划利用档案、地籍管理档案、执法监察档案、  相似文献   

5.
实物档案都是以物的形态呈现,很多信息不能在实物本体上直观体现,需要借助于文字、图表、声像等符号形式才能释放出来,所以实物档案登记不能仅依靠实物档案目录,还应该以一物一表的形式详细登记实物档案的形成信息、本体属性信息、管理信息、利用信息及其他各种有用信息,这样才能符合实物档案的管理和利用需要。  相似文献   

6.
正高校档案文化建设具有独特的优势和发展前景,新形势下进一步推进高校档案文化建设是高校档案工作者的信念和追求。1高校档案文化建设可行性分析1.1高校馆藏档案文化底蕴深厚。高校档案是学校各个时期建设和发展的真实反映,是展现学校历史画卷的重要信息来源,其内容蕴含着高校教学、科研、管理等方面工作成果以及师生员工实践和智慧的宝贵经验和重要的知识信息,它以文字、图表、图片、实物、声像等形式,翔实  相似文献   

7.
教学档案是在教学实践活动中形成的,并按一定归档制度集中保管起来的文字、图表、声像实物等教学文件材料的总称。教学档案是学校教学工作方针、政策的真实写照,是教学活动和教学研究中不可缺少的依据和参考资料,是了解教学内容,考查学校历史,总结经验教训,改进教学管理,提高教学质量,促进学术交流的信息源。  相似文献   

8.
高校声像、实物档案管理起步较晚、规范性差、归档方式落后,制约了声像、实物档案的开发与利用.文章通过对河海大学校史馆建设中声像、实物档案征集和利用实例分析,论述了高校声像、实物档案收集的途径与方法,并就其开发与利用进行了探讨.  相似文献   

9.
新闻声像档案是新闻单位在各类新闻报道活动中形成的以照片、底片、影片、唱片、录音带、录像带等不同材料为载体,以影像、声音为主,并辅以文字说明的有保存价值的历史记录。声像档案和文字档案、实物档案等都是新闻单位档案的重要组成部分,是一个地区新闻事业发展面貌的真实记录。  相似文献   

10.
高等学校档案是指高等学校从事招生、教学、科研、管理等活动直接形成的对学生、学校和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式、载体的历史记录。高校档案真实地反映了学校各个时期的面貌,对于学校编史修志和行政管理、教学、科研、维护学校或师生员工的利益,有着重要而特殊的参考、凭证、借鉴作用。尤其是不同历史时期的珍贵史料和科学技术领域的尖端成果档案,对于发展教育事业、服务经济建设具有很高的开发利用价值。然  相似文献   

11.
声像档案是高校档案的重要组成部分,但目前高校声像档案在档案开发利用中较容易被忽视。本文结合高校声像档案开发利用实际,就影响声像档案开发利用的因素及所应采取的对策和措施进行了分析和研究。  相似文献   

12.
声像档案在记录和反映国家、社会各项活动过程中有着真实、形象、生动的作用,是文字档案不可替代的,因此对声像档案的管理研究已成为档案学的重要内容之一。目前我校档案馆馆藏的声像类电子档案主要有:照片档案4万余张、录音录像类档案400余盘及电子光盘档案200余盘。声像类电子档案管理水平必须迅速提高,才能对日益增长的大量声像电子档案进行科学管理和有效利用,满足学校党政机关、教职员工和社会对学校声像电子档案信息资源的需求。2003年,我们在江苏省高校档案研究会的支持下,研制了“声像电子档案管理系统”。现将该系统的设计思想及在…  相似文献   

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杨洋 《兰台内外》2022,(34):16-18
探索平民记忆视域下声像档案资源开发利用的有效途径。首先,介绍了声像档案资源开发与利用的内容,认识到平民记忆视域下的声像档案资源价值。其次,总结声像档案信息资源开发利用面临的机遇和挑战,总结目前我国在平民记忆视域下进行档案资源开发的现状。最后,从为声像档案资源开发利用提供保障、拓宽声像档案开发利用途径、加强数字化声像档案资源建设三个方面提出建议,加大声像档案资源开发利用力度,真正立足于平民记忆视域,为今后我国档案开发利用的发展提供思路。  相似文献   

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学校档案是指学校从事党政管理、教学、科研等各项活动中形成的有查考利用价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录,包括文书档案、教学档案、科技档案、会计档案和声像及其他非纸质载体形式的档案.档案管理是学校管理工作的一个重要组成部分.  相似文献   

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教学档案是学校教学工作方针政策的真实写照,是教学活动和教学研究中不可缺少的依据和参考资料,是了解教学内容、考查学校历史、总结经验教训、改进教学管理、提高教学质量以及促进学术交流的信息源。如何科学管理和运用好教学档案,发挥其应有的作用,以推进教育现代化建设,应当引起广大教育工作者的重视。本文在总结高等学校教学档案特点的基础上,拟对高等教学档案的利用与管理创新问题进行探讨。一、高校教学档案管理的特点教学档案是学校在教学实践、教学研究等活动中直接形成的,具有保存价值的文字、图表、实物、声像、计算机软件等不同…  相似文献   

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学校档案是指学校从事党政管理、教学、科研等各项活动中形成的有查考利用价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录,包括文书档案、教学档案、科技档案、会计档案和声像及其他非纸质载体形式的档案.学校档案是学校教育教学活动的真实记录,它全面反映了学校最基本的职能活动,是评价学校综合办学水平的"标尺",是从事教育教学活动、学校管理、教科研工作和教育督导评估必不可少的资料.  相似文献   

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卢珊 《浙江档案》2007,(8):47-48
重大活动档案是重大活动过程中直接形成的有保存价值的文字、声像、电子文件、标志性实物等不同形式的历史记录。重大活动档案的及时收集、安全保管与有效利用,对于丰富档案  相似文献   

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编研工作之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
李艳  张燕 《陕西档案》2010,(3):34-35
档案编研使档案馆的文化功能得以体现,促进功能性档案馆建设。把静态的资源转化为文字和声像产品在电视、网络中传播,不仅有利于档案的长期保存。更有利于对档案资源的开发利用。  相似文献   

19.
学校重大活动是指由学校组织举办的,在学校、地区乃至全国有较大影响的政治、科学、文化、体育、外事等活动.重大活动档案便是在这些活动中形成的,对国家和社会有保存价值的各种载体的历史记录.近几年来,随着学校改革开放的不断深入,组织举办的各类重大活动日益增多,这些活动对促进学校发展和提升学校知名度等方面发挥了重要作用.活动中形成的大量文字材料和照片、录像带、录音带、光盘等声像档案以及实物档案,从不同侧面反映了学校的历史面貌,展示了学校师生员工与时俱进的精神风貌.是学校和社会宝贵的信息资源和历史财富,同时也是开展爱国主义教育和爱校教育的良好素材.这类档案是学校特色档案的组成部分,全面地收集、妥善地保管、主动地利用这部分档案,对学校和社会具有着重要的现实和历史意义.  相似文献   

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声像档案是指教学、科研、管理活动中直接形成的以影像为主要反映方式的有保存价值的历史记录,包括照片、录音、录像等。声像档案是学校档案的重要组成部分,能生动、形象地再现学校教学、科研、管理等工作的情况,真实地反映学校发展变化,和文字档案一样,具有工作查考、历史凭证和宣传教育等作用。  相似文献   

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