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1.
学风建设在高校人才培养工作中处于基础性地位,是大学生核心竞争力培育的重要手段,制定科学的学风建设评价体系是学风建设的关键,制度建设是学风建设的保障,营造良好的学风建设氛围则是开展好学风建设的重要推动力量。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(4)
学风建设是高校建设的核心环节,优良学风对于提升高校竞争力具有关键作用。学生党员奉献精神的培养是加强高校学风建设的重要途径,学风建设是培养学生奉献服务精神的重要平台。本文从加强学风建设对高校发展的重要意义、高校学生党员奉献精神培养现状、培养学生党员奉献精神与加强学风建设的关系等方面进行分析,提出培养学生党员奉献精神为途径促进学风建设的具体方面,对于促进学生党员奉献精神在学风建设中的重要作用具有积极意义。 相似文献
3.
改善校园文化氛围促进学风建设 总被引:5,自引:0,他引:5
学风建设是学校整体工作的重要组成部分。学风蕴涵于一定的校园文化之中,校园文化是学风建设的重要载体,校园文化氛围对学风建设起到了导向和激励的功能。本文针对高校校园文化建设对学风建设的影响进行了分析,并对改善校园文化氛围促进学风建设进行了有效的探讨。 相似文献
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对当前高校学风建设的认识与思考 总被引:5,自引:0,他引:5
优良的学风是培养造就高质量人才的重要影响因素,学风建设是当今许多高校人才培养面临的重要任务。学风建设有它自身的特点,并要受到一些因素的影响,深入认识这些特点及影响因素,找到学风建设的一般规律,有针对性地提出学风建设的措施对策,是营造优良学风的重要基础工作。 相似文献
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学风建设是高校建设的重要内容之一。高校学风建设是培养高素质人才的关键性要素,是提高高校教育教学质量重要保证。本文以安徽建筑工业学院为例,分析新形势下高校学风建设中存在的问题及其成因,提出加强高校学风建设的对策与建议。 相似文献
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崔本强 《思想政治教育研究》2013,29(3):108-110
校园文化建设成果培育和学风建设是高校教育工作的重要内容。学风建设是现阶段高校校园文化建设成果培育的重中之重,新时期高校校园文化建设成果培育对学风建设提出了新的更高要求。要加强校园文化建设成果培育,首先需要创建优良的学风,优良学风是高校校园文化建设成果培育工作的重要任务之一。高校加强校园文化建设,进行成果培育,理应以学风建设为核心,统筹校园文化建设和学风建设的协调发展,不断培育出丰富的、具有推广价值的新成果。 相似文献
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学风建设长久以来都是高校建设的一项重要工作,学风建设直接关系高校的办学精神、人文环境及声誉。随着我国高等教育改革的不断深入,高校的学风建设面临更多机遇和挑战。作者根据高校辅导员在校工作的实践,从学风建设的重要意义及现状入手,对辅导员在学风建设中的重要作用进行探讨。 相似文献
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赵洪兵 《中国科教创新导刊》2009,(35):247-247
学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题,优良的学风是提高教育质量的重要保证。本文阐述了新形势下加强高校学风建设的重要意义,分析了当前大学生学风存在的问题,并对搞好学风建设的方法与对策进行了探讨。 相似文献
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学风建设是高校教育改革和发展中一个永恒的主题,是学校整体工作的重要内容。学风蕴涵于一定的校园文化之中,校园文化是学风的重要载体,校园文化氛围对学风建设起到了导向和促进的作用。文章针对新时期高校校园文化建设对学风建设的影响进行了深入分析,并对改善校园文化氛围促进学风建设的举措进行了有效的探讨。 相似文献
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学风建设是当前高等学校普遍非常重视的问题,优良的学风是高校教育质量的重要保证和重要内涵。本文对新形势下高等学校学风建设存在的问题进行了分析,并就如何加强学风建设提出了切实有效的措施。 相似文献
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在新生中加强学风建设是做好整个学校学风建设和学生教育管理工作的重要前提。如何针对大一新生的特点,加强学风建设,形成良好的学风,是每一位新生辅导员都必须面对和妥善处理的重要工作。 相似文献
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学风是影响高校教学质量和学生成长的重要因素,学风建设作为一项长期的系统工程是高校一项重要的基础性工作.本研究以学生是学风建设的主体为立足点,以班级为学风评估基本单位,探索建立班级学风建设评价体系,可以发挥导向、激励、反馈、矫正功能,有效加强班级学风建设的针对性和有效性,从而促进整个学校的学风建设. 相似文献
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加强高职院校学风建设的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
学风是学校办学实力、办学特色的重要体现,加强高职院校的学风建设是提高职业技术人才培养质量的重要保证.思想政治工作是学风建设的切入点和结合点,发挥思想政治工作的重要作用对于学风建设具有十分重要的意义. 相似文献
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学风是一所高校内涵的延伸和体现,学风建设是学校建设的重要组成部分。本文论述了高职院校学风建设中仍普遍存在的一些问题,分析了学风建设中存在问题的成因,从多层面提出了加强学风建设的措施。 相似文献
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学风建设是维系独立学院生存和发展的关键。辅导员是学风建设的重要力量,本文在分析独立学院学风建设存在的问题后,就辅导员如何开展学风建设提出对策。 相似文献
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关于加强学风建设的探索与实践 总被引:12,自引:0,他引:12
学风是治学之本 ,高校学风建设是提高教学质量、培养高素质人才的重要保证。本文通过大连民族学院抓学风建设的具体实践 ,对学风建设中存在的普遍问题进行了剖析 ,阐述了学风建设与教学质量的关系 ,提出了加强学风建设的相关措施 相似文献
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杨楠 《中国科教创新导刊》2013,(2):244-244
学风是高等教育软环境建设的一个重要组成部分,已经引起了高等教育工作者的重视;辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人,而充分发挥辅导员引导和促进作用,对于高校的学风建设具有重要意义。本文通过分析学风建设的重要性,提出要充分发挥辅导员在学风建设中的积极作用,引导、教育大学生树立良好的学风。 相似文献
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学风建设是高校重要的基础性建设,学生工作是高校工作的重要方面。学生工作在学校学风建设中的地位和角色如何,学生工作是否应以学风建设为中心?这对于转轨时期的高校学生工作是值得深入探讨的重要问题。一、学风与学风建设的特点学风具有主体性和内在性的特点。因为学风是由广大学生在治学上表现出的一种校园精神,而学生是学风形成的主体,是学风的继承者,也是学风的建设者,学生内在的主动精神和治学态度,对形成良好学风有着关键的内因作用。学风具有长期性、继承性、潜移默化性的特点,是经过学校广大师生长期努力所形成的行为风尚… 相似文献