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<正> 一、当前加强成人教育理论研究工作的重要意义和作用。第一,经济体制改革对成人教育科研工作提出了更高的要求。《中共中央关于经济体制改革的决定》中指出:“我们的一切改革,都必须有利于促进科学技术的进步,有利于调动各地区、各部门、各单位和个人进行智力开发的积极性,有利于鼓励,“大青少年,广大工人、农民和积极分子加速提高文化技术水平。”这里明确地指出了成人教育事业在经济体制改革中的重要地位。党中央所以这样强调,就是因为成人教育肩负着开发智力,培养人才,提高工农群众文化技术水平的重任。要使成人教育适应经济体制改革的需要,就必须研究成人教育同经济体制改革的关系,研究成人教育本身如何全面进行 相似文献
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一城乡经济体制改革的深入,社会主义民主政治的建设,引起了社会各方面的深刻变革。几年来成人教育贯彻《教育体制改革的决定》、《改革和发展成人教育的决定》,也进行了一系列改革,为成人教育以岗位培训为重点的转移,学校的多功能发展,开展横向联合提高办学效益,以及改革教学内 相似文献
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随着我国经济建设的持续发展和改革开放环境的形成,成人教育得以迅速发展,并已取得显著的成绩。党和国家对于成人教育日益重视,有关成人教育的立法工作逐步提上日程。１９８７年国务院转发国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》,中共中央《关于教育体制改革的决定... 相似文献
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当前成人教育总的形势很好。党的十一届三中全会以来,成人教育有了很大的发展和提高。中共中央关于教育体制改革的决定,第一次确立了成人教育是我国整个教育事业的极其重要的组成部分。1986年底,国家教委会同有关部门召开了第一次全国成人教育工作会议。1987年7月,国务院59号文件批转了国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》。这个《决定》第一次比较明确、 相似文献
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浙江省余姚市马渚镇成人文化技术学校在农村经济体制改革不断深入的浪潮中,紧紧围绕农村经济发展这个中心,为当地培养一大批各类初中级人才,提高了广大农民群众的文化技术素质,增强农村吸收和运用科学技术的能力,学校自身也得以不断的发展。 党的十一届三中全会以后,农村实行了联产承包责任制,农村经济体制的改革及商品经济浪潮的冲击,使农村成人教育以扫盲为主,按计划指标培训的传统模式受到严重的 相似文献
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郭玉伟 《辽宁广播电视大学学报》2013,(2):104-105
党的十七届六中全会研究通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,提出了新形势下推进文化改革发展的指导思想、重要方针、目标任务、政策举措加强农村文化建设不仅有利于提高农民的幸福指数,也有利于社会主义和谐社会的构建。本文从我国当前农村文化建设的现状出发,深入分析农村文化建设方面存在的问题,最后提出切实可行的政策建议。 相似文献
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国务院批转的《国家教育委员会关于改革和发展成人教育的决定》(以下简称《决定》)已经颁布一年了。由于各级领导的重视和广大成人教育工作者的努力,《决定》得到了较好的贯彻,进一步推动了我国成人教育事业的健康发展。《决定》明确提出,将岗位培训列为“成人教育的重点”,要“对已经走上各种岗位,以及需要转变工作岗位或重新就业的工人、农民、干部、专业技术人员和其他从业人员,进行相应的岗位培训,使他们在政治思想、职业道德、文化知识、专业技术和实际能力等方面达到本岗位的规范要求。”成人教育这个重要决策的制订,既推动着教育观念的大转变,也为成 相似文献
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党的十二届三中全会《关于经济体制改革的决定》发表以来,城市经济体制改革过程中,成人教育出现了一些新情况,新问題,需要研究、解决。我们成人教育工作者一定要紧紧抓住这个有利时机,坚定不移地把成人教育的改革推向前进。为提高职工队伍素质,为多出人才,出好人才做出更大的贡献。为了适应经济体制改革的形势,市二轻工业总公司教育处的同志,对该单位职工教育管理体制的改革提出了一个设想,现予发表。这个问題究竟怎样解决,看法不尽相同,希望大家进行调查研究,广泛听取职工意见,从实际出发,提出自己的主张、建议,设想和作法,并请及时写成稿件,邮送本刊,以便集思广益、互助启发、共同探讨,推动成人教育的改革踏实、健康的向前发展。 相似文献
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积极发展成人教育 建立和完善终身教育体系国家教委成人教育司董明传１９８５年，中共中央作出了关于教育体制改革的决定，１９８７年，国务院批转了国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》，十年来，作为我国教育事业重要组成部分的成人教育，适应“七五”、“八五”... 相似文献
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包头市职工学校调查报告内蒙古姚叔民职工学校是企事业单位开展岗位培训和各级各类文化、技术培训的教育阵地。为了使职工学校适应经济体制改革的需要，在企业转换经营机制的情况下发挥应有的作用，从而进一步贯彻国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》的精神，探索职... 相似文献
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农村成人教育的发展与创新论略 总被引：5，自引：0，他引：5
发展和改革农村成人教育,提高广大农民的思想、文化和科技素质,不仅是建立和完善农村终身教育体系,创建学习化农村的需要,也是实现农村小康社会的需要。当前,由于农村成人教育赖以发展的农村大背景发生了根本性变化,农村成人教育进入了低谷。作为直接有效地服务于经济建设和社会发展的农村成人教育,如何在改革中定位,在发展中创新,这是摆在农村成人教育队伍面前的艰苦而光荣的任务。 相似文献
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