共查询到20条相似文献，搜索用时 656 毫秒
1.
丁艳 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2008,40(2):115-118
汉蒙两族的语言中都存在大量的“白”系词语,这反映了其对客观事物和现象认知的一般规律。但由于两个民族在历史、政治、经济、宗教等方面的不同,其象征意义也有差异。这种差异,不仅体现在词语的概念意义上,更多的则表现在语义所附加的象征意义上。 相似文献
2.
王青 《读与写:教育教学刊》2008,5(4):144-145
汉英语言中表示各种不同颜色或色彩的词语都很丰富.我们不仅要注意观察它们本身的基本意义,更要留心它们含义深广的象征意义,因为它们的象征意义在不同民族语言中往往有不同的特点.本文试图从颜色词"绿"切入,探讨其象征意义及其对英语教学的启示. 相似文献
3.
颜色在中西方文化中有不同象征意义,英语教师应了解颜色词语的不同含义.
一、红色
红色是我国文化中的基本崇尚色,它体现了中国人在精神和物质上的追求. 相似文献
4.
在人类语言里,存在着大量记录颜色的符号--颜色词.这些词语在语言中经常被使用.从而使其具有丰富的感情色彩和文化内涵.在汉英语言里,表示不同颜色的词都很丰富,除了要了解它们本身的基本意义以外,更要留心它们含义深远的象征意义.由于使用汉语和英语的民族、国家各有其不同的历史文化背景.使得相同的颜色词蕴含着不同的象征意义.本文通过对汉英颜色词象征意义之比较,分析中西文化的不同.以推进跨文化交际的发展. 相似文献
5.
在人类语言中,颜色词语表现出的独特魅力,令人刮目相看.颜色的象征意义在不同民族语言中往往有不同的特点,这种颜色象征意义的差异是由于各自民族的文化历史背景、审美心理的不同而产生的,是在社会的发展、历史的沉淀中约定俗成的,是一种永久性的文化现象.本文从中西文化对比的角度,来分析由于民族文化的不同对颜色象征意义的影响. 相似文献
6.
在人类语言中,颜色词是一个非常重要的门类.各国语言中表示颜色的词语都非常丰富.除基本意义外,由于各国历史文化背景、社会环境、审美观念的不同而产生的不同象征意义更是演变成了一种含义深广的文化现象.本文以中英文中的颜色词语为例,对比分析在跨文化交际中颜色所具有的不同象征意义. 相似文献
7.
"颜色词"在跨文化交际中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
由于地理位置、自然环境、历史背景等方面的不同,汉语和英语在语言表达方面存在很大差异,一些颜色词语的象征意义也有不同。本文以最为常见的几个颜色词为例,列举他们在中西方文化中的不同象征意义并分析其形成差异的历史原因,以便于更好地理解不同民族的文化,有利于更有效地跨文化交流。 相似文献
8.
9.
《新校园(当代教育研究)》2016,(7)
中西方由于地理位置、政治环境和经济制度的不同,造成了一定的文化差异。而这种文化差异对中国环境下的英语学习有很大影响。汉英两种语言中,表示各种不同颜色的词语很丰富,但由于地域和文化等方面的差异,相同的颜色往往表示不同的象征意义。本文试从文化差异的角度分析颜色词汇在汉英语言中的不同象征意义,通过对中西方颜色文化的对比学习,探究几个颜色词在中西方文化中的不同象征意义,使人们对中英颜色词语的差异有一个全新的认识。 相似文献
10.
试论英语中颜色词的象征意义 总被引：4，自引：0，他引：4
励雪萤 《黑龙江教育学院学报》2005,24(2):129-130,132
在英语语言中表示各种不同颜色或色彩的词语很丰富。我们不仅要注意观察它们本身的基本意义,更要留心它们含义深广的象征意义。由于文化不同,颜色表达的意义也不同。在西方社会,颜色有其独特的象征意义。这是一种永久的文化现象。 相似文献
11.
黄超楠 《湖南科技学院学报》2005,26(12):192-194
在人类语言中,有关颜色的词汇表现出的非凡．魅力。汉,英语言中表示各种不同颜色和色彩的词汇都很丰富。由于两个民族的文化历史背景、审美心理的不同,在各民族语言中产生的各具特色的色彩词汇其象征意义也存在风格迥异的特点。这些特点甚至构成了人们对经过引伸、转义以后颜色的崇尚和禁忌。这种不同文化之间颜色象征意义的差异是在社会的发展、历史的沉淀中约定俗成的,是一种永久性的文化现象。我们在注意观察颜色词汇本身的基本意义的同时,更要留心它们含义深广的象征意义。本文试图以颜色词入手从中西文化对比的角度,去分析、探究两个民族历史文化对颜色词的象征意义的影响。 相似文献
12.
黄丽君 《四川教育学院学报》2009,25(5):54-57
基本颜色词是具有专门性、代表性和确定性的词的聚合。基本颜色词自产生以来,词义一直处在不断变化和发展中。基本颜色词词义可以分为隐喻义和象征义。语义不断扩展并表现出不平衡性,由表示颜色义扩展到表示性状到象征义的产生,语义不断抽象化。基本颜色词词义的这种演变是隐喻思维的结果,而象征义是隐喻义进一步抽象的结果,它们的产生都有一定的思维模式。 相似文献
13.
“凤凰涅槃”后的崭新境界——论《稳行高处》中的象征和隐喻意义 总被引：1，自引：0，他引：1
孟宪宇 《黑龙江教育学院学报》2008,27(2):105-107
英国作家汉娜·何纳德在其寓言小说《稳行高处》中大量地、多层次地运用了象征艺术手法,赋予作品中的人物以及事物象征和隐喻意义,这些象征及隐喻意义叠加组合并突出了小说的主题,从而使小说具有深刻的寓意和深邃的内涵。 相似文献
14.
胡稹 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(4):133-137
樱花是日本国的象征。解读其象征意义，可以了解日本人的心路变化过程。然而，在日本历史长河中，依时代和个人的不同，樱花曾被赋予了不同的象征意义。因此，本要分析的是，樱花的原始象征意义究竟是什么?这有助于更透彻地解读此后出现的各象征意义。 相似文献
15.
孙金燕 《海南师范大学学报(社会科学版)》2007,20(5):101-104
徐小斌的小说创作经常被称为"寓言化写作"、"亲吻神秘"等,很大程度上是由于其大部分小说通过一些奇特的意象穿插勾连,建构了很强的象征意义。其长篇代表作《羽蛇》也不例外。但是这部小说中除了单个象征性意象外,还有由几个象征性意象构成的子象征,以此共同支撑小说的象征意义。在此体认下,论文意图通过对《羽蛇》中象征性意象的分析来解读小说的象征意义。 相似文献
16.
张仰媚 《和田师范专科学校学报》2009,(4):246-246
汉英语言中表示颜色的词语十分丰富。我们不仅要观察它们本身的基本意义。更要洞察它们的象征意义,因为它们的象征意义在不同民族语言中有不同的特点．这种不同文化之间颜色象征意义的差异是由于各自民族的文化历史背景、审美心理的不同而产生的。是在社会发展、历史沉淀的产物,是一种永久性的文化现象．本文试图从中西文化对比的角度,去分析、探究几个典型颜色词的象征意义。 相似文献
17.
李昌年 《江西教育学院学报》2000,(5)
确定词语言语意义的类别是为了提供分析和理解的范式样本。从语言与语境的关系可以把词语言语意义分为以语言词义为基础的词语言语意义和由语境规定的词语言语意义两大类,它们共包括概念义、感情意义、语体色彩、搭配意义、联想意义、象征意义、形象色彩义、语境具体义、语境转义、语境降用义、语境同义和修辞义 12个小类。这 12个小类还可以从功能上概括为功能性言语词义、替换性言语词义、描绘性言语词义三类。言语词义的功能不同,则对它们的解释方法也不同。言语词义上述两方面的分类剖析共同完成了一个对它们识别、理解和概括,阐释的认识过程。 相似文献
18.
刘小芹 《孝感职业技术学院学报》2013,(3):77-80
颜色词具有物理、心理感知和象征三个方面的意义。在中西方文化中,颜色词的物理意义是基本相同的,但是颜色词的心理感知意义和象征意义,则由于文化的不同存在着较大的差异,有些意义甚至完全相反。文章通过对三个色系主要颜色的分析,比较中西方文化背景下颜色词意义的异同。 相似文献
19.
Color is an essential material for painting and creates marvelous world. Though it is not supposed to be one of the materials in the novel, colors in The Great Gatsby present a colorful novel in painting world. Green, traditionally associated with good images such as spring,hope and youth, is a significant color in g Gatsby's world. Nevertheless, green has a symbolic meaning of despair and instead hope. It is not surprised that colors in this novel imply a lot, reflecting different lights from different angles. This paper is divided into three parts. Part one is a brief introduction to the symbolism, such as its definition and function.Part two expounds the importance of colors, especially in this novel like green, white and yellow. Part three states the symbolic meaning of color green in TheGreat Gatsby in details. 相似文献
20.
乌仁其其格 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,38(3):136-139
象征人类学把文化当成象征符号体系加以探讨,主张人类学研究的主要目标不是探索人类文化的发展规律,也不是揭示文化和社会的功能结构,而是对文化意义的探索和解释。该学派代表人物道格拉斯认为,象征仪式实际上是服务于社会现实秩序和道德秩序的一种构建,仪式意义是特定社会文化环境所赋予的;特纳提出象征符号不仅是意义的载体,而且直接参与或促成社会行动;格尔兹把文化看成由人定义和操作的符号体系,倡导从象征体系来解释人类行为。尽管在象征人类学内部有着上述不尽相同的理论观点和研究取向,但在研究宗旨、研究范围,以及研究方法方面有着作为一个学派的共同特征。 相似文献