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郝弋萱 《故事作文(高年级版)》2006,(1)
今天,姥姥送我一只蝈蝈。它的眼睛大大的、翅膀长长的、肚皮绿绿的,很可爱。可是今天它一直不肯叫,我想可能是它不熟悉环境,但是,我还是很喜欢这只蝈蝈。第二天,我养的这只蝈蝈叫了,而且叫得很欢。我写作业时,它就叫个不停,像在为我伴奏。我以后要好好养着这只“小精灵”。指导 相似文献
2.
卢莲杰 《课堂内外(小学版)》2006,(12):20-20
我喜欢夏天,因为夏天可以和虫虫们一起玩。这不,我已经用麦秆为蝈蝈编织了一个“家”。傍晚,蝈蝈们的“歌声”可欢快了,顺着“歌声”寻找过去,瞧,草叶上有一只碧绿的大蝈蝈正在“唱歌”。我屏住呼吸,轻轻地一伸手就将蝈蝈扣入掌心把它送进了笼子里。回到家后,我把蝈蝈笼挂在了屋檐下。听着蝈蝈的叫声,心里别提有多舒畅了!蝈蝈是怎样唱歌的呢?为什么要唱歌呢?这对我来说真是个谜,通过长时间仔细观察,我发现了蝈蝈会唱歌的秘密。原来蝈蝈的“歌声”不是从嘴里发出来的,而是翅膀摩擦发出的声音。它的发音器官位于翅膀基部,结构比较简单。雄性蝈… 相似文献
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岑叶豪 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(1)
蝈蝈是我最喜欢的昆虫。它的身价虽然不高，可是在我家的地位却一点也不低。每逢夏天来临之际，我总是要缠着爸爸给我买上一两只饲养，让它陪伴我过上一个暑今年暑期，为了买到一只良种蝈蝈，爸爸带着我在花鸟市场里转悠了好久。别人早就带着叫声清脆的蝈蝈回家了，而我和爸爸却依然在那里寻觅。总算等到人潮退尽，一声清脆而悦耳的叫声吸引了爸爸和我，走近去看，只见三只蝈蝈隔着笼子面面相觑。左边一只身材魁梧、四肢粗壮，可能是蝈蝈爸爸吧；右边一只身材娇小、色彩鲜艳，也许是蝈蝈妈妈吧；中间一只个子小小的，色泽光亮，它肯定是蝈蝈… 相似文献
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吴汝佳 《少年作文辅导(中学版)》2003,(4)
姨夫从街上买回了一只蝈蝈，惹得我好几天一直围着它转。蝈蝈的头是扁圆的，长着两根细长细长像丝线一样的触角。咦，蝈蝈额头上怎么还有两个凸出来的黑色小圆点呢？那黑色小圆点还不时地转来转去。仔细一看，原来是它的两只眼睛。它的嘴分成三瓣，有点像兔子嘴。嘴下面有几根像短胡子一样的小须。姨夫说这几条小须会把要吃的东西送到嘴边。我一试，果真如此。当我往它的笼子里放进一片菜叶时，蝈蝈便用它那像小胡须一样的爪子将菜叶抱到嘴边，嚓嚓地吃起来，那样子好玩极了。蝈蝈背上有两只无色短翅。因为翅短，所以不能长距离飞行。蝈蝈肚… 相似文献
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今天,爸爸下班回家后,给我带回来一只绿色的蝈蝈。我可高兴了,急忙上下打量它。蝈蝈全身嫩绿,脑袋呈椭圆形,脑袋顶部的左右两侧各有一只米黄色的眼睛,嘴的上、下部位和嘴角两边还各有两根“须”。它的头上还有一个非常重要的东西——触角,触角有5厘米那么长呢!耍来耍去的,好威风呀!蝈蝈的腹部有4条小腿,两条大腿,腿的顶端,还有几个小圆片,可能是蝈蝈的脚趾吧。蝈蝈的肚子上还有环形的花纹呢!蝈蝈的背部有两片嫩绿色的翅膀,细嫩、短小,可以看出是一只刚刚出生不久的小蝈蝈。这只可爱而且逗人的小蝈蝈将在我家度过美好的时光。看它在新家里活… 相似文献
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吴梦杰 《小星星(作文100分)》2012,(5):18-19
暑假时,我得了一只小蝈蝈,于是在家里养起来。我特别喜爱它的歌声,是那么的嘹亮而甜美!天冷了,我的小蝈蝈叫得不是太欢了,我很着急,真怕它生病。就像我生病时,爸爸妈妈会焦急万分一样,我也担心极了!观察了两 相似文献
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王聚垒 《中学生阅读(初中版)》2005,(8)
一株粗大的豆棵上,一片碧绿的叶子背后,趴着一只莹绿的蝈蝈。一阵风起,一望无际的豆田里,这只蝈蝈就像在大海中随着小船颠簸起伏的水手一样孤单。我稍稍直起腰,微微叹了口气。很显然,这只蝈蝈还没有意识到眼前的危险处境。它兴奋地支起后腿, 相似文献
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肖圣 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(2)
暑假里的一天,爸爸在下班的路上,给我买了一只叫蝈蝈。我太喜欢这绿色的小动物了。“叭,叭”,我在爸爸的脸上,甜甜地亲了两下。晚上,我饭也不想吃了,小提琴也不想拉了,直盯着叫蝈蝈看。我一会儿给它吃毛豆,一会 相似文献
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《绿色蝈蝈》是法国著名昆虫学家法布尔写的一篇科学小品文。文章娓娓道来,灵活生动,笔墨传情,妙趣横生。让我们徜徉其中,来领略其盎然情趣吧。构思凸显奇趣文章一开始,作者并没有直接写蝈蝈,而是写自己在别人欢度国庆的日子里,没有忘记去观察昆虫。接着,蝉的一声哀鸣引出了本文的“主人公”蝈蝈,这是多么富有匠心的写法!作者在介绍蝈蝈时,不断变化对蝈蝈的称呼:当蝈蝈捕杀蝉时,作者称其为“狂热的狩猎者”;当蝈蝈成为作者笼中观察和实验的对象时,作者用“我笼里的囚犯”来称呼它;当蝈蝈吃蝉肉时作者称之为“蝉的屠夫”。作者不断变换称呼,… 相似文献
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我在教人教版教材《语》七年级上册第18课《绿色蝈蝈》前，正好读了《中学语教学》（2004．11）尹子彬的一篇章《“绿色蝈蝈”到底为何物？》。该对课中的蝈蝈进行了大胆的质疑．指出它与人们日常见到那种会鸣叫的蝈蝈不同，而更像是螳螂。我仔细地阅读了课、教参，也有同感，只是基于教材编写人员给尹子彬的回信“译难断正误，专家也说不清是非，只有等待日后进一步考证了”．我便将错就错地来教这一课。 相似文献
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教《送给盲婆婆的蝈蝈》这篇课文时,为了激发学生的朗读兴趣,我把自己用卡纸做的一只蝈蝈送给了朗读最好的那位学生。为了使学生更有兴趣地再来读读这篇课文,我灵机一动,说“:现在有没有哪位同学再来试试,读得好老师教你画蝈蝈,你就可以自己画一只绿色的蝈蝈了。”我本以为这样 相似文献
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张文卓 《世界儿童(小学生阅读版)》2014,(9):4-9
闲着没事上家西,碰见两个蝈蝈吹牛皮。大蝈蝈说：“我在南山吃了只鸟。”二蝈蝈说：“我在北山吃了只鸡。”大蝈蝈说：“我在东山吃了条狗。”二蝈蝈说：“我在西山吃了头驴。”大蝈蝈说：“我在关外吃了只老虎。” 相似文献
20.
孙琪 《小作家选刊(小学)》2006,(12)
自从去了农博会,我们家就多了个嗓音清脆的歌唱家。这歌唱家不是别人,正是那惹人喜爱的蝈蝈。一开始,蝈蝈似乎很怕我,见我走近了,就立刻退到笼子后面,眼睛紧盯着我,生怕我威胁到它。两条触须冲着我不停地摆动,后腿还向后绷着,一副随时准备向我进攻的样子。不过时间一长,蝈蝈就不那么怕我了。你瞧它多可爱啊!身上披着一件威武的盔甲,头上插着两根长长的须子,还有两颗像宝石一样的眼睛,多像个威风的将军!对了!它唱歌的时候才最可爱呢!两只翅膀又张又合,发出悦耳清脆的声音——蝈——蝈,蝈——蝈”……那声音有节奏地响着,好听极了!傍晚来临,它… 相似文献