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本文对高职语文阅读教学存在的诸多问题,从思想观念和教学观念两个方面进行了剖析,并从教学对象、教学能力、应用能力等角度探讨了解决的途径. 相似文献
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本文对高职语文阅读教学存在的诸多问题，从思想观念和教学观念两个方面进行了剖析，并从教学对象、教学能力、应用能力等角度探讨了解决的途径。 相似文献
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在环境生态问题的研究过程中,越来越多的人开始寻求古代思想资源,本文就从一个新的角度———儒家生态伦理角度出发,在分析我国煤矿生态环境问题的基础上,以中国古代和谐生态观念的视角研究煤矿环境问题,并提出建议和意见。 相似文献
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生态管理的产业生态基础研究 总被引：2，自引：0，他引：2
环境管理模式虽然能够暂时缓解人与自然生态环境的紧张关系,但是并不能够从根本上解决人类行为对自然生态环境的污染问题,而新兴的生态管理模式则能从根本上解决这一问题.从理论上论证了产业生态学是生态管理范式的理论与实践基础,进而指出了产业生态学的产生与发展是环境管理范式向生态管理范式转换的关键所在. 相似文献
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自觉地迎接知识经济时代(续完) 总被引：1，自引：0，他引：1
吴明瑜 《科学学与科学技术管理》1999,6(6):4-5
最后要谈的是面对知识经济的挑战,我们国家在战略思想、政策思想、措施上应特别重视哪些方面的问题. 第一是要解决思想观念上的问题,要树立变化的观念.世界知识的发展、变化之快是我们想象不到的. 相似文献
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进入新世纪以来,高校大学生群体在思想观念和价值趋向等方面发生了很大变化,自我实现,变革创新的主体意识、个性意识和参与意识不断增强,价值判断趋多元化,思想观念日益复杂,传统的学生管理工作在管理观念、管理方式和管理体制等方面面临严峻的挑战.本文通过对高校学生管理工作中存在的基本问题研究提出了一些解决的方法,可以用于学生管理工作中. 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(20)
高校图书馆是广大师生钻研学问,品读经典的重要场所,本文主要从思想观念、队伍建设、管理模式等方面分析了图书管理创新面临的困难和问题,从观念创新、制度创新、手段创新等方面对图书管理创新作了一些有益的探讨。 相似文献
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从生态的视角,重新梳理了城市滨水区景观改造中存在的环境问题与发展机遇,分析了城市滨水区景观的生态特性,在城市滨水区景观改造中引入生态规划的观念。通过对柳州市"百里柳江"景观控制性规划的案例研究,探讨城市滨水区景观生态规划的方法和策略。 相似文献
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文章就高校图书馆人力资源的现状进行分析,指出了存在的问题,提出了加强馆员的考核及培训和强化以人为本的理念是当前改善高校图书馆人力资源管理现状的重要举措。 相似文献
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由于与传统报告要素定义存在冲突,要将企业核心能力纳入财务报告,必须首先解决识别、计量、反映以及衔接等诸多问题。VBM（基于价值的管理）的提出为构建企业核心能力报告模式提供了契机。首先,居于VBM核心的价值概念与企业核心能力可持续盈利增长能力的界定在逻辑上具有一致性;其次,VBM的目标定位与具体应用思路解决了企业核心能力报告的实施问题。提出了基于价值来构建企业核心能力报告模式的构想。 相似文献
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基于发展型社会政策理念的理论启迪和实践影响,我们以为,要有效地解决长期以来令人倍感棘手的农民工子女教育问题,必须实现治理理念创新,发挥政府主导作用,培育和提升农民工的公民意识和基本素质,促建共同参与机制,从长计议,制订一些相关的适宜的法律法规和政策措施。 相似文献
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改革开放以来,特别是进入21世纪,中国需要解决越来越多的环境问题,促进中国环境NGO得到了很大的发展,全方位参与到中国的环境治理工作当中,日益发挥出其巨大的作用。随着环境可持续发展理念的不断发展,中国环境NGO在角色定位上面临新的要求和挑战。该文通过对中国环境NGO角色现状及存在问题的分析,探讨新形势下中国环境NGO的角色定位,并提出了实现新角色转变的路径。 相似文献
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在高职数学教学中融入数学建模意识．有利于提高学生的学习兴趣,有利于培养学生综合运用知识的能力．也有利于培养学生的创新能力。融入的途径主要有以下几种：（1）在概念的教学中融入数学建模的思想：（2）在数学应用中体现数学建模意识;（3）在传统的数学教学方法中渗透教学建模意识;（4）在课堂练习中融入数学建模意识：（5）在考核中融入数学建模思想。 相似文献
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心态有积极和消极之分,不同的心态对个体产生截然不同的影响。＂阳光心态＂是在人们越来越重视目标和结果,而忽视体验过程的美好,幸福感逐渐降低的时代背景下提出的,吴维库博士将＂阳光心态＂定义为平常、积极、知足感恩、达观的一种心智模式。大学生作为社会中重要的群体之一,阳光心态的形成对大学生的身心健康、人格健全有着重要的意义。本文对阳光心态的概念、内涵进行简要介绍并从多个角度尝试探索缔造大学生阳光心态的有效途径从而为大学生阳光心态的形成、人格健全的发展提供借鉴。 相似文献
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本文从道德体验教育的内涵出发,指出道德体验教育应该在高职思想政治理论课课堂教学、实践教学、师生关系、评价体系等方面得到广泛运用,从而使高职思想政治理论课真正成为促进人们道德人格成长的一门有益的课程;这种运用同时还会丰富高职思想政治理论课的教学目标、教学内容,提升该课程自身的道德境界. 相似文献
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本文以布鲁纳的课程评价观为理论基础。探讨其课程评价理念。结合我国学前教育评价的现状和存在的问题。试图探析其对学前教育评价的指导意义。 相似文献
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目前,国内高校对培养大学生实践能力日益重视,但在人才培养计划、实践课程教学方法、实践课程制定、实践教学评价机制、师资队伍建设、实验室和校内外实习基地建设方面还存在诸多问题。本文通过对工业设计专业的特殊性和当下教育现状的分析,探讨了构建工业设计实践教学体系的思路和具体对策,旨在改变当前背景下工业设计实践教学薄弱的局面,培养出符合社会和企业需求的工业设计人才。 相似文献