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1.
赵坊芳 《泰州职业技术学院学报》2012,12(3):41-43
在通信市场激烈的竞争形势下,促销作为新业务推广强有力的营销手段受到了运营商的高度重视。文章分析了促销在“天翼”e家自主版套餐业务推广中的必要性,提出该业务推广中促销活动策划的要点,进一步指出促销活动实施的注意事项,以便该业务得以顺利推广,快速占领市场。 相似文献
2.
黎作风 《岳阳职业技术学院学报》2004,19(1):21-25
现代社会，城市间竞争日趋激烈，城市促销越显重要，城市促销是提升城市竞争力，加快城市发展的必然选择。城市促销策略也包括人员促销策略、广告促销策略、公关促销策略、营业推广策略、服务促销策略，但又不同于企业产品促销，城市促销要注意促销策略的综合运用。 相似文献
3.
我国饭店业当前已处于“过度竞争”状态,本文从改革投融资机制、加强约束内部人控制、调整进退出壁垒高度、加强行业管理、进行资本运营和组织创新、建立创新激励机制七个方面,提出了如何引导饭店业从无序竞争走向有序竞争并提高行业绩效的相应对策。 相似文献
4.
一般而言,竞争愈激烈,商品的价格应愈低,产业的效率应愈高。但中国市场的过度竞争,其结果却是药品的高价格,形成药品市场价格悖论。针对这一"悖论",从我国药品市场过度竞争表象出发,分析了药品过度竞争下高药价的形成机理。需要减少政府药品市场干预、调整现行药品管制政策、积极稳妥推进产权制度改革、减少国企过度投资,从而重构中国药品价格形成机制,从根本上解决药价虚高的问题。 相似文献
5.
文章分析了过度教育在我国的表现,介绍教育经济学度量过度教育发生率的方法并分析了我国过度教育发生的情况和过度教育将会造成的影响,并从教育经济学角度提出了政策建议。 相似文献
6.
当前我国的教育竞争日趋激烈,竞争观念不断强化.过度教育竞争的根源在于社会竞争加剧,对教育与人的发展的片面理解,以及对竞争的误读.过度教育竞争在实践中产生了严重的负面影响,它损害学生的身心全面发展,干扰学校的正常生活,阻碍合作精神的培养.我国教育要健康发展,就必须走出过度教育竞争的误区. 相似文献
7.
学业竞争本身是个中性词且在正确引导下具有积极作用,但若是超出了合理的限度,便会导致学生价值取向扭曲、全面发展受限、集体合作意识淡薄、家庭伦理关系淡漠。以文化资本理论审视过度学业竞争的产生原因,可知文化资本具有能动性,代际传递中非理性的家庭期待以及文化再生产过程中教育场域的文化专断促使学生为实现阶层晋升开展过度竞争。只有延展文化资本的维度,拓宽文化资本的传递渠道,发挥家庭期待的正向功能,营造良好家庭教育氛围,同时发挥学校教育的中介作用,挖掘多样化的文化资本,才能规范过度学业竞争。 相似文献
8.
黄莹 《商情·科学教育家》2013,(25)
随着市场经营环境的日益严峻,为了实现业绩的增长或保持市场现有竞争优势的目标,促销活动是商家经常使用的一种营销手段,其中节假日促销已成为促销推广以及获得高额利润的重要手段.从五一到国庆节、中秋节、元旦、春节,加上近几年情人节、圣诞节等洋节的日益流行,这些节日都成为了众多商家磨拳擦掌、抢夺高份额,各种促销高招尽显的精彩时刻.假期在一年中所占的天数不到三分之一,但却为商家带来一年中二分之一的利润.据统计,商家在双休日的营业额一般是平时的2-3倍,而在元旦、春节、五一、中秋、十一等重大节日的营业额更高,可以说节日期间是商家获取利润的黄金时期.在促销中要本着让消费者得到实惠,商家得到利润的双赢理念.本文以锦州千盛购物广场感恩节促销方式为例,分析了目前我国节假日期间,商家在促销时使用的各类方式,探讨其中的优缺点,并针对这些问题提出如何满足消费者需求.如何进行促销创新.如何使节日促销与节日文化相结合等行之有效的解决方法,从而可以有效地指导商家的节日促销活动. 相似文献
9.
我国现行的教育是一种过度竞争,教育中的过度竞争严重阻碍了学生的健康成长。而人们对教育所具有的功利性期望是教育过度竞争的主要根源,要从根本上解决教育中的过度竞争问题,国家教育部或省级教育行政部门对推行素质教育的难度要有清醒的认识,以保证各地区的公平竞争。 相似文献
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李平 《忻州师范学院学报》2012,28(2):51-54
网络时代背景下网络营销的竞争已成为企业参与市场竞争的主要竞争模式之一,网络营销模式下的品牌推广正逐步取代网络直销成为企业网络营销竞争的核心。文章在对品牌推广与网络营销关系研究的基础上,提出的网络营销模式下品牌价值的模型,进而从企业战略层面分析了品牌推广存在的问题,探讨了品牌推广战略实施的影响因素,提出了网络营销模式下品牌推广的主要实施策略。 相似文献
12.
近年来民营企业群内恶性竞争激烈,严重影响了民营企业和民营企业群的发展。要解决业内的恶性竞争并促使民营企业群提高竞争优势,企业必须由竞争走向合作,企业联盟是实践中出现的一种解决民营企业群恶性竞争的方法。但由于民营企业自身特点制约,联盟成本高,企业之间矛盾尖锐等等原因,联盟效益有限。本文分析了民营企业群恶性竞争产生的原因以及民营企业群内企业联盟存在的问题,提出了完善企业联盟并促进民营企业群向创新型集群转化的方案。 相似文献
13.
王似保 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2014,(2):127-130
合适的促销方式,对产品销售的增长及企业利润目标的实现意义极大。根据产品生命周期理论,退出型市场具有产品技术竞争更加激烈、产品价格下降很快、产品通常处于其生命周期的尾期等特征。面对退出型市场,可供选择的促销方式有买断销售、老品销售竞赛、怀旧促销、特价促销、降价促销等。 相似文献
14.
负担和竞争是义务教育的正常现象,而负担过重和过度竞争才是要解决的真问题。其根本原因,一方面在于教育具有产品标准化、信息不对称等易引发过度竞争的一般特征,另一方面在于教育具有公共资源的属性。由国家承担主要的教育成本且资源分布不均,促使个体通过牺牲式教育抢占更多公共教育资源以实现个人利益最大化,却导致国家集体利益的损失。其直接原因在于,代理人缺乏对儿童健康成长的认识,把额外争取到的公共教育资源视为牺牲式教育的补偿,而且为防止孩子年龄增长导致的控制能力减弱,代理人更加倾向于在儿童学业初期就施加过重的负担以“打好基础”。“双减”政策与《家庭教育促进法》可以全空间约束过度教育竞争,但也随之产生了约束有效性和约束成本的问题,需要进一步提高学校教育的质量,防止“双减”政策产生限制竞争却抑制发展的效果。 相似文献
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16.
随着市场竞争日趋激烈,节日促销正在成为商业零售企业吸引顾客注意力和迅速提升销售量的一种重要手段。但一些零售企业在开展节日促销活动时也存在着一些问题,如促销方式单一,活动内容缺少新意,运营成本较高等。这就需要商业零售企业对促销活动方案进行改进,从而让这种促销方式取得更为理想的效果。 相似文献
17.
Soula Ioannou Christiana Kouta Maria Constantinidou Panayiota Ellina 《Sex education》2014,14(4):375-386
The development of health promotion is typically viewed as a reaction against both the excessive responsibility placed on individuals concerning their health-related choices and the absence of recognition of environmental factors associated with personal decision making. What though does sexuality education mean from the perspective of health promotion? According to one approach, it implies the existence of a curriculum that recognises the environmental factors affecting sexuality and sexual behaviour. It also suggests a curriculum that aims to empower students to engage with risky sexual behaviour, not just as a personal issue but also as a social matter. The emphasis is placed not merely on developing personal knowledge and skills associated with sexuality and sexual behaviour but on enabling active citizens to protect themselves and their co-citizens from sexual risks and to promote healthy sexuality. This paper discusses such a health promotion perspective in relation to the sexuality education curriculum as recently developed in Cyprus. It demonstrates how a health promotion perspective in relation to sex education can be translated into the establishment of learning objectives, appropriate pedagogic methods and the development of school materials. 相似文献