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皇甫晓宇 《宁波大学学报(教育科学版)》2007,29(6):67-69
韩国现行高校招生体制主要表现为管理机构多层、录取依据多元、录取方法多样,这样的体制便于高校挑选学生,也便于学生选择高校,但也存在着诸如科学性难以保证,滋生招生黑洞等弊端。近年来,韩国不断加强国家宏观调控,限制招生规模,更加尊重高校和学生的自主权,这些对我国高校招生改革有很大启示。 相似文献
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一、高校招生考试录取档案的管理(一)录取档案整理的时间高校招生考试录取档案也就是《高校录取新生简明登记表》(以下简称《登记表》),一般是在集中录取现场打印两份并加盖招生录取专用章,一份寄给高校,作为发放《录取通知书》及新生入学后在教育部网站注册的依据,一份由省级招生考试管理部门存档,它是证明考生合法录取的唯一纸质依据。教育部规定,高校组织考生报到后会对考生进行入学资格审查,还会因各种原因出现考生退档、改录等问题。为 相似文献
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司法审查高校招生录取行为探究 总被引：1，自引：0，他引：1
司法审查高校招生录取行为是高等教育法治进程不断推进的重要成果。本文从理论和现实两个层面探讨了司法审查高校招生录取行为的立论依据，解析了司法权介入高校招生领域的价值，同时提出了对高校招生录取行为进行司法审查的若干具体构想。 相似文献
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多元录取在许多国家和地区的高校招生实践中都有所体现。中国近代大学的分类招生、台湾地区的多元入学、美国高校的综合评价以及韩国高校的多元依据和多样录取都是高校招生多元录取的不同实现方式。综合分析各种实践模式的特点,对当前我国高校招生录取制度改革有重要的借鉴意义。 相似文献
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按专业录取的新生将在第一年进入“大专业”学院，接受一年的文理科基础课程和综合教育，然后转入专业学习。这种“大专业”、“大平台”招生方式近年为越来越多高校采纳。面对这种新的招生政策,考生和家长要进行“三大转变”。 相似文献
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正根据教育部22日下发的《关于做好2014年普通高校招生考试执法监察工作的通知》,今年国家将完善招生录取结果复查制度,有关部门将组织专家对录取结果尤其是自主招生等特殊类型招生录取结果进行抽查,抽查高校比例原则上不低于10%。(中国新闻网5月23日)高校招生公正与否,关系考生一生的前途和幸福。所以,社会对高校的招生工作特别关注,教 相似文献
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正艺术特长生不同于艺术类考生。艺术特长生是高校为活跃校园文化、丰富校园生活而招收的具有艺术特长的考生。艺术特长生通过招生院校艺术专业考试,可在高考中享受降分录取的优惠政策。被高校录取后进入普通文理专业学习,并利用课余时间参加该校的文艺排练和演出。201 4年普通高等学校艺术特长生招生已经拉开帷幕。本文将从以下几个方面向考生和家长朋友进行介绍,希望考生和家长对艺术特长生招生有更清晰的认识。 相似文献
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随着知识经济的发展,信息技术得到广泛的应用,本文详细描述了使用数据仓库和数据挖掘的方法,对高职院校的招生录取数据进行挖掘分析,为招生录取提供有用信息,为高职院校跨省招生专业决策提供技术支撑,使高职院校能够合理的分配跨省招生专业计划,减少招生计划的浪费,提高学生的报到率。 相似文献
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院校优先的平行志愿投档模式在降低高分考生落榜概率与解决高校招生录取"大小年"现象的同时也产生了一定的负面影响:挤压高校招生自主权,降低考生专业志愿匹配度,加剧高校之间的等级分化。专业优先的梯度志愿投档模式则有利于扩大高校招生自主权,可以兼顾考生的院校志愿与专业志愿,有利于引导高校公平竞争,从而优化高校生态系统。改革高校考试招生制度是一项系统工程,实现专业优先梯度志愿的投档模式需要两项配套改革措施:一是制定并落实专业录取标准的机制改革,二是保障落实高中课程标准的高校招生考试体系改革。 相似文献
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高校招生录取模式改革中的投档方式和录取标准是高考改革的关键和难题。现有高考招生采用“一档一投”录取模式,存在录取标准过度依赖高考总分、高校缺乏招生自主权、专业调剂或退档压抑学生学习的积极性以及综合评价招生规模小、成本高等问题。福建省艺术类本科批“一档多投”录取模式试点,为现有招生录取模式改革提供了可资借鉴的经验,据此提出的专业类多元匹配录取模式可能是适应普及化阶段高校招生需要的理论模型,该模式变单一总分标准为多元录取标准、“一档一投”为“一档多投”,有利于促进高校选才。 相似文献
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在英国,是否被高校录取,往往以学生通过各种类型的学习和考核所获得的资格证书为依据。英国有各种各样的资格证书考试和很多的考试机构,而通过某些资格考试或水平考试就是考生进入高校的敲门砖。另外,英国还有高校招生服务中心来联系高校和考生,并处理一些招生事务。在录取的程序中,考生需要按高校的要求提出申请,高校根据考生的情况确定无条件录取还是有条件录取。它们对我国的启示主要表现在以下三个方面:重视资格证书和水平考试;有专门招生服务机构;高校拥有招生自主权。 相似文献
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Liu Hanmin 《湖北招生考试》2007,(20)
艺术类招生是近年来高校招生中的一大热点,要解决艺术类招生中存在的问题,必须加强艺术类专业计划管理,进一步规范艺术类专业招生录取工作,大力推进艺术类专业自主招生。 相似文献