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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 296 毫秒
1.
教师是新课程实施的参与者,但不是唯一参与者,家长在新课程中同样扮演着重要角色。新课程的顺利实施依托的是学校、家庭、社会三方的共同努力。如果脱离了家庭教育的配合,是注定无法获得成功的。因此,家校互动,不妨从以下“三让”入手。一、让家长进入课堂1.举办“新课程通识培训”(1)提供丰富的新课程培训素材。通过举办家长学校的新课程通识培训活动,对于提高家长的新课程理念是很有帮助的。如我们在培训中为家长提供了较为丰富和完整的有关新课程的说明材料,向家长宣传课程改革的背景、意义和改革目标,宣传新课程倡导的基本理念,如“以人…  相似文献   

2.
高中新课程实施两年多以来,广大化学教师在实践中摸索,在摸索中前进,在前进中创新,真实的教学案例给我们以极大的启迪。笔者基于探究学习现状的思考,基于"有效教学"问题的研究,强  相似文献   

3.
小学思想品德课程的改革实施,作为一线教师该具备什么素质呢?该作好哪些准备?将何去何从呢?为了实现新课程改革的目标,我们需要在实践中不断地摸索,在总结中不停地反思,在反思过程中不断地通过实践检验,从而看清前进的方向。  相似文献   

4.
新课程标准提出:有条件的地区要从小学三年级起开始开设英语课.为了确保我县小学英语课程有个好的开端,县教育局提出了"先培训、后上岗"的要求,并委托我校于2001年和2002年暑假举办了第一、二期小学英语课程师资培训班,取得了可喜的培训效果.但由于小学五、六年级将陆续开设英语课程,因而小学英语师资还相当缺乏,加之各镇领导认识不一,要求不等,因而合格人数也有较大差异.为此,我们将在2004年初举办第三期培训班.本着把这项工作做好、做实的良好意愿,我们在培训过程中不断总结、摸索,逐步规范培训管理,确保了教学效率.  相似文献   

5.
随着新课程改革的推进,"校本培训"成为每个学校关注的话题.我们认为,"校本培训"是基于本校教师成长与学校发展需要,并伴随以教学过程的、由学校组织的学习培训.吉林省长岭二中在新课程改革实验中,注重校本培训,促进了教师发展.  相似文献   

6.
"学案导学—合作探究"课堂模式改革是我校教育教学改革的又一有力举措。实施这一改革以来,我们的教学行为更加规范,教学成绩也在稳步上升。在摸索中前进,在前进中摸索,一线教学中我对导学案情有独钟,现将其如何使用,谈一谈自己的看法。  相似文献   

7.
2009年9月河北省进行了普通高中课程改革,化学等学科在形式和内容上及深广度上有了很大的变化,一线教师需要努力转变教育理念以适应新课程的要求。半年以来,我们在摸索中前进,不断地发现问题并解决问题,而提高课堂效率在教学中的作用尤为重要。  相似文献   

8.
新课程改革已如火如荼地开展和实践着,我们的体育教学也伴随着新课程改革不断地前进,新课标给我们提出更为科学、更为合理的要求,使我们在教学中能够根据新课程改革的精神不断地进行着思考和改变,能够抛开那些传统迂腐的东西大胆地进行实践。新课程改革要求我们在体  相似文献   

9.
基础教育课程改革时至今日,作为课程改革第一线的我们,在实践中摸索了许久,现就新课程改革中的语文教学谈一点感触和认识.一、教师要树立全新的角色意识在新课程改革实施中,教师要树立全新的角色意识,也就是说教师要从过去仅作为知识传授者这一角色中解放出来.  相似文献   

10.
从2007年暑假开始新课程培训到现在,我们已经逐步适应了新课程.实施中的课程改革,让我们在机遇、挑战和全新的理念中同步成长.  相似文献   

11.
其米 《西藏教育》2009,(11):11-11
今年8月,自治区教育厅举办普通高中新课程改革培训,我有幸参加了高中历史学科培训,认识到实施新课程改革势在必行。同时,在我区实施普通高中新课改面临的困难和问题需要广大一线教师和教育工作者共同探讨。  相似文献   

12.
基础教育课程改革是一次全方位的改革,无论是新课程的管理者,还是培训者和实施者,都必须接受培训,以转变观念适应改革的要求.按照教育部<关于开展基础教育新课程师资培训工作的通知>精神,结合湖北省基础教育课程改革的实际,我们采取措施,努力推进新课程省级实验区师资培训工作.  相似文献   

13.
本刊讯为了贯彻落实教育部<关于开展基础教育新课程师资培训工作的意见>精神,提高广大教育行政干部和学校校长对实施新课程重要性的认识,增强新课程师资培训工作的紧迫感,确保师资培训工作与课程改革的推进同步进行,并适度超前,3月30日,潍坊市教育局在潍坊富华大酒店会议中心组织举办了全市中小学校长基础教育新课程通识报告会.  相似文献   

14.
从中职专业师资之现状谈新课程培训的对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
新课程培训是推进学校课程改革、全面提高教师素质的有效手段.从中职专业师资现状看,新课程培训任重而道远.如何通过创新形成新课程培训特色,如何提升培训的绩效等一系列的问题需要我们探究和解决.  相似文献   

15.
山西省从2008年秋季进入普通高中新课程改革实验,在实施新课程实验的第一个学期,我们在学习中摸索,在实践中思考,感悟颇多。一、2008年秋季学期的主要工作回顾1.到各市开展课改工作调研  相似文献   

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基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节,它直接影响着学生的身心成长和整体教育质量的提高。新一轮基础教育课程改革,体现了新课程改革的理念和策略,重建了新的课程结构,更加注重课程的整体性、实践性、开放性、生成性和自主性,对我们教师提出了新的挑战。区进修学校为了确保培训工作与新一轮课程改革的推进同步进行,让老师们尽快走进新课程,适应新课改,应对新挑战,我们在此次培训中采用了新的评价方法,为教师继续教育摸索出了新的培训形式。一、新的评价方法多年来,由于过份强调考试的甑别功能,课程评价被扭曲了,重视学…  相似文献   

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思想品德课程标准强调要持续开展以培养学牛创新精神和实践能力为重点的素质教育.中考实行了开卷考试,强化对考生素质能力的考核,培养考生的创新精神和创新能力.在日常思品课教学中,如何体现新课程标准的要求,适应开卷考试呢?作为冲在改革浪潮尖端的一线教师该作好哪些准备?将何去何从呢?我们在实践中不断摸索,在总结中不停反思,在反思过程中应用于实践榆验,从而看清了前进的方向:在日常思品课教学中要实行开放性教学.  相似文献   

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为贯彻落实<国务院关于基础教育改革与发展的决定>,紧跟全国基础教育课程改革步伐,使新课程实验工作顺利进行,根据教育部<关于开展基础教育新课程师资培训工作的意见>和<湖北省基础教育课程改革师资培训规划>,湖北省中小学教师继续教育中心于2001年11月26日至29日,举办了湖北省基础教育课程改革纲要通识性培训.  相似文献   

19.
新课程培训对于新课程的有效推进具有重要意义.我们对河北省高中历史新课程教师培训状况进行调查,对新课程的准备情况、新课程培训内容和方式、承担新课程培训任务有关部门等几个方面所做的调查及其结果进行分析,是为继续做好课改培训,不断推进高中新课程改革工作的深入发展提供借鉴和依据.  相似文献   

20.
日前,宣恩县教育局在该县民族实验中学举办了全县中小学校长“新课程改革”培训。 此次培训的重点是解决中小学校长实施新课程改革的思想与观念问题,重新构建教学管理的新思路,旨在推进全县新一轮课程  相似文献   

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