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相似文献
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1.
多媒体课件是针对具体的教学内容而设计制作的,它可以同时表达文字、图形、图表、图像、音乐、音响、视频、动画、色彩等多种信息。在多媒体课件设计中,如何选择信息的形式,使学生在最短的时间内取  相似文献   

2.
编排文字和图形是一门艺术,这门艺术有着悠久的历史,是人类文化的重要遗产,是提高作品的欣赏度的重要环节,能够直接影响到作品的销量、价值评估等。可以说,图形和文字设计是提高作品的诉求力,赋予版面审美价值的一种重要构成技术。由此说来,图文的编排工作也可以说成是艺术创作种类的一种,它是根据人的审美学角度合理的将图片文字编排成一种让人感觉最舒适的模式,以最好的角度来传达作品的核心思想。图形和文字永远是视觉设计的两大重要设计元素。  相似文献   

3.
文字是包装设计中信息传达必不可少的要素。一件包装设计可以没有图形,也可能弱化色彩,但却不能没有文字。只有在包装设计中恰如其分地运用好文字,注意文字设计和编排,才能使商品在激烈的市场竞争中占有自己的一席之地。  相似文献   

4.
点动成线、线动成面、面动成体.点、线、面是平面广告版式中最基本的构成形态.点、线、面的不同构成形式,在平面广告中的灵活运用,支撑和丰富了平面广告的视觉语言体系,使点、线、面的构成形式和图形、文字、色彩这些构成要素有机统一,造就了平面广告良好的视觉表现力.  相似文献   

5.
树士萍 《考试周刊》2009,(44):163-164
网页设计是一门新兴的设计类和网络的交叉学科,近几年随着网络的发展而逐渐受到人们的重视.它本身以网络为载体,把各种信息以最快捷、方便的方式传达给观众.对于网页设计来讲.其信息内容的有效传达是通过将各种构成要素的设计编排来实现的。本文主要从网页的构成要素即文字、图形、图象、标志、色彩等造型要素方面,以及标题、信息菜单、信息正文等内容要素提出了网站设计的一些思考。  相似文献   

6.
21世纪,是高科技的信息时代,是个网络的时代.数学教师借助多媒体及数学课件来实现现代化教学,数学教师需掌握多媒体及数学课件的设计,并能在教学中灵活运用.本文就多媒体数学课件在教学中的运用探讨如下.一、应用数学课件和多媒体进行教学的优势1.动静结合,生动形象,化难为易它将动感丰富的声音、色彩、文字、图形、  相似文献   

7.
张善庆 《培训与研究》2006,23(12):100-101
编排设计中常以画面空间作为“场”来捕捉图形、文字等构成要素。“场”包括了平面化空间、平面力学、物象三个方面要素。不受边框的限制,在“场”意识的带领下使情感与动感得以更好的舒展与发挥,遵循“美”的原则,使其成为一件艺术品。  相似文献   

8.
本文从视觉传达设计的角度来探讨包装设计.包装视觉传达设计主要是通过文字、色彩、图形、版式等诸多元素构成.在现代商品流通领域,包装视觉传达设计是包装最直接的表现形式,其第一印象会成为消费者在识别和选择商品的重要依据,包装设计已经成为能否实现商品销售的重要因素.  相似文献   

9.
谈文字、色彩与图形在包装设计中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文字、色彩、图形作为商品包装设计的构成元素,不仅起着美化商品包装的作用,而且在商品营销的过程中也起着不可忽视的营销功能。在企业产品进入流通领域,迅速拓开销售市场方面起着极大的推动作用。  相似文献   

10.
构思是标志设计的灵魂,是标志设计实现的必经过程。在标志设计过程中,构思需要通过文字、图形、色彩等视觉元素实现。标志设计的表现形式多样,手法丰富,不同的表现形式赋予标志不同的性格特点,对标志的效果呈现出重要的影响。本文试图在文字、图形、色彩方面来谈谈标志设计的构思与表现。  相似文献   

11.
文字是传达和记录书籍信息的重要符号载体,同时也是书籍整体构成中必不可少的元素。书籍整体设计时首先要确定一个总的设计基调,书籍版面中的文字、色彩和图形应具备符合文章内容的统一的视觉形象和视觉风格。设计师要注意书籍中字体、字形、字号的选择和应用,文字组合产生的黑、白、灰的色彩关系在明度上的版面视觉空间效果,用现代设计思想来处理各种视觉图形元素,从而达到对书籍中文字、色彩、图形的合理运用。  相似文献   

12.
无论在何种平面视觉媒体中,文字都是非常重要的构成要素之一。虽然现代科学技术日新月异,各种可视媒体应用而生,但文字仍是其最重要、最稳定、最基本的构成元素。设计作品中的文字编排形式,不仅是增强视觉传达效果、提高作品的诉求力,而且还是赋予作品版面审美价值的一种重要构成符号。在现代平面设计中文字编排的表现形式在应用舞台上则呈现极大的灵活性,着力寻求视觉美感上的标新立异,传递给人们的信息更清晰、直观。因此,文字编排在平面设计中运用得好坏,可能将直接影响该设计作品的视觉传达效果的好坏。  相似文献   

13.
多媒体教学通过计算机技术将文字、声音、图形、影像、动画、视频等多种媒体信息引入识字教学过程具有无比优越性。汉字作为我国通用的文字,是由音、形、义三要素构成的复合体。结合汉字象形、指示、会意、形声等造字特点,运用多媒体教学,让学生充分认识、掌握汉字的音、形、义,并建立起三者之间的统一联系,使低年级识字教学收到事半功倍的效果。  相似文献   

14.
图形语言是一种跨越国界的语言,克服了不同地域的人民语言交流的不便,并且从传播速度和承载的信息量来说都远远优越于文字信息的传播,具有强大的视觉感染力.创意是图形设计的灵魂,并使图形设计充满了勃勃生机,而图形创意又是一项艰苦而复杂的思维过程.  相似文献   

15.
孙顼 《考试周刊》2014,(67):27-27
图形是介于文字和美术之间的视觉传达形式。图形通过属于它的形态表达创造性的意念,将设计思想可视化,使设计造型成为传达信息的载体。在包装设计过程中,通过图形创意的新特色明确地体现企业文化和产品特色,图形创意的作用是不可替代的。  相似文献   

16.
甘露 《山东教育科研》2014,(24):I0006-I0006
文字是什么?文字是人类用来记录语言的符号,是文明社会产生的标志。在人类历史的长河中,文字的历史和人类文明的历史是分不开的。因此,文字中蕴含着悠久的历史文化。我国的文字历史,从商代的甲骨文开始,已经有了3600年的历史,从甲骨文到金文,从金文到大小篆,再到隶书、楷书、草书、行书,可以说文字在历史中经历了许多次演变,才形成了我们现在所看到的文字的样子。文字和图形是构成平面视觉作品的最根本的形态元素,更是现代视觉传达设计的重要组成部分,因此,文字对我们来说,仍旧需要研究和发展。  相似文献   

17.
过园园 《文教资料》2010,(26):110-111
标志主要是由文字、图形两大要素构成的.是传达信息最精炼的语言。用汉字设计做标志的主要元素,要利用汉字会意字的特点,掌握具体的字面特征与形体结构,运用形式美法则设计出既具意象美、形式美,又符合现代造型特征,切合主题的内涵的标志。在标志设计中把汉字作为图形创意的元素融入进去.既体现了中国民族文化,又实现了传情达意的目的,这样的标志更具有艺术和商业的双重价值。  相似文献   

18.
随着我国改革开放的深入发展,特别是市场经济蓬勃兴起,商标的价值和作用也越来越为人们所认可,所重视。 究竟什么是商标呢?商标就是商品生产者或者经营者为了使自己的商品在市场上同其他商品相区别而使用的一种标记。这种标记通常用文字、图形或文字与图形的组合构成。  相似文献   

19.
海报也叫招贴,英文名为Poster,是指在公共场所,以张贴或散发形式发放的一种印刷品广告。海报具有发布时间短、时效强、印刷精美、视觉冲击力强、成本低廉、对发布环境地要求较低等特点,是最能张扬个性的一种设计艺术形式,多数为商业目的而服务,少数作为设计者自我思想传达的语言。注重实用和创意的结合是一副优秀的海报作品必备的要素!海报设计表现手法多种多样:有图形设计表现、文字设计表现和色彩设计表现等,海报设计通过图形、文字和色彩以及整体的结构分配的相互配合,达到完美的统一。  相似文献   

20.
张艺 《双语学习》2007,(12M):223-223,226
1 编排设计概说 编排是以优秀的布局来实现卓越的设计。 编排设计是现代设计艺术的重要组成部分,也是视觉传达的重要手段。它是将文字、插图、照片、图形、标志等视觉元素给予有机的整理与配置,作总体的安排与布局,使其成为具有最大诉求效果的构成艺术。有人将编排设计比喻为音乐作曲家,将各种不同色调、肌理与形态的视觉要素组织成为变化丰富的优美乐曲;也有人将其视为舞台中的场景调度,将各种承担信息传达任务的文字图形艺术地组合起来,使整体设计变成一个有张有弛、刚柔并济充满戏剧性的舞台。  相似文献   

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