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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
姜越  金山 《精武》2007,(3):9-11
太极梅花螳螂拳是一种技击性非常强的拳种,在实战中以招也打,不招也打,连招带打。其打中有拿,拿中有擒,擒中有摔,擒摔结合。现介绍螳螂拳擒摔十法,以供同好参考。  相似文献   

2.
黄昏中总有不变的等候,晚风中总有永恒的期待,寂寞时总有孤独的身影,思念时总有相思的泪滴。虽然现在的我只能把希望寄托在远方,虽然回忆里有挥之不去的伤感,但我的心却没有改变方向。  相似文献   

3.
美国一医学研究小组曾抽样调查了参加阿兰特大6.2英里比赛的1521名运动员(共25000名)。发现,每周跑至少6英里的人有1/3以上受伤,其中的一半需进行治疗。比较认真的跑步者中,有1/6的人有膝部损伤,每10人中有一人脚部受伤,每20人中有一人踝或胫受伤。  相似文献   

4.
周奕 《电子竞技》2011,(9):38-39
足球比赛中,观众会玩人浪,会挥舞着旗帜,还会有硕大的旗帜在观众席上走过。也会有专业的啦啦队员,他们有敲鼓的.有吹小号的……你有想象过这些场景出现在电子竞技的比赛中吗?  相似文献   

5.
马杨旭 《体育师友》2010,33(5):39-39
一、学生观公平“公平比太阳更光辉”。在体育课堂中教师公平的基础是学生观公平。一个班级中总有好学生,调皮学生;有听话学生,也有捣蛋学生;有喜欢运动学生,也有讨厌运动学生。学生各色各样,有体育教师喜欢也有不喜欢,甚至讨厌的学生。要在体育课上体现公平,体育教师必须要有公平的学生观,  相似文献   

6.
<正>人们常说眼睛是心灵的窗户,一双会说话的眼睛,能够表达出一些用语言难以形容的极其微妙的思想感情。教学的最高境界是心灵的交流与和谐,教师的眼神要让学生感到亲切中有严肃、肯定中有期待、否定中有鼓励、容忍中有警告。将这种教师与学生之间有意识、有目的的眼神交流与表达定义为教学体态语言中的"眼势语"往往会起到意想不到的教学效果。  相似文献   

7.
体育教学是在“动”中求得有节奏的变化与发展的学习过程。在这个过程中教师应有目的、有组织、有次序、有节奏的把握各个环节,实施计划、措施和教法,确保体  相似文献   

8.
体育教学是在“动”中求得有节奏的不断变化与发展的学习过程。在这个过程中教师应有目的、有组织、有次序,有节拍的把握各个环节、实施计划、措施和教法,确保  相似文献   

9.
潘运琛 《桥牌》2011,(7):42-42
在广西老干部活动中心,有多达20几个文体娱乐项目供离退休老人自由选择。吹拉弹唱,各有所爱。这些老年朋友中,有当年“刘三姐”、“刘胡兰”、“喜儿”的扮演者,有戏曲歌咏表演艺术家,有球技不俗的乒乓球运动爱好者,有自费购置服装、舞步“与时俱进”的服装表演队……鲜花丛中摘其一,只表桥牌俱乐部。  相似文献   

10.
孔德 《武当》2012,(6):53-55
第十八章大道废,有仁义;智慧出,有大伪;六亲不和,有孝慈;国家昏乱,有忠臣。【释解】在老子"道"的哲学中,有一个概念,他似乎已经感觉到了,并且在五千言中露出了端倪;也许他无意地运  相似文献   

11.
<正>重庆市学校体育教研工作伴随着改革开放一路走来,在探索中前行,在前行中思考。回首走过的道路,有过成功与喜悦,也有苦涩与辛酸。有过触礁的震荡,也有过信心激昂。正如山中新酒幸堪饮,何惜一杯相共尝。其中体会与大家分享。  相似文献   

12.
时晓莉 《新体育》2014,(9):54-57
河北沧州曾被称为“小梁山”,以武术名传天下,薪火相传,尚武之风沿袭不衰,在“南有莆田、中有登封、北有沧州”的中华武术大格局中举足轻重。  相似文献   

13.
洪忠基 《集邮博览》2012,(10):48-49
为各种会议的举行而发行的邮票,是纪念邮票的重要组成部分。改革开放前,“会议邮票”占有很大的比例。据统计,截至2011年10月,会议题材的邮票在“纪”字头邮票中有18套,“文”宇邮票中有两套,编号邮票中有一套,J票中有25套,分别占纪票的14.5%.占J票的13.5%。  相似文献   

14.
王福利  蒋剑 《武当》2011,(8):6-9
在道教体系中,拂尘是道场的一种法器,亦是道门中有名的武器。在武当派武功中,有很多奇门兵器,拂尘即是其一。俗语说,"手拿拂尘,不是凡人",体现了拂尘有"镇邪荡魔","一扫定乾坤"之意,亦有拂去尘缘,超凡脱俗之意。拂尘之演练风格独特,技法鲜明,软硬兼施,开合紧凑,舞动如天马行空,洒脱飘逸,闪展跳跃,灵活多变。拂尘有许多特殊技法,诸如  相似文献   

15.
中日两国隔海相望,是“一衣带水”的亲密邻邦。自古以来,两国间就有密切联系。汉朝时期,已经有了交往;此后,常有使者往来,并有体育交流。到了唐代,中日友好交往曾出现一新高潮。与此同时,两国的体育交流也进入一新阶段。在这一历史背景下,出现了一则中日围棋比赛的故事。  相似文献   

16.
<正>一、指导思想贯彻"健康第一"的指导思想,充分尊重学生的主体地位,组织方式、教学方法力求贴近学生生活,使学生能自主学习、自我评价。教学中教师做组织者、引导者、参与者、观察者,形成"玩中有乐、乐中有趣、趣中有练、练中有悟、悟中有创"的课堂学练模式。二、教材的分析与处理跑在生活中应用广泛,是人体最基本的活动。当教师带领四年级学生走进  相似文献   

17.
《收藏》2011,(8):135-135
清代“扬州八怪”中以郑板桥最为出名,诗文书画俱佳,恣情山水,多与骚人游。板桥最爱画竹兰石,凛凛有生气,书法自创“六分半书”,隶楷参半。在其众多存世画作中,竹石兰是永远的主角,此2011春拍推出的《竹石兰蕙图》即为其中力作。“一竹一兰一石,有节有香有骨”在《竹石兰蕙图》中得到了淋漓尽致的体现。  相似文献   

18.
目的:探讨间歇性低氧训练对小鼠有氧代谢酶细胞色素氧化酶(CCO)和琥珀酸脱氢酶(SDH)含量的影响。方法:经典方法测试间歇性低氧训练心肌、脑、股四头肌中CCO、SDH的含量。结果:心肌组织中,低氧训练组(EHG)比对照组(CG)和运动组(EG)及低氧组(HG)中CCO和SDH含量均有非常显著性差异(P<0.01);脑组织中,EHG中CCO含量最高,和CG、EG及HG均有非常显著性差异(P<0.01),EHG比CG和EG中SDH含量均有非常显著性差异(P<0.01),EHG比HG的SDH含量有显著性差异(P<0.05);股四头肌组织中,EHG中CCO含量最高,其中EHG与CG有非常显著性差异(P<0.01),与EG和HG皆无显著性差异(P>0.05),EHG中SDH的含量最高,其中EHG和CG有非常显著性差异(P<0.01),和HG及EG有显著性差异(P<0.05)。结论:间歇性低氧训练可以提高小鼠心肌、脑组织及股四头肌中CCO和SDH的含量,可以提高机体的有氧代谢能力,为此训练方法运用到运动训练提供科学的理论依据。  相似文献   

19.
近几年,我国集邮界涌动着一股文献集邮热潮。 在这股热潮中,最令人可喜的是有许多部集邮文集出 版。在这些文集中,有著名集邮家的经典作品,也有 名不见经传的普通集邮者的初试手笔。 对于个人集邮文集,有人认为是炒冷饭。有人认 为,普通集邮者出版个人文集有专为参加集邮展览之  相似文献   

20.
林超 《体育师友》2000,(3):21-21
在小学课余足球基本技术教学训练中,有组织、有目的地采用体育游戏教法,能在教学训练中取得良好的效果。  相似文献   

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