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<正>二十多年来,从中学到小学,从小学到幼儿园,有荣誉我让,见工作我上,虽然没有获得很多的证书,但我已经证明了自己的人生价值。我觉得干一天就要对得起岗位,对得起孩子,对得起良心。这些年,从没有学生家长和我闹过意见,这些年我见证了一批批孩子在阳光下茁壮成长,这些年我和孩子们一起享受着成长的幸福。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(10)
<正>这几年的作文批改,我尝试分三步来进行:学生互批——教师赏批——学生自批。在尝试中我收获了惊喜,减轻了负担,学生习作能力也有了一定的提高。一、前奏曲——学生互批,借他山之石1.一丝不苟精指导在引导学生学习修改作文的初始阶段,我先示范,带学生走一程。在浏览了学生的作文后,我挑选一篇有代表性的作文或选一两段具有典型性的句段为"病例"(描写不具体,句子不通顺,语言不够优 相似文献
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程允生 《中学语文(读写新空间)》1983,(8)
改作文不能无批,也不可能象作注那样满篇都是批,要紧的是该批就批,不该批的就不批;需要时就多批,不需要时就惜墨如金,一个字也不能硬批。我是主张批小批(即眉批、夹批、旁批)的,打个小尽恰当的比喻,小批就象是作战中的轻型武器,轻便好使,灵活机动,只要目标选得准,效果是可观的。我的小报,就运用范围看,有批一个字的,批一个词的,批一个成语的,批一句的,也有批一段文字的。就批的内容看,有肯定的和否定的以及启发学生思考的 相似文献
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我永远不会忘记1998年9月迎接第一批学生时的紧张和喜悦。那时的我,年轻气盛、雄心勃勃;如今11年时光悄然而逝,我带的第7批学生也已步入社会。在辅导员的工作岗位上一路走来,我有过浅尝甘霖的欣喜,也有过屡遭挫折的痛楚;有过借调到北京奥组委的奔波与劳累,也受到过专家的指点和先进理念的洗礼。在这个过程中,是学生们的信任给了我信心, 相似文献
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薛善忠 《中国小学语文教学论坛》1994,(10)
沿着夸父追日的足迹,我在太阳底下奔跑,我的行囊里装满了绿色的憧憬…… 在黑土地上,在方格田里,我播种阳光,挥洒青春;我拨动心灵的琴弦,总会有美妙的共鸣;我把朝圣者一批批摆渡到彼岸,我的灵魂凝铸成那一片洁白的风帆。 相似文献
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在担任班主任工作的五年里,我天天与朝气蓬勃的初中学生生活在一起,他们是一个个鲜活的个体,是一群已经初具性格、有血有肉有思想的少年,都有一颗纯真而又萌动、简单而又复杂的心灵。面对如此可爱的一群学生,我不由得生出不尽的关爱之情;看着这群不同个性的学生,一批批地毕业, 相似文献
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在教育的海洋航行了十几年，有跌打滚爬的酸甜苦辣；也有浪尖谷底的感慨，悲喜交集。多少个春夏秋冬，送走一批又一批学生，岁月中流逝了青春，增长了感悟。所有这些，充实了我的“教育储蓄罐”，给我快乐、给我信心、伴我成功。 相似文献
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荆军 《北京教育(高教版)》2007,(9):13-13
我从1988年大学毕业起就工作在教育教学第一线，在这19年里，我有13年都在带毕业班。学生一批一批地离开了，我对教育事业的热爱却依旧炽烈，因为我立志要把自己的生命和全部热情都献给校园，献给教书育人的事业。 相似文献
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【本期主题】调剂之三十一,专业调剂:录取的另一条“保险带”2005年某省一理科考生,高考成绩610分,高出考生所在省本科一批控制线12分。志愿设想当咨询老师时,老师向我推荐了南开大学,理由有两个:一是南开这几年录取分数持续走高,2004年的录取线就高出本科一批控制线80多分,这样就可能导致很多高分考生不敢报考南开;二是在学校比我成绩高的考生中,很少有咨询南开的。老师觉得我可以一试。我也觉得老师分析得有道理,就接受了这一建议。但为了避免录取到不理想的专业,所以就不愿意“服从调剂”。志愿情况提前批:无。本科一批:第一院校志愿为南… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(Z1)
<正>又是一年六月,送走一批相处三年的学生,其实已不仅仅是失落;有时候当不经意间,想起从前的时光,想起一个个如在眼前的面容,总有一种感觉,似乎某些东西从生命中溜走,有一种痛苦和无奈。又是一年九月,桂花飘香的秋天,不由我推辞, 相似文献