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读残雪的小说，你往往会感觉到一种焦虑，感觉到一种压抑，甚至感觉一种极度的紧张，你还会觉得似乎读不懂，也似乎难以接受。这不仅是因为它没有采用传统的写作手法，淡化或抛弃了情节，放弃了因果关系的描写，也不仅是因为它的意象过于繁密，使人难以理清头绪，而是因为或是它判离我们的传统审美方式太远了，它的丑的铺陈太多了，它所展示的生命的苦痛也太多了，于是我们感觉到了一种困惑、一种颤动。似乎残雪是提倡一种悖论式的审丑的“美学”抑或就是“丑学”？可是，若我们逼迫自己走进它，走进作品所表达的情绪中去，我们不得不承认这… 相似文献
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胥慧灵 《新语文学习(小学作文)》2005,(12)
我家有一只老猫，它的年纪比我大，已经十岁了。它的毛是雪白雪白的，眼睛很奇特，一只是蓝湛湛的，另一只是黄灿灿的。它的爪子已经没有那么锋利了，稍微有点秃。它的叫声也不大，还有点沙哑。它走路很慢，喜欢天天睡觉，也已经不能捉老鼠了。 相似文献
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生命与生命的相遇，有时是一种偶然。
“小蝴蝶”是一只小狗，它是自己撞进家里来的，爸爸说是吉兆，便收留了它。我和它并没有一见如故，因为它很脏。可是当爸爸给它洗漱、打扮好带出来， 相似文献
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星期天，我闲着没事干，就拿了两颗环形磁铁玩。可是，一不小心把一颗环形磁铁掉在了地上——断成了两个半圆。我伤心地把它捡起来，然后再把它按照原来的纹路拼合，但怎么也合不上。它好像不听我命令，一把它拼好它就往旁边走。我心中有百般疑问：难道它不想和家人“团聚”吗？ 相似文献
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尊重这两个字眼常常在我们的生活中出现，它犹如一盏火焰跳动的明灯，照亮前方漆黑的道路；它犹如一串闪闪发亮的星星，点缀了浩瀚无垠的夜空；它犹如一片片绿叶，给高大的树诠释了什么是生命。 相似文献
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叶舟 《语数外学习(初中版)》2007,(2X):62-63
从前，一只圆圈缺了一块楔子。它想变得完整，便四处寻找那块楔子。由于不完整，它只能慢慢地滚动。一路上，它对花儿露出羡慕之色。它与蠕虫谈天侃地。它还欣赏到了阳光之美。圆圈找到了许多不同的楔子，但没有一件与它相配。所以，它将它们统统弃置路旁，继续寻觅。终于有一天，它找到了一个很合适的楔子。圆圈是那样地高兴，现在它可以说是完美无缺了。[第一段] 相似文献
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