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近些年来,媒体不断传出一些儿童因亲近猛兽而身受伤害的惨案。比如几年前,在湖南常德动物园内,一名9岁男孩将手伸进笼内逗弄老虎,不料被两只老虎撕咬住了手脚,男孩的四肢被老虎咬得皮开肉绽,终因失血过多,当场死亡!其父上前搭救儿子,也身受重伤……无独有偶,几年前在银川市的中 相似文献
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比塞特英国 《课堂内外(小学版)》2007,(6):8-9
有一个叫沙奇的男孩。他就喜欢吓唬老虎。"你小心点!"妈妈对他说,"你吓唬老虎,老虎会不乐意的。"可沙奇不听妈妈的话。有一次,妈妈上商店买东西去了,他跑 相似文献
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第二节同义形式（接上期）（二）从语法和修辞的角度看同义形式传统语法分词法和句法两大部分，汉语没有形态变化，从词、语，到句，组合构造的方法是一脉相承的，因此，我们可以着重观察句法的变化。以“武松打死了老虎”这么一个普普通通的句子为例，它的变化简直可以使人眼花缭乱。原句：武松打死了老虎。１．武松把老虎打死了。２．老虎被武松打死了。３．武松是打死老虎的。４．老虎是武松打死的。５．老虎是被武松打死的。６．打死老虎的是武松。７．武松打死的是老虎。８．被武松打死的是老虎。９．武松怎么不是打死老虎的呢？１０．… 相似文献
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《语数外学习(高中版)》2014,(5):95-95
一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧迫不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 相似文献
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１８９８年对幼儿童话是个吉利的年份，作为母亲的班纳曼给自己幼小的儿子写了这篇童话，为我们留下了一件童话传世名作。这是由母性激发起来的一份超常想象力。仔细读来，会发现这篇童话的想象与一般职业童话作家的想象有所不同：它从男孩的衣着上去展开童话想象。而孩子的衣着母亲总是特别关注的。桑波的出现，除了介绍衣着和伞，再不介绍什么了。而童话想象和展开，用得着的就是这四样东西。只带一把伞的桑波何以对付遇上的老虎———而且是先后有四只？把老虎幼儿化，把老虎写成幼儿。“你给我那件漂亮的红衣继可给用？”了服，我就饶了… 相似文献
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《水浒传》中“武松打虎”的故事可谓家喻户晓，武松之所以被人们称之为“勇猛”，是因为老虎凶猛；如果老虎不凶猛，武松打死就不足挂齿了。但是，能否认为只有将老虎描写得越凶猛，才能衬托出武松越勇猛呢？答案是否定的。 相似文献
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夭折2003年8月25日中午,一辆120急救车把一名昏迷不醒的10岁男孩送进了武汉市第五人民医院的急诊室。由此,拉开了一起震惊江城的人间惨剧序幕!身受重伤的男孩叫芦卫,是武汉市雨花林小学三年级的学生。他高烧昏迷、呼吸急促,被诊断为创伤性窒息,医生当即下了病危通知书。病孩的父亲芦纯刚悲痛地呼号:“我对不起孩子呀!他有个三长两短叫我怎么活呀?!”他又频频地哀求医生:千万救救他的孩子!谁能想到:置孩子于如此境地的凶手,竟是他的亲生父亲!悲剧的起因并不复杂:当天午饭后,靠开摩托载人维持生计的芦纯刚正为没揽到生易而焦虑的时候,上班路过… 相似文献
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杨秀规 《少年文艺(南京)》2014,(4):46-46
老虎是个大老板，他脾气暴躁，一不高兴就会对手下的员工破口大骂：员工们都敢怒不敢言，因为被老虎的公司辞退的人，森林里别的公司都不敢雇用： 相似文献
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从前，一条小火龙来到河边和蝴蝶嬉戏，差点掉进河里，幸亏一只老虎救了它。为了报答老虎，火龙让它摸一摸自己的身体。老虎说：“那不被烧成灰吗？”火龙解释说：“只要我愿意，除了水，天下万物都可以碰我。”老虎半信半疑地用爪子碰了一下火龙，竟然没事。它非常不解地问：“我碰了你，和没有碰，不是一样吗？”“不!你用你的爪子碰一下旁边那棵树吧。”老虎用爪子刚接触那棵树。树立即燃烧起来，很快变成灰烬。老虎目瞪口呆，它简直不敢相信这是真的。 相似文献
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一日，从电视上获悉：某国动物研究机构，把饲养的一只老虎放归山林。这只老虎竟然不能自行觅食，而且还受到同类的欺凌，成了丧家之犬，威风尽失。科学观察者们不得不把这只老虎接回去，重新训练。看到这里，禁不住使人要问：那曾荣获“兽中之王”贵冠的老虎，怎会落到如此狼狈的地步？究其根源，人们不难看出：这只老虎，整日生活在研究者们为它编织的“套子”里，过着“衣来伸手，饭来张口”的少爷生活，甚至连睡觉的床也被工作人员布置得舒服豪华，使老虎养成了一种惰性，当然也就比不上在大自然中时时为生活而奔走撕杀的同类，失去了搏… 相似文献
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盛凯 《小作家选刊(小学)》2011,(3)
胖男孩赖星星被人贩子绑架了，和他一起被绑架的还有一个瘦高个男孩，他们被一辆车牌号是83465的黑色越野车拉进了丛林里。随后，一个大个子把他们绑在一起，押着他们向丛林深处走去。 相似文献