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相似文献
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1.
商务英语教学不同于普通英语教学,除其在高年级要设置商务课程以外,基础英语的教学也应与普通英语教学有所不同侧重。如跨文化交际方面等。  相似文献   

2.
杨晓花 《科教文汇》2011,(14):123-125
高级英语是英语专业高年级学生的一门主干课程,其词汇量大、篇章结构复杂、体裁多样、文化意蕴浓厚,给教学造成一定的难度。而语境与语言密不可分,本文从高级英语教学目标出发,围绕语境理论,深入思考语言、情景和文化语境对高级英语教学的启示,探析以语境为中心实施高级英语教学,希望能提高教学效果,真正实现学生英语水平质的飞跃。  相似文献   

3.
在国家教育部颁布的<大学英语教学大纲·修订本>中,"抓好高年级的专业英语教学,保证英语学习四年不断线"是我国大学英语教学改革的一项重要内容.在教学实践中,"三主三辅"成为大学英语后续教学的主要教学模式,有效地巩固了基础阶段的教学成果,全面提高大学生英语综合应用能力.  相似文献   

4.
高级英语课程是英语专业高年级阶段的一门主干课程。本文分析了传统的高级英语教学中存在的问题,提出应采取多媒体教学模式的解决方法,并分析了多媒体教学的理论基础和优点。  相似文献   

5.
语篇教学不仅在小学高年级英语教学中起着举足轻重的作用,也是学生进入中学后,进一步学好英语的一个关键"阶梯"。因此,教师处理语篇时的教学方式、教学策略直接影响着学生的学习效果。  相似文献   

6.
马燕华 《知识窗》2022,(2):84-86
英语是小学阶段的重要科目,随着新课程改革的推进,语篇教学面临新的问题。教师进行语篇教学,可有效提升学生的听力、口语能力、阅读能力和书写能力,对学生后续的英语学习具有重要意义。但是,受传统英语教学模式影响,现阶段的小学英语教学存在许多与新课程改革相悖的理念和做法,不利于语篇教学的开展。基于此,文章对小学高年级英语教学存在的问题进行分析,并探究创设语篇情境的有效策略。  相似文献   

7.
在小学高年级英语教学中,作文渐渐出现在教学板块中,作文教学不同于读、写,这需要学生有比较牢固的英语语法基础和构思能力,因此,尽管作文在英语试卷中占据了很大的分值,被很多教师所重视,但作文教学仍然存在许多的障碍。为了更好地开展小学高年级英语作文教学,首先要让学生产生写作的兴趣,并要通过一种高效的方法来开展作文教学,思维导图作为一种新型教学方法,可以培养学生的思维模式,这在写作中是非常重要的。本文将从思维导图在小学高年级英语作文提升的积极意义和策略分析两个方面来谈。  相似文献   

8.
吴晓群 《科教文汇》2011,(10):11-11,18
随着大学英语的改革与深化,各个院校的英语教学模式都进行了不同尝试,并取得了一定的收获。但是,目前我们大学公共英语教学与学生的专业要求还存在着一定差距,为了帮助学生掌握专业英语学习方法,更好地适应高年级专业方向的英语学习,充分受益于英语教学模式的转变,作为教师,应该从思想上进行专业化发展转型。本文结合本院的公共英语教学现状,提出了公共英语教师专业化发展构思。  相似文献   

9.
赵培允 《内江科技》2007,28(3):29-30
高级英语是为英语专业高年级学生开设的一门重要课程,而修辞教学是高级英语教学中的一项重要内容。本文以张汉熙的《高级英语》第一册为例,对在高级英语课文中所出现的辞格进行了分类探析、讲评和赏析,旨在引导学生去发现和领略名作之美,提高其判断、欣赏能力,并为提高其在写作中辞格的运用能力打下基础。  相似文献   

10.
在从事小学英语教学的实践中,我发现小学生刚学英语时,兴趣高,学得也顺利。学生的积极性容易调动,教学的课堂气氛也较活跃,但到高年级后,随着知识难度的增大,部分学生开始走下坡路。如何实现课堂的有效教学成了提高教学质量的关键。现将本人日常教学工作中的一些想法和做法小结如下。  相似文献   

11.
《科技风》2020,(8)
与其它学科相比,小学数学对学生逻辑思维能力、抽象能力要求较高,是一门乏味的、枯燥的学科。而小学高年级数学知识的抽象性和逻辑思维有所发展。在现代信息技术快速发展背景下,小学高年级数学教师要有效利用信息技术,积极改变传统教学模式,提高小学高年级数学教学质量。本文详细分析了现代信息技术在小学高年级数学教学中的运用策略,仅供参考。  相似文献   

12.
"兴趣是最好的老师。"小学高年级的学生对美术课的兴趣逐渐减退,所以激发高年级学生对美术课的兴趣显得尤为重要。那么,如何培养小学高年级学生对美术课的兴趣,使他们乐中画,画中乐呢?我认为应该为高年级学生准备丰富的绘画材料,创设充满情趣的审美环境,利用游戏和充满启发性的语言进行评价等形式,激发高年级学生的兴趣,这样才能取得良好的效果。  相似文献   

13.
小学高年级是培养学生创新能力的重要阶段.小学高年级语文教学对于培养学生创新能力具有非常重要的现实意义.本文就当前小学高年级语文创新教育工作存在的问题进行了总结,并提出相应的对策建议  相似文献   

14.
小学高年级数学作业既是促进学生基础知识学习的重要手段,又是培养学生学习数学兴趣爱好的重要方式,同时还关系着学生减负增效的重要问题,因此数学作业的个性化设计有着非常重要的作用。本文从小学高年级数学目前存在的问题入手,通过先对其研究的目标、内容与方式进行分析,然后从小学高年级数学作业个性化设计要求以及数学教师应遵循的原则等方面对小学高年级数学作业个性化设计这一课题进行研究,以期实现经验共享,共同提高的目的。  相似文献   

15.
作文教学是小学语文教学中的难点。在指导高年级学生作文过程中,教师引导学生立足生活、求新求真,要精评略改多讲评、注重情境与激励,这样就能切实提高小学语文高年级作文教学的实效性。  相似文献   

16.
龚莉 《内江科技》2010,31(12):76-76
采用数据统计法,以上海理工大学高年级组、低年级组为测试对象,对他们体能指标测试及各个单项的综合及格指数成绩进行了比较分析。结果显示,低年级的学生及格指数均比高年级的学生及格指数成绩要好。  相似文献   

17.
高效课堂是每一位教师倾心倾力追求的目标。在小学高年级数学教学中,由于受到知识难度大幅提升以及学生智力水平发展差异的影响,造成小学高年级数学课堂长期低效。本文将在借鉴高效课堂相关教学理论成果的基础上,紧密结合小学高年级数学课堂教学实际,探究打造小学高年级数学高效课堂的策略,并充分运用这些策略锻造出一把开启高效课堂之门的"金钥匙"。  相似文献   

18.
小学高年级语文阅读教学在小学生的智力开发和兴趣培养上起着至关重要的作用。随着小学高年级语文教学改革的不断深入,老师们必须改变传统的教学方式,用人性化的教学方法,培养高年级学生对语文阅读的学习兴趣,提高教学质量。根据新课标要求,在语文阅读教学中必须采取系统的教学方式和行之有效的教学模式。教师们应当响应新课标要求,与时俱进,改变传统的教学思维,为学生营造师生互动的启发式教学情境,并在教学中广泛应用多媒体技术,培养高年级学生的阅读兴趣,实现教学质量和效率最大限度的提升。  相似文献   

19.
对于小学高年级学生来说,此阶段是学生思维方法以及学习习惯形成的重要阶段。本文针对小学高年级学生解决问题能力差的问题,在对其原因分析的基础上,提出了培养小学高年级学生解决问题能力的措施,希望可以进一步的改善教学效果,确保学生解决问题能力得以提升。  相似文献   

20.
随着中国社会经济的不断发展,国家和社会逐渐意识到教育是一个国家和民族发展的根本,没有教育,何谈经济。因此,国家大力支持教育事业的发展。而在小学高年级语文教学的课堂上,课堂提问显得尤为重要。本篇文章主要从三方面简述了对小学高年级语文课堂提问式教学的研究。其分别是现阶段小学高年级语文教学课堂提问的现状,小学高年级语文教学课堂提问出现的问题以及问题的解决方法等。  相似文献   

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