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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
弄假成真     
“雪儿是个笨姑娘。”在办公室里,刚接班不久的语文老师摇着头问我,“她的数学怎么样?”“还可以。”我应和着,“她很用功。”我陷入沉思,眼前浮现出雪儿渴望的脸。“她确实不聪明,可是很用功。”我重复道。有三年多的时间了,我从没有批评过雪儿。雪儿六年级到我们班读书的时候,我就发  相似文献   

2.
弄假成真     
万玮 《江西教育》2006,(7):57-57
下课铃响了,我一抬头,看见雪儿恳切的脸,雪儿拿着一本书,她有一道题要问我。那是一道数学题的另一种解法,和我上课讲的不一样。“这样做可以吗?”雪儿小声地问我。我点点头:“非常好!你的做法非常好。”雪儿的脸上绽放出笑颜。她快乐地转身回去了。  相似文献   

3.
弄假成真     
下课铃响了,我一抬头,看见雪儿恳切的脸,雪儿拿着一本书,她有一道题要问我.那是一道数学题的另一种解法,和我上课讲的不一样."这样做可以吗?"雪儿小声地问我.我点点头:"非常好!你的做法非常好."雪儿的脸上绽放出笑颜.她快乐地转身回去了.  相似文献   

4.
嘉嘉认真地画着向日葵,在收笔的时候,不小心把起点的线头丢在了画好的圆盘里,破坏了葵面的完美。“唉,这可怎么办呢?”嘉嘉着急地说。我知道嘉嘉画画非常认真,出现这样的失误她肯定会重画一次。果然她将纸翻了过去。“嘉嘉,为什么不接着画了?”嘉嘉显得很不开心,小声地告诉我:“我想重画一个。”我拿过她手中的画看了看,“别着急,我们想想还有没有什么好办法?”“能有什么好办法?擦也擦不掉。”“是吗?那我们就不擦,继续画行不行?”“那还好看吗?”嘉嘉有点疑惑地看着我。我用手在盘面上比划着,将那个多出的线头顺势延伸成盘面上的横线。“…  相似文献   

5.
另起一行     
写作文时,许多老师都会说:写完一节,要另起一行写第二节。另起一行,这是一句很有用的话。小时候我曾经学过很长一段时间的古筝,当时我很想努力地弹好,可是,大概当时我太小,也可能是没有天分,不论我怎样用功也始终弹不好。直到有一天老师对妈妈说:“这孩子不行,学点别的吧!”当时我哭了,发誓再也不碰古筝。老师的话很打击我,为此好几个月闷闷不乐。爸爸见我这样,一天突然饶有兴趣地问我:“有没有心情去学书法?你不是很喜欢历史吗?”爸爸的话点醒了我,我喜欢的历史是用笔记录下来的,我可以通过这些古老的汉字去追寻千年以前人们的所见所想。我…  相似文献   

6.
妈妈的笑脸     
妈妈每天早出晚归,是我们家最忙的一个。她有一次回家,不小心从摩托车上摔下来,腿上流了许多血。我暗暗下定决心,一定要为妈妈做点事,让她的腿快点好。今天我回家时听外公说,妈妈要回家吃饭,我想,机会来了。于是我放下书包,走进厨房,帮外公淘米、洗菜,忙得不亦乐乎。饭刚做好妈妈就回来了。妈妈虽然腿受伤了,但还是很关心我的学习。到家,一见我就问:“杨津峥,今天的作业多吗?你做完了吗?”我支支吾吾地对妈妈说:“没……没有。”我以为妈妈会批评我,可妈妈却亲切地对我说:“你在干什么?”我轻声地对妈妈说:“我在帮外公烧饭,没有做作业。”…  相似文献   

7.
洗纸     
雪儿从小就是一个非常顽皮、好动的孩子。她总是不停地惹事。刚开始,我们很恼火,动不动就训她。慢慢地,静下心来,我们发现她惹事后面有许多道理呢。 记得那是她3岁半的时候。一天雪儿心血来潮,把她画过、涂过的纸一张张地放进了水盆中。看到她又在变着法儿玩水,一想到用不了一会儿又会弄得满地是水,我就想去制止她。可是,看到她一会儿倒水,一会儿又放纸,那神情极为认真的样子,我就觉得又好气又好笑,不由得轻声责怪:“雪儿,你在干什么呢?”雪儿很认真地回答:“妈妈,这  相似文献   

8.
早晨入园时,兰兰噘着小嘴,独自在活动室的后面抹眼泪。我连忙走了过去,关切地问:“兰兰,哪儿不舒服?”“没有。”“爸爸、妈妈批评你了?”“没有。”兰兰依旧用手揉着眼睛。看到这情景,我把她拉到怀里。一边抚摸着她的头,一边柔声地问:“那你能告诉老师为什么这么伤心吗?”“老师……”她欲言又止。“尽管说,老师相信兰兰是个好孩子。”我握着她的手,鼓励她。  相似文献   

9.
她大概从来都没有过朋友。可能你会很想问——这怎么可能!她没有兄弟姐妹吗?没有宠物吗?最起码,她一定有父母吧,他们除了是亲人,还可以当她的朋友啊。我只能非常遗憾地告诉你,她什么也没有。哦不,她有一身旧旧的白裙子,其实那本来可能是条花裙子,只是洗了太多次就变成灰白色的了。她毫不在乎地穿着它,一  相似文献   

10.
每次“欣赏”完一节公开课,我都会问学生同一 个问题:你们喜欢这节课吗?为什么喜欢? 回答一: 生:喜欢!因为公开课上不论回答的对与错,老师都不会批评我们。 生:很喜欢!!因为上公开课就没有太多的作业了。 生:非常喜欢!!!因为上公开课之前,我们都“预习”过了,所以一点都不难懂,上起来很“轻松”,很“快乐”。 学生的回答真实得让我害怕。  相似文献   

11.
花季性知识     
“性”是人的本能,据专家统计,我国的青少年,13岁的女孩子58%有了月经,14岁的男孩子53%有过射精。如果没有正常的渠道学习性知识,就必然会通过非正常渠道艰难地获得一些既不完全又未必正确的性知识,结果只能导致性的畸形发育。尤其对于有过射精或月经体验的青少年来说,不正确的性知识往往会导致出一系列的严重后果。在本期雪儿姐姐信箱中,我们专门请来了银川市中医研究院的吴医生为同学们解答有关性的问题。大白天“遗精”,我还正常吗?问:我刚16岁,最近总是大白天“遗精”,我正常吗?答:少年在大白天莫名其妙地“遗精”,这准确地讲叫“滑精”…  相似文献   

12.
光明牌蜡烛冰凌雪儿是我的同学,也是《传奇》中为钱而烦恼的新手。这日,她跑到安全区看了一圈,见一炼狱武士装备精良,看样子比较有钱。随即问他:“大侠,要极品吗?”“什么极品?”“来,看货!”放上一支蜡烛,对方狂晕……冰凌雪儿连忙介绍:“光明牌蜡烛,长20米,持久力800。”对方一阵爆笑,5万元买走了,还不忘鼓励冰凌雪儿好好练级。后来,笔者也尝试过卖蜡烛,轻则被骂,重则被砍,还有几个“呵呵”几声就跑了。看来冰凌雪儿是遇人不“俗”!(凌空绚舞:我敢肯定,冰凌雪儿一定费了不少“口色”!)等级高真好经过几日修炼,冰凌雪儿终于可以拿着斩马刀…  相似文献   

13.
成长的感悟     
李忠敏 《宁夏教育》2006,(12):61-61
早晨上班,桌子上的一封信吸引了我。“老师,我又失败了,又一次让你失望了。”噢!这是班里的小丽,一个平时不很活泼,但很用功的女孩子。“老师,我真不明白,同样坐在一个教室里,同样是一个老师在上课,但为什么别人的学习在逐步进步,而我无论怎样努力,都没有一个让人满意的成绩呢?我就不服气我的同桌小红,她平时上课的注意力也没有我集中,她的用功程度也没有我大,但她的分数一次比一次高,进步一次比一次大,我是不是真的很笨,不聪明,我难道就没有希望了吗?”  相似文献   

14.
有一天,一个巨大的影子站在奥菲利娅面前,这个影子比其他所有的影子都黑。“你也是一个没人要的影子吗?”她问。“是的,”那个大黑影子慢慢地说,“我想可以这么说吧!”“你也想上我这儿来吗?”“你能收留我吗?”“我的影子虽然已经非常多了,可是,你总得有地方呆吧!”老小姐说。“你不想先问问我的名字吗?”影子问。“那你到底叫什么?”“别人叫我死神。”听到这儿,奥菲利娅小姐好一会儿没有说话。“尽管这样,你还是会收留我,对吗?”最后,影子温和地问道。“是的,”奥菲利娅小姐说,“你来吧!”于是,奥菲利娅周围的世界变得漆黑一片。但是,突…  相似文献   

15.
刘爱萍 《山东教育》2005,(23):74-74
嘉嘉认真地画着向日葵,在收笔的时候,不小心把起点的线头丢在了画好的圆盘里,破坏了葵面的完美。“唉,这可怎么办呢?”嘉嘉着急地说。我知道嘉嘉画画非常认真,出现这样的失误她肯定会重画一次。果然她将纸翻了过去。“嘉嘉,为什么不接着画了?”嘉嘉显得很不开心,小声地告诉我:“我想重画一个。”我拿过她手中的画看了看,“别着急,我们想想还有没有什么好办法?”“能有什么好办法?  相似文献   

16.
通话时间:2004年2月13日通话人:山西省太原市某小学六年级学生刘留老编:你好,老编热线。刘留:您好,老编。我已经六年级了,可我的数学成绩总是特别差,我真不知道该怎么办?老编:没有总结一下自己数学成绩差的原因吗?刘留:我上数学课时总是精神不集中,还胡思乱想。还有就是在我读四年级的时候,当时的数学老师脾气不好,讲题不耐心,而且动不动就和我们发火,也就是从那个时候起,我的数学成绩落下来了,以后就没有好过。老编:你现在的数学老师好吗?刘留:很好,孟老师对我非常好,她还经常问我们有什么问题吗?可是,我总是很胆小,不敢问她问题。老编:这…  相似文献   

17.
小女从幼儿园一回到家,书包还未来得及放下,就急忙问我:“树叶有红颜色的吗?”我望望她,没有急于回答。小女儿常跟我到附近的学校去玩,总看到两棵长满红树叶的红叶青,按理说她是明知故问的。再说,古诗“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”小女她也是早就能背的,“枫树叶子是红的”,她也是知道的。 我问清了事情的原委,原来,她在幼儿园画画吃了老师的批评。这次画画比赛,设了一、二、三等奖。获奖的可以得火车玩具或童话故事书,因此,女儿画得很用功、极投入,她特想得到火车玩具一的一等奖。…  相似文献   

18.
(三) “果真如此?”她机械地问着,“飞艇不可能有更多的燃料吗?” “是的.” “或者我一个人死,或者连累大家一起死,是这个意思吗?” “是的.” “没有人希望我死?” “没有人.” “你确信再没有其他办法了吗?” “嗯!呼唤地面中心是我唯一能做的事.” “没有其他地方的人可以帮助我吗?”她向前挪了挪,期望巴顿能沉思一下再回答.人有时候明明知道完了,却总巴望希望之火能再闪动一下.  相似文献   

19.
周一早晨,随着一声“老帅好”的清甜问候,丽瑜小姑娘穿着一件漂亮的连衣裙飘进教室。活动中,我发现丽瑜坐在座位上不时地将脖子扭呀扭的,还用小手在后脖颈挠呀挠。我走过去轻轻问:“你哪儿不舒服吗?”她用小手指指说:“这儿老痒。”我翻开她的后衣领,见嫩嫩的脖预处被抓得红一道白一道。我纳闷:难道新买的新裙子还会生虫子?我拉开她身上的拉链,直检查到后背也没发现异常。过了一会儿,丽  相似文献   

20.
收票员     
于淼是个好动的孩子,平时做事没有长性。今天游戏时,她对我说:“岳老师,我们开了个小剧场,我想当收票员。”我问她:“收票员要坚守岗位,你能做到吗?”她很肯定地回答:“能。”“好,我同意你当收票员。”于淼高兴极了。一会儿,她又来找我:“您能为我找个小东西装门票吗?我的手快要拿不住了。”“你动脑筋想想,一定会有办法。”她想了一会儿说:“放在小筐里行吗?”我见她想出办法很高兴,说:“当然行。”于淼一直站在“剧场”门口收票,没有乱走。我看在眼里,高兴在心里。我用报纸折了一顶帽子送给她,于淼戴上帽子真神气,一…  相似文献   

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