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相似文献
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1.
李迪 《文教资料》2011,(35):237-238
辅导员队伍是高职院校师资队伍的重要构成部分,与大学生综合素质的培养关联密切,是从事高职院校学生思想政治教育工作的主力军。本文基于心理动力学理论的人性假设观,构建高等职业院校辅导员心理动力机制,提升高职院校辅导员队伍建设水平。  相似文献   

2.
加强和改进大学生思想政治教育,其目的就是要提高大学生的思想政治素质。而大学生思想政治素质直接关系到祖国的未来和民族的希望。高职高专院校学生的思想政治教育直接关系学生素质全面发展,关系到人的全面发展。因此,研究探讨高职高专学生思想政治育是新时期加强大学生思想政治教育的重要工作。  相似文献   

3.
高职高专院校思想政治辅导员是学生思想政治工作的组织者、实施者和指导者,是高职高专院校教师和管理队伍的重要组成部分.每一个学生思想政治辅导员在实现大学生思想政治教育的过程中,都扮演和发挥着不可替代的作用.因此,一名辅导员能否具有正确的角色意识,并准确把握好自己的角色,在实际工作中是至关重要的.  相似文献   

4.
李杰 《职教通讯》2012,(8):58-60
高职院校辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,是保证高等教育事业持续健康发展不可或缺的重要力量,辅导员素质的高低直接影响高职院校学生思想政治教育工作的开展,进而影响到学生的健康成长和全面发展。当前,高职院校辅导员面临工作环境、工作内容和工作对象都已发生深刻的变化。为了应对这种新形势,需加强辅导员专业素质的培养,其实施途径是树立科学的德育观、健全制度建设和注重自身的学习与提升等。  相似文献   

5.
当前高职院校辅导员专业化素质有待提高。要从根本上提升辅导员的育人功能,就必须正视大学生思想政治教育的目的及学生的实际状况,院校应该从职责、管理、培训等方面加强辅导员队伍建设,辅导员自身也应该努力提高思想政治工作的专业水平,切实解决大学生的实际问题。  相似文献   

6.
高职院校辅导员思想政治工作规范化对高职院校的发展起着至关重要的作用。高职院校辅导员作为大学生大学生活期间的引路人,在学校人才培养和稳定中发挥了积极的、不可替代的作用,然而由于种种原因,辅导员还无法充分发挥其应有的作用。建立规范化的辅导员队伍管理机制,是辅导员队伍可持续发展的重要保证。对学生进行思想政治教育,对提升高职学生全面素质具有重要意义。  相似文献   

7.
辅导员队伍是加强高职学生思想政治教育的骨干力量,辅导员队伍的素质直接影响到高职学生的思想政治教育,影响高职学生的全面发展。建立一支符合高职院校学生管理特点的、稳定的、高素质的、职业化的辅导员队伍,对于做好高职院校大学生的思想政治教育工作,为社会培养更多德才兼备的高技能实用型人才具有重大意义。  相似文献   

8.
梁丽 《考试周刊》2011,(37):185-186
高职高专院校学生的思想政治教育直接关系高职高专学生的全面发展,关系国家的未来,关系民族的希望。因此,研究探讨高职高专院校大学生思想政治教育的状况是加强大学生思想政治教育的重要工作。  相似文献   

9.
高职院校辅导员队伍作为大学生思想政治教育阵地第一线的工作者,其自身建设与发展直接关系到大学生的德育工作和综合素质人才培养水平。在分析当前高职院校辅导员队伍现状的基础上,从建立机制、培养机制、考核机制、激励机制等方面阐述了如何促进辅导员队伍建设及可持续发展。  相似文献   

10.
大学生思想政治教育是一项系统工程,构建合力机制是大学生思想政治教育发展的必然趋势。本文从深刻认识加强和改进大学生思想政治教育工作的重要性、充分发挥思想政治理论课在大学德育工作中的主渠道作用、为提高高校学生管理水平而增强服务育人意识、加大辅导员队伍建设的力度、发挥校园文化对大学生思想道德素质的提升功能与加强学生社团建设、发挥大学生志愿服务的作用六个方面探讨了对大学生思想政治教育合力机制的构建问题。  相似文献   

11.
祝文明 《文教资料》2011,(21):227-228
辅导员的素质直接影响到思想政治教育工作开展的成效,影响到大学生成才的发展过程。面对"90后"大学生,作为高职院校辅导员队伍的主力军的"80后"高职辅导员要具备什么样的素质才能有效地做好思想政治教育工作?本文在分析"90后"高职学生的特点和研究他们与"80后"高职辅导员在思想政治教育过程中的矛盾的基础上,提出了"80后"高职辅导员的内在素质要求。  相似文献   

12.
高职院校辅导员是高职院校学生思想政治工作的组织者、实施者和指导者,辅导员在大学生思想政治教育的过程中发挥着不可替代的作用。怎样加强辅导员队伍建设,辅导员应具备怎样的素质,已成为高职院校共同关心的问题。  相似文献   

13.
辅导员是高职院校学生思想政治工作的骨干力量,是教育、引导、激励学生健康成长的引路人。在当前就业形势严峻、互联网信息发展迅速的今天,大学生在就业、生活、思想冲击等方面面临的压力、困惑越来越大,作为辅导员应该转变观念、提升素质、与时俱进,当好学生的引路人。  相似文献   

14.
高校辅导员是大学生思想政治教育的排头兵,辅导员素质水平决定了其是否可以传递正确的价值观念给学生以及是否能在突发状况前给予学生及时有效的指导以配合学校建设、社会发展等,本文从辅导员素质现状以及提升途径出发,创新辅导员素质提升途径,力求在大学生思想政治教育方面事半功倍。  相似文献   

15.
辅导员是高职学生思想政治教育工作的骨干力量。随着加强和改进大学生思想政治教育工作的不断推进与深入,社会对辅导员队伍的建设越来越关注,要求也越来越高。加强辅导员队伍的专业化建设已经成为使辅导员队伍稳定、健康的发展,使大学生思想政治教育工作收到实效的主要途径。高职院校辅导员队伍建设可采取实行辅导员聘任制,建立健全辅导员工作机制及培训机制,辅导员要不断提高自身修养等方法。  相似文献   

16.
李政 《成才之路》2023,(32):13-16
大学生思想政治教育工作对社会主义精神文明建设有着举足轻重的作用。高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。高校辅导员进行大学生思想政治教育工作“软管理”,能够有效提高思政教育工作的质量和效率,在潜移默化、润物无声中提高大学生的思想政治素养和思想道德水平。高校辅导员应坚持以人为本“软管理”,创新多维心理健康教育活动“软管理”,强化辅导员素质提升“软管理”,加强社会实践“软管理”,加强学生干部引领“软管理”,不断提升自身素质,不断丰富教育内容,不断改进教育方法,促进学生全面发展,提高人才培养质量。  相似文献   

17.
辅导员是大学生思想政治教育的主要力量。高职院校作为高校的重要组成部分,辅导员队伍在大学生思想政治教育工作中发挥着极为重要的作用。文章以河南省为例,通过调查了解高职院校辅导员队伍建设中存在的主要问题,分析原因,提出不断完善选聘机制、考评机制、培训机制、发展机制和保障机制五大机制,以推动高职院校辅导员队伍建设科学发展。  相似文献   

18.
随着时代的发展变迁以及社会经济的快速发展,市场对于大学生的就业要求也在不断地提升,而在激烈的市场竞争中,为了更好地提高高职高专院校学生的市场竞争力,需要注重学生综合素质的提升.通过将思政元素融入高职高专英语教学中,将学生的专业技能提升和综合素质培养相连接,并充分借助思想政治教育的优势特征,培养学生正确的世界观、人生观、...  相似文献   

19.
近年来,高职高专院校招生规模增长较快,学生思想多元化趋势明显。作为大学生健康成长、全面发展的指路人,辅导员肩负着时代所赋予的神圣使命。高职高专院校学生思想教育工作越来越重要,也是各高职高专院校的一项长期、艰巨而重要的工作。  相似文献   

20.
郭锴 《成才之路》2023,(10):129-132
高职院校辅导员开展思想政治工作的意义,在于帮助学生树立正确的三观,把学生培养成党、国家、社会需要的优秀人才。高职院校辅导员要合理利用红色文化,对高职大学生进行思想引领,以有效提升学生的思想道德修养。文章从高职院校辅导员思政教育内容入手,明确高职院校思想政治教育融入红色文化的价值,分析高职院校思想政治教育工作存在的问题,并对高职院校辅导员在思想政治教育工作中的责任作用及高职院校辅导员创新思政工作的策略进行探究。  相似文献   

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