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本文结合商丘学院学生与教学客观条件,参考兄弟院校土木工程专业结构力学教学改革,针对土木工程专业结构力学教学提出改革思路和内容。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(5)
结构力学课程是土木工程专业的一门重要的专业基础课,对土木工程专业课程学习起着承上启下的作用。基于应用型人才培养目标,本文分析了结构力学教与学的现状,结构力学教学内容要"简而精",进行多样化教学方法与教学手段改革,与工程实践紧密结合,鼓励学生进行手工力学架构模型制作,注重学生的工程素质与创新能力的培养。经过几年的实践教学改革,教学成果较为明显,可为同类型院校结构力学教学提供参考。 相似文献
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结构力学是土木工程专业一门重要的专业基础课,它是联系基础课程和专业课程的桥梁,在整个专业培养计划中占有重要地位。针对结构力学课程的教学现状,结合土木工程专业实用性强、课程联系广的特点,从教学内容、教学方法、教学手段等方面分析了目前教学过程中存在的问题,探讨了提高课程教学效果的方法和措施。 相似文献
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如何激发学生学习结构力学课程的兴趣,培养学生的创新性和解决实际问题的能力,是结构力学教学过程亟待解决的问题。根据结构力学课程的特点,立足基础能力的培养,探讨了土木工程专业结构力学课程教学实践特点和方法,提高教学质量。 相似文献
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面向应用的结构力学课程教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
结构力学是土木工程学科的一门重要的专业基础课。文章基于应用型本科的培养目标,从教学内容优化、采用工程案例教学、引入教辅软件等方面阐述了结构力学课程教学改革理念与思路,旨在促进学生对结构力学知识的融会贯通,增强学生分析问题、解决问题的能力,有效地提高了学生应用结构力学的方法、手段解决实际工程力学问题的能力。 相似文献
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分析目前结构力学课程教学过程中存在的过多关注基础性忽视专业应用性的问题,通过将虚拟仿真实验融合进传统的结构力学理论教学,进行课程教学的创新和实践,探索更灵活有效的教学模式,从而使结构力学成为让学生从土木工程中的力学基本理论过渡到工程实际应用的重要桥梁。 相似文献
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