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谈当代高校学生网络阅读导读——以湖南生物机电职业技术学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
以对湖南生物机电职业技术学院学生网络阅读有关调查为例,分析了当代大学生网络阅读的趋势以及网络阅读中产生的心理问题,认为开展高校学生网络导读是解决大学生网络阅读心理问题的一个有效办法,并对此进行了探讨。 相似文献
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网络阅读已经成为当今大学生获取信息的重要渠道。文章阐述了网络阅读的概念、形式和特点,分析了大学生网络阅读存在的问题,提出了高校图书馆应对网络阅读的相关措施。 相似文献
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网络环境下大学生阅读现象分析和思考 总被引：10，自引：0，他引：10
分析了网络环境对大学生阅读行为的影响和网络环境下大学生部分阅读现象,提出了发挥图书馆导读教育功能,正确指导大学生阅读的方法。 相似文献
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本文分析了网络阅读的定义和特征及大学生网络阅读行为和问题,提出了高校图书馆开展大学生网络导读服务的相关策略。 相似文献
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网络环境下大学生阅读现状与图书馆导读工作 总被引：1，自引：0，他引：1
随着现代信息媒体的广泛运用,纸质文献的阅读率逐渐下降,网络环境对大学生阅读行为产生了非常大的影响。通过对在校学生阅读现状的分析,了解网络时代大学生的阅读现状以及存在的问题,阐述了高校图书馆加强导读工作的必要性和有效途径。 相似文献
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移动互联网技术的快速发展,使大学生阅读从纸质书刊转向电子资源,在延伸阅读感官、提升阅读效率的同时,也产生了过度依赖工具、碎片化阅读、网络版权保护等问题。在新媒体环境下,高校需要从加强校园网络基础建设、整合校园网络阅读资源、开展校园阅读活动、完善网络版权保护等层面开展活动,营造良好的校园阅读环境,促进校园阅读良性发展。 相似文献
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网络的发展改变了我们的阅读习惯和阅读方式,针对当前大学生的阅读状况,本文从高校图书馆的角度提出了几点可行措施,以期正确引领大学生阅读行为,构建大学生积极健康的发展模式。 相似文献
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本文通过对网络阅读群体现状分析,提出从健康阅读视角引领大学生进行正确网络阅读,帮助大学生形成健康文明的阅读习惯,激发大学生潜在的阅读需求和阅读兴趣,提高大学生阅读群体的文化素养,从而把阅读中学到的知识载体转变成实际应用的能力。 相似文献
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本文介绍了网络阅读的概念,分析了和传统阅读相比的优点和缺点。并论述了当前大学生网络阅读基本上处于以娱乐消遣为目的的低层次阶段,大多采取浏览大意的方式进行,处于"浅阅读"状态,知识性和教育性严重不足的阅读现状。针对这一现状,结合本人在南阳师院图书馆电子阅览室工作的实践经验,总结了六个方面来指导大学生的网络阅读。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2021,(18)
网络媒体高度发达的当今社会,大学生已经成为网络评论阅读的参与者,大学生参与网络阅读已经形成一个主流行为,由于他们的年龄和学习的各种特点,他们参与网络评论具有盲目跟风和其他不成熟的体现特征,网络评论会对他们的阅读行为产生何种影响。笔者以问卷调查表的形式进行了调查研究,对调查情况作了介绍分析,提出对大学生网络评论的引导建议,以期避免网络评论带来的负面影响。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(8)
分析了大学生阅读形态与阅读方式从经典阅读到休闲阅读、从传统单一到灵活多样、从励志阅读到功利阅读、从深阅读到浅阅读等多重变化,提出了高校图书馆应重视网络书目推荐和网络书评导读、健全"双微"平台及优化手机阅读的环境。 相似文献
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在分析阅读2．0的含义、特征以及大学生阅读现状的基础上,探讨了高校图书馆如何从体制建设、文献资源保障、阅读环境改善、拓展服务功能4个方面,对大学生进行有效的阅读推广。 相似文献
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李双红 《内蒙古科技与经济》2014,(21):112-113
从分析网络环境对大学生阅读倾向产生的影响入手,对大学图书馆的服务创新工作进行探讨,提出从组织开展大学生信息需求和阅读倾向的调查,挖掘利用文印文献图书的阅读优势吸引大学生的阅读兴趣,加强导读服务等方面,纠正大学生的不良阅读倾向。 相似文献