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随着课改和课程整合的推进,交互式电子白板在小学语文课堂教学中被广泛运用。它不仅带来了教学内容呈现方式的变化,也带来了课堂教学方式的变革。实践发现,语文教学中应用电子白板,教师可以更好地和学生进行面对面的交流,演绎精彩课堂。 相似文献
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如今,交互式电子白板已经成为数学教学的新方式,实现了数学知识的信息化和数字化,为小学生学习数学提供了源源不断的动力。如何利用交互式电子白板提高教学水平,促进小学生数学素养的发展,成为数学教师面临的难题。因此,小学数学教师必须要落实新课改理念,深入挖掘电子白板的运用技巧,实现以电子白板为载体的多媒体共用,给小学生带来全新的数学体验,让数学课堂焕发活力。文章先分析了电子白板的应用现状,进而提出有效的应用策略。 相似文献
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朱明晖 《中国现代教育装备》2011,(16):35-35
随着＂班班通＂工程的全力推进,许多中小学校教室配备了交互式电子白板,它以一种最自然的方式将电脑应用到常规教学中,给教育技术工作者以及教师带来巨大的创新空间,给教学方式的变革带来无限的可能性。教育局为电子白板量身定做一套教材——＂交互式数字教材＂。 相似文献
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王谦 《中国教育技术装备》2012,(17):59-60
交互式电子白板是教育信息技术新兴的生力军。将信息技术应用于课堂教学,改变传统的课堂方式,创造学生自主学习的平台,是当今课改的热点问题。交互式电子白板教学给课堂教学带来了一场变革,它的人机交互功能实现了在课堂教学中学生与教材、学生与课件的 相似文献
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银丽 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
为了保证学生的教学效果,应该积极采用多种有效的多媒体方式,交互式电子白板正是够满足上述条件的工具,这里结合教学实际中的地理问题,主要探讨了利用交互式电子白板进行课堂教学所带来的巨大的优势,以及通过实际分析,通过有效展示电子白板的功能,来积极营造一种师生互动良好的高效教学课堂,保证学生尽量掌握更多的知识点。 相似文献
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电子白板给传统教学带来巨大挑战,也带来了勃勃生机,本文结合教学实践,从学习环境等四方面阐述了电子白板的教学优势。 相似文献
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电子白板在英语教学中的应用,为英语教学带来了质的飞跃。其多种方式的形象化教学,既符合学生的认知规律,又能促进学生思维的多向性发展。可以这样说,有了电子白板的参与,小学英语课堂显现出了生命的活力。一、丰富的资源、易趣的课堂毋庸置疑,电子白板最大的便捷之处在于它使用方便,并可以储存大量课堂教学资源,能刺激学生的思维,让学生们一节课产生多个 相似文献
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电子白板是一种新型的多媒体教学辅助工具,利用电子白板教学是教育行业的一个创新,有了电子白板,我们可以把以前课堂上想做而不能做的事情变成现实,电子白板的出现确实给小学语文教学带来了客观的变化。 相似文献
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陈红妹 《中国教育技术装备》2014,(21)
交互式电子白板引入小英语课堂,给英语教学带来生机。电子白板在英语教学中的开始、主题、结束部都发挥了不同的功能,让电子白板其独特的魅力征服学生的学习,提高教学质量。 相似文献
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电子白板,是一种新的高科技电子教学系统,它集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身。电子白板中的字典、批注、拖放、绘画、涂色、即时反馈、资源库等功能模块,提高了视听效果,有利于教师和学生之间、学生和学生之间、师生与课件之间的互动,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。电子白板带来了课堂教学方式的变革,优化了教学过程,激发了学生学习兴趣,提高了课堂教学效率。 相似文献
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交互式电子白板在教学中的应用,不仅仅彻底改变了传统黑板、粉笔为中心的教学工具与环境,更重要的是这种现代化教学媒介带来的教与学的方式的变革与突破。在教学中如充分利用和凸显电子白板的交互性,变革传统的教与学的方式．构建以学生主动学习为中心,真正、充分、深度互动的课堂．是我们课题研究和实践的重点,下面就浅谈我们的研究心得。 相似文献
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王凌云 《语数外学习(高中版)》2013,(2):138
随着我国教育改革的深入以及科学技术的迅速发展,越来越多的高新技术被应用在教学中,给教育教学方法带来了新的生机,交互式电子白板的出现有效的提高了教学效率,交互式电子白板弥补了传统黑板不灵活的弊端,不仅可以让教师轻松备课、授课,还能丰富课堂内容引起学生的学习兴趣,这种新式白板已经逐渐成为课堂教学必不可少的设施,尤其是在小学作文课堂中,依靠交互式电子白板的声音、图象功能,可以让作文教学以最生动形象的方式表达出来。本文从实践出发,就小学作文教学课堂中的交互式电子白板应用问题,进行了简要的研究分析。 相似文献
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叶菊香 《试题与研究：高中理科综合》2020,(31):0130-0130
随着电子白板不断普及,给予了小学英语教学极 大便利,能够更加真实、立体呈现英语情境,深受学生喜爱。目 前,我国小学英语教学中英语电子白板使用仍然存在着一些问 题,影响电子白板作用发挥,限制了其英语教学价值。故此,文 章将探究我国小学英语应用电子白板的主要困境,并分析如何 利用电子白板激活英语课堂,让学生真正感受电子白板英语课 堂所带来的教学魅力。 相似文献
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戴毅 《中国教育技术装备》2013,(28):38-39
信息技术、交互电子白板的出现,不仅是教育技术的革新,还带来教师教学方式的变革,更是学生学习方式的创新。在信息技术、交互电子白板教学上挖潜,完善课堂教学环节,提升课堂教学质量,使学生在互动中乐学、善思、求进,从而达到教学效益、乐学效益双赢。 相似文献
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电子时代的迅猛发展带来了教学设施的巨大变革,交互式电子白板在这一大背景下走进了教学的课堂。
一、交互式电子白板的教学功能 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
语文学科是学生学习的基础课程,随着社会的不断发展和进步,语文课不仅要教学生学习语文知识,还要引导他们学会思考、学会学习。多媒体的到来带来了电子白板技术,而电子白板在教学中的应用也给教师带来了方便。那么如何有效地将电子白板合理应用于语文课堂中呢?这是我们每位语文教师都应考虑的问题。 相似文献
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随着计算机技术与信息技术的整合，电子白板在高中地理教学中发挥了巨大的作用。文章从电子白板能够创设知识情境、明确教学目标以及化解重难点等方面阐述了电子白板在高中地理教学中带来的神奇效果。 相似文献
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交互式电子白板的应用及前景 总被引：3，自引：0，他引：3
李山 《中国教育技术装备》2004,(3):14-15
介绍了交互式电子白板的功能和应用前景，指出交互式电子白板将给师生带来惊喜，将使课堂教学数字化进程进入一个新时代。 相似文献