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江苏省射阳县六垛小学始建于1931年，目前拥有16个班级，学生总数812人，教职员工40人。学校虽然办学历史悠久，但由于资金投入不足，教学硬件差，无教学楼、无图书室、无阅览室、无活动室，图书存量不足要求的10％，近几年仅用于危房修理就负债15万元。今年暑期，射阳县六洪乡党委和政府在经过充分调查研究和准备的基础上，将该校成建制地出售给本乡个体工商大户何小平．校园内土地实行有偿租赁，每年收取租金1333元，校方资产出售所得28万元一次性收缴到该乡教育基金专户，用于发展教育事业。该同志在买断六垛小学产权不久，又投入3万元修… 相似文献
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本刊1958年6月号刊登的吴泽藩同志的“对六角垛一文的意见”一文中,吴同志对我写的那篇文章“六角垛”(载本刊1957年10月号)提出了两点意见。其中第一点,吴同志指出了我在原文中所述“代数学中……而未有六角垛”。提法不正确,这是由于我所见不广,我同意这个意见。至于吴同志认为我在原文中所用“六角垛这一名词也是非常不妥的”,我却不能同意。 相似文献
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送农民一把科技“金钥匙”孔令道，单桂文姜堰市梅垛乡是江苏省５９个贫困乡之一，也是扬州市唯一的贫困乡。但这里的广大农民人穷志不穷，学科技、用科技的热潮正在兴起。无论是农闲还是农忙时期，无论是乡成教中心还是村农民文化技术学校，只要上课通知一到，农民学员们... 相似文献
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《江苏经贸职业技术学院学报》2016,(3)
兴化垛田农业文化遗产是世界的宝贵财富。在评价兴化垛田农业文化遗产资源的基础之上,分析了兴化垛田的科研价值、生态价值、文化价值以及旅游价值,从而体现了保护与传承垛田农业文化遗产的重要性。基于兴化垛田开发过程中所面临的一系列问题,诸如生态系统遭到的破坏、传统农耕方式的失传、垛田保护与现代社会的矛盾、垛田农业种植等,提出传承与保护兴化垛田农业文化遗产的措施,建议开发与保护并行,以期促进兴化垛田文化遗产旅游资源的发展。 相似文献
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关于职业教育集团基本问题的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
黄才华 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,35(3):228-230
经过十几年来特别是近几年的实践探索,职教集团呈现出良好的发展态势,显示了旺盛的生命力。以职教集团形式推进职业教育改革与发展,实现成员间的纵向沟通、横向联合、资源共享、优势互补,是对现行职业教育体制和办学模式的改革和创新。职教集团创新了职业学校、行业、企业、科研院所参与机制和利益分配机制,同时通过建立校校之间、校企之间、校所之间伙伴式的合作组织,形成职教集团内新型的组织关系和合作方式,创新了职业教育的运行机制。我国职教集团的典型模式主要有"以城带乡"的河南模式、"1 1 1"的海南模式、"县域统筹"的开封模式、"社区统筹"的天津模式、"校企合作"的天津模式和"三二分段"的江苏模式等六种模式。 相似文献
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本刊1957年10月号,有登载裴景仁同志的“六角垛”一文,在文中,作者对“三角垛”各层的球数及其总和,都用了比较新的求法,同时,还给“层之理”与“堆之理”以深入地几何说明,对一种具体的,直观形态给以理论上的分析是非常必要的,作者也分析得很好,但是该文亦有一些不妥之处,特捉于下,谨与大家商榷: 相似文献
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高瞻远瞩抓教育培育人才促经济记吉县中垛乡乡长白新生李耀中李百印近年来，吉县中垛乡连年被评为“兴学重教”先进单位。１９９６年，该乡的扫盲工作受到省政府扫盲验收组的高度评价。去年，全乡人均收入已达到１１６５元，并有两个村子跨入了“小康村”的行列。人们不会... 相似文献
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王峰 《洛阳工业高等专科学校学报》2001,11(3):31-32
气垫垛板是横剪的最后一道工序，只有选择合适的风压才能满足垛板的工艺要求。本文针对气垫垛板台风机原有的挡板节流控制方式的缺陷，采用变频器对其进行改进。相关数据的测试和对比结果表明，变频器用于气垫垛板台鼓风机控制，既满足了生产工艺要求又具有显著的经济效益，是一种理想的控制方法。 相似文献
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李志强 《中国石油大学胜利学院学报》2013,27(2)
“盐垛斗虎”又名“打老虎”,起源于黄河尾闾的东营区龙居镇盐垛村,距今已有100多年的历史.其借用老虎的抓、扑、咬、剪、冲、跃、拍等动作编排出一整套斗虎舞蹈动作,属民问舞蹈范畴.“盐垛斗虎”具有极强的黄河口地域特色和齐鲁文化“尚武精神”的深深烙印,体现着黄河口文化的再生性、移民性、民俗性.“盐垛斗虎”作为东营民间文化的个案反映出黄河口地区的非物质文化遗产的生存现状,其保护情形不容乐观. 相似文献
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论铁凝"三垛"对五四女性文学的继承和超越 总被引：2，自引：0，他引：2
闫红 《廊坊师范学院学报》2003,19(3):33-37
铁凝中篇小说“三垛”(《麦秸垛》、《棉花垛》、《青草垛》)继承了五四女性学对理想的诗意追求,对女性现实生活的瞩目和生命价值存在的追问;但在作品中表现女性追求自我回归的渴望中,传达出的对女性灵魂的拷问、对女性负面价值的无情犀利的解剖和批判,则在对五四女性神话传统和男权社会的颠覆和解构中显示出超越性。 相似文献
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张信通 《安顺师范高等专科学校学报》2008,10(2):22-26
乡亭起源于先秦,乡亭的最初职能主要表现为军事性。乡亭设置于大道边,大道中间建有亭门,夜间关闭,乡亭内部有一整套安全武装配备。秦统一六国后,乡亭的军事性和社会治安性明显加强。西汉时期,乡亭主要负责乡里社会治安,每亭约四到五人分区域管理辖区内的民事、刑事案件。夜间也为官民提供食宿。从东汉初期开始,乡亭由主要负责乡里社会治安逐渐演变成为和西汉乡部一级一样的基层行政单位,同时,乡里社会治安主要由“循行”负责。 相似文献
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Zhang Xintong 《安顺学院学报》2008,(2)
乡亭起源于先秦,乡亭的最初职能主要表现为军事性。乡亭设置于大道边,大道中间建有亭门,夜间关闭,乡亭内部有一整套安全武装配备。秦统一六国后,乡亭的军事性和社会治安性明显加强。西汉时期,乡亭主要负责乡里社会治安,每亭约四到五人分区域管理辖区内的民事、刑事案件。夜间也为官民提供食宿。从东汉初期开始,乡亭由主要负责乡里社会治安逐渐演变成为和西汉乡部一级一样的基层行政单位,同时,乡里社会治安主要由"循行"负责。 相似文献
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建湖县钟庄乡迅速地落实了赵总理的讲话精神,打破公、民办教师的界限,改变了民办教师生活待遇偏低的状况,对本乡民办教师全部实行工资制。这个乡从一九八四年十一月份起对乡属六所初中和三十七所小学实行了乡办乡管。在乡里有了中小学的管理权之后,在县教育局的支持和帮助下,他们逐步完善了分级办学、分级管理的各项措施,对人事制度、财经制度等方面进行了积极的改革。最近,他们又对民办教师的报酬发放方法作了改进。 相似文献
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杨春花 《宁波教育学院学报》2015,17(1):131-134
本文从交际畏惧、考试焦虑、否定评价恐惧和对英语课的焦虑四方面,对比研究了城乡小学六年级英语焦虑,结果发现:除了对否定评价恐惧外,乡镇六年级学生在交际畏惧、考试焦虑和对英语课的焦虑显著高于城市六年级学生;近一半乡镇小学六年级学生存在中焦虑和高焦虑,而少数城市六年级学生存在中等焦虑,无高焦虑。对此,本文就乡英语教育和教师培训等方面提出建议。 相似文献
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朝里瑶族乡三所学校实现免费入学凌选凌云县朝里瑶族乡果立、谷更、六洪等三所小学几年来先后实现了免费人学。朝里瑶族乡是凌云县的一个偏僻乡，果立、谷更。六洪又是朝里乡最偏僻的瑶寨小学。过去这三所学校人学率十分低，其主要原因是学龄儿童没有钱上学。为了解决学生... 相似文献
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马春芹 《新语文学习(小学作文)》2013,(Z2):56-58
(配合第六册课文《槐乡五月》)《槐乡五月》是一篇文质兼美的散文,作者以优美形象的语言生动地叙述了槐乡五月是槐花飘香的季节,是槐乡孩子的季节;表达了作者对美丽迷人的槐乡五月,对勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的槐乡孩子的喜爱。文章既写花又写人,花与人交融在一起,使"花美人更美"这一主旨自然生发开去。 相似文献
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三界乡是成都市“普九”验收试点乡(镇)之一,全乡有1所初中和14所小学。1984年前,这些学校大部分是解放前地主的老院子和六、七十年代修建的土墙草顶教室。为了改变这种落后面貌,乡党委、政府决定逐年增加对教育的投入,并发动社会集资改善办学条件。经过几年的努力,1989年该乡普及初等教育工作通过省市政府检查验收。接着, 相似文献