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现阶段高职公共英语教学中存在着诸多问题,高职公共英语教学的发展面临着很多瓶颈,如何解决关乎高职公共英语教学的成败。从贴近学生的就业这个角度出发,强调高职公共英语教学应引入学生就业导向的概念,进而能提高学生实际应用英语的能力,为高职公共英语教学提供参考。 相似文献
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现阶段高职公共英语教学中存在着诸多问题,高职公共英语教学的发展面临着很多瓶颈,如何解决关乎高职公共英语教学的成败。从贴近学生的就业这个角度出发,强调高职公共英语教学应引入学生就业导向的概念,进而能提高学生实际应用英语的能力,为高职公共英语教学提供参考。 相似文献
3.
以职业能力为导向改革高职公共英语教学 总被引：1，自引：0，他引：1
陈南苏 《中国科教创新导刊》2011,(17):188-189
高职公共英语课程对学生综合职业能力的形成起到了重要作用,本文结合目前高职公共英语教学的现状,分析了当前高职公共英语教学存在的问题,提出了改革当前高职公共英语教学的思路与方法。 相似文献
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建构主义教学理论认为学习是学生主动建构知识意义的过程。文章分析了现行高职公共英语教学存在的问题,在建构主义教学理论的指导下,结合教学实践,探讨了高职公共英语教学设计,以期对高职公共英语教学改革有一定的借鉴意义。 相似文献
5.
高职公共英语教学目标定位的再思考——高职公共英语与学生专业和谐结合的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
邓金娥 《中国科教创新导刊》2009,(11):126-127
针对高职教育目标及目前高职公共英语教学的现状,本文通过对高职公共英语教学目标的思索,探讨了如何将公共英语教学与学生专业和谐结合起来,真正实现高职英语教育满足岗位所需,市场需求的现实目标。 相似文献
6.
杨素兰 《中国科教创新导刊》2007,(21):87-88
根据教育部对高职院校学生培养目标的定位,本文分析了高职公共英语教学的现状,从学生、师资、软硬件设施和教学等方面阐述了高职公共英语教学现存的问题,探讨并提出了转变教学观念、改变教学内容、改革教学模式以及加强师资队伍建设等一系列对策,以期对高职公共英语教学的改善有所启发. 相似文献
7.
《校园英语(教研版)》2015,(11):78-79
高职公共英语作为高职院校的一门学科,在面向广大高中、中专等即将服务于社会的学生具有重要意义,作为一门独立学科高职公共英语的教学体系也是有效开展教学的要求,而当前高职院校在公共英语教学体系上还存着诸多的问题。本文针对目前高职公共英语教学存在的主要问题,从生源、师资、教学体系和教学基础设施等角度进行了高职公共英语教学改革的对策研究,指出了教学改革的方向,旨在通过本文的研究为我国高职院校公共英语教学改进提供支持,为高职公共英语教学效果的提高做出贡献。 相似文献
8.
高职公共英语的教学目标是培养学生综合运用英语的能力,文章针对我国高职公共英语教学中存在的问题,根据英语教学的实践,对建构主义理论下的高职公共英语教学模式进行了探讨. 相似文献
9.
培养高职学生的人文素质意义重大。通过分析高职学生人文素质培养的重要性以及在公共英语教学中培养学生人文素质的可行性和必要性,提出了在公共英语教学中培养高职学生人文素质的原则及策略。 相似文献
10.
《佳木斯教育学院学报》2017,(2)
对于高职院校而言,公共英语教学是培养与提高学生综合素质的基础,同时也是适应现代化社会发展的重要举措。分层教学对公共英语教学的改革指引了方向。本文在探讨高职院校公共英语分层教学必要性的基础上,重点探讨了分层教学改革的措施与注意事项,以期对高职院校的公共英语教学改革,有所启示。 相似文献
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文章调查分析了高职公共英语教学的现状,总结出其存在的问题,深入探讨了基于工学结合的高职公共英语教学专业化改革的可行性,并提出专业英语教学与公共英语教学有机融合,全面提升学生专业英语应用能力的相关改革建议。 相似文献
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谢和莲 《中国科教创新导刊》2008,(1):12-13
近年来高职教育在全国各地都取得了较大的发展,新成立了多所高职院校。高职公共英语教学是高职教育中的一个重要环节。目前,高等教育扩招后,招生人数增加,学生入学成绩参差不齐,大部分学生入学英语成绩比较差,词汇量比较小;同时难以找到适合学生层次的的教材和参考资料。本文对高职公共英语教学目前存在的一些问题及解决对策提出一些认识和设想,探讨高职公共英语教学的新模式。 相似文献
14.
基于高职公共英语实践教学模式创新的探索与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
鲁瑛 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2009,31(6):153-155
目前大多数高职院校在公共英语教学这方面仍沿用传统的教学模式,使学生的英语应用能力难以与就业市场对接,直接影响了改革的成果。本文通过分析我国高职公共英语教学的现状,提出了改革高职公共英语实践教学模式的必要性、新理念和对策,为促进高职教育教学向纵深发展。 相似文献
15.
该文从高职公共英语课程改革新目标出发,提出了以"就业为导向"的高职公共英语模块化教学研究体系,从根本上改变我院公共英语课程教学体系,探索一种更适合高职学生英语实践教学的新模式和新方法。 相似文献
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高职公共英语的教学目标强调从工作岗位需求出发,注重实用性和专业性的结合。面对目前民办高职公共英语教学存在的问题,教师需根据高职公共英语的教学目标、教学内容、教学评价等,专注民办高职公共英语课程听、说、读、写等教学环节的设计,以激发学生学习英语的自觉性和主动性,增强学习英语的兴趣,培养民办高职院校学生的英语综合运用能力。 相似文献
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在分析高职公共英语教学现状及问题的基础上,基于培养学生综合能力为目标,以实践教学为手段,切步对基于能力培养的高职公共英语新模式进行了探索与研究,为高职公共英语的教学改革提供了实践和借鉴. 相似文献
18.
代潇 《兰州教育学院学报》2013,(7):64-65,67
公共英语作为高职教育的一门重要公共必修课,直接影响着高职教育的质量和教学效果。在高职公共英语教学过程中,学校应该充分考虑学生以及用人单位对英语的需求和要求,保证不同专业学生都可以获得相应的英语知识。但是当前的高职公共英语教学大多仍然使用的是普通的高校英语教学方式,并没有形成属于自己的教学特色。本文从高职公共英语教学的现状、定义及特点出发,重点分析了高职公共英语中引进ESP模式的可行性和必要性,并对ESP模式的课程设置及教学模式进行了简单的分析。 相似文献
19.
随着社会的飞跃发展,经济全球化的深入,英语越来越受到关注,而公共英语教学是高职院校的基础课程之一,传统的模式阻碍了学生的就业前景,所以"以就业为导向"对教学是极具意义的,也有助于学生的英语学习。本文综述了就业中的英语素质要求、高职公共英语教学的现状及其与就业导向的差距,以及如何构建以就业为导向的高职英语教学模式,对提高高职公共英语教学的实用性进行分析,以希望对我国的高职公共英语教学带来实质性帮助。 相似文献
20.
《校园英语(教研版)》2016,(34)
在教育全面改革的背景下,高职公共英语教学也在探索一条适合未来发展的道路。随着教育的信息化,高职公共英语教学也在不断深化改革。职教新干线为高职公共英语教学的信息化提供了一个崭新的平台,它突破了传统的教学理念和教学模式,为高职英语教师和学生带来了巨大的收获。 相似文献