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相似文献
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1.
高阳 《海外英语》2024,(1):20-22+64
近年来,外国儿童文学作品日益受到人们的喜爱和追捧,儿童文学翻译也逐渐受到重视。在儿童文学作品翻译过程中,译者需从儿童的视野入手,换位思考,用喜闻乐见、通俗易懂、生动活泼的语言表达源文本的思想和文化。该文运用目的论并结合儿童文学的特征,以比阿特丽克斯·波特的作品“彼得兔”系列故事中的《鸭子杰米码的故事》《松鼠迪米的故事》以及《城里老鼠约翰尼的故事》译本为例进行分析,探讨适合儿童文学翻译的技巧或策略。  相似文献   

2.
《重庆儿童文学史》整体上比较好地把握了重庆儿童文学的空间维度、创作主体、客籍作家与创作载体的内涵及取舍尺度。它既填补了重庆地域文学研究一个方面的空白,全面展示了重庆儿童文学的艺术成就与地域文化特色,同时又是重庆文学、当代文学、中国儿童文学研究有意味的收获,特别是对中国儿童文学研究,贡献了厚重的创获。同时《重庆儿童文学史》也为研究西南儿童文学奠定了基石。  相似文献   

3.
闽南土地神信仰沿袭上古先民的自然崇拜,明清时期已糅合了一些地域文化因素,尊称土地神为福德正神,俗称伯公,渗透宗族社会,演化为年节习俗。云霄吉坂土地神信仰更是一绝,以“抢伯公”为特色,曲折表达感恩土地,保护农田的生活、生产理念,具有较高当代社会价值。  相似文献   

4.
杨春柳 《教育》2015,(1):64
叙事性作品是以叙事功能为主的文学作品,与抒情性作品相区别,就是用话语虚构社会生活事件的过程。儿童文学理论家朱自强在他的《儿童文学概论》中,将儿童文学大致分为韵语儿童文学、幻想儿童文学、写实儿童文学、纪实儿童文学、科学文艺、动物文学和图画书。在这些儿童文学的分类中,相当大的一部分作品属于叙事性作品。理解作品的主旨比如,冰波的童话作品《月光下的肚肚狼》。肚肚狼是一只善良的乞丐狼,故事中他想尽办法希望变成王子为大家  相似文献   

5.
《芒果猫》国际权威大奖施耐德家族好书奖获奖儿童小说《阿比琳的夏天》国际权威大奖2011年纽伯瑞儿童文学金奖作品《十岁那年》国际权威大奖2012年纽伯瑞儿童文学银奖作品《兔子坡》国际权威大奖纽伯瑞儿童文学金奖作品《阁楼里的秘密》国际权威大奖爱伦·坡奖最佳青少年推理小说奖《吹号手的诺言》国际权威大奖纽伯瑞儿童文学金奖作品《木头娃娃的旅行》国际权威大奖纽伯瑞儿童文学金奖作品长青藤国际大奖小说书系发现一本好书·分享一段阅读·成长一路芬芳  相似文献   

6.
《文学应给孩子什么?》等4篇论文是2005年最为重要的儿童文学理论文章,它们带给中国儿童文学理论批评实质性的思想启示与学理建设意义。在“2005安徒生年”中,新的研究成果有力回击了当今文坛某种企图否定安徒生、质疑传统儿童文学经典作品的现代价值的倾向,这使得该年成为对中国儿童文学的理论批评与思想建设有着特殊意义的一年。《中国儿童文学的走向:中国原创儿童文学的现状和发展趋势研讨会论文集》是近年来我国儿童文学理论界发出“呼唤原创”的强音。同时,在对儿童文学创作现象批判,作家作品、儿童文学史以及地域儿童文学的研究等方面,2005年也是收获颇丰的一年。  相似文献   

7.
小学教育专业学生学习《儿童文学》课程时,应达到学以致用的目的。学会以儿童文学教材理论为参考,结合儿童文学的特殊性,探寻异于传统的解读作品的方法。如儿童散文《秋天的雨》,则可以儿童散文的特征:"纯真的童趣贯穿全篇,优美的语言营造意境"为切入点来探寻解读儿童散文的方法,解读散文是从哪些方面来营造这些特征的。希望这种异于传统的解读儿童文学作品的方法可以给小学教育专业的学生提供借鉴,以提高他们赏析儿童文学作品的能力。  相似文献   

8.
从儿童文学视角探讨《镜花缘》的奇异世界,从而揭示作品中蕴含的奇异和有趣的儿童文学特色.从奇异世界之奇和奇异世界之趣展开论述,揭示《镜花缘》吸引历代儿童读者的原因,以求拓展《镜花缘》研究的新途径.  相似文献   

9.
王宝琪 《下一代》2011,(2):40-41
编辑大朋友说:伊迪丝·内斯比特是著名英国女作家,生于伦敦,她的儿童文学作品无论是以《寻宝六人组合》为代表的小说,还是以《五个孩子和一个怪物》为代表的童话,总是给人有人物性格刻划鲜明,故事悬念重重、曲折离奇、想象丰富的特色,给孩子以如临其境、真实可信的感觉。为此使她获得很高的国际声誉,部分作品已成为儿童文学的经典作品。  相似文献   

10.
由安徽省中等师范学校语文教学研究会主编的《儿童文学作品选读》一书,最近已由安徽少年儿童出版社出版发行。《儿童文学作品选读》共收录建国以来有较大影响的儿童文学作品45篇(首),如果一册在手,用较短的时间便可大致了解  相似文献   

11.
作品信息     
<正>张炜首部长篇儿童文学作品《少年与海》出版近日,茅盾文学奖获得者、当代著名作家张炜的长篇儿童文学作品《少年与海》由安徽少年儿童出版社出版。《少年与海》是一部以野生动物生存状态、人与自然和谐关系为题材的长篇儿童文学作品。作品以"我"、小双和虎头三个聪明伶俐、心地善良、对一切都感到好奇的少年为叙事视角来推进故事,通过性格鲜明的人物形象、悬念迭出的故  相似文献   

12.
葛翠琳童话《少女与蛇郎》改编自民间故事《蛇郎》,它和作者的其他很多儿童文学作品一样,植根于民间文学的土壤中,具有浓厚的民间文学特色。  相似文献   

13.
《柳州师专学报》2022,(1):24-31
广西女作家杨映川始终坚守文学桂地的地域性与民族性书写,其作品中的地理属性和地域特色十分鲜明。在杨映川的儿童文学作品中,作者将故事背景、人物成长都巧妙地融入地理空间叙事之中,展现了桂地少数民族的真实生活,作品流动着强烈的生命意识并显示出其本色写作方式。本研究旨在从文学地理学研究角度出发,挖掘杨映川儿童文学作品内蕴的文学经验与地理、童年之间互相交融的生命意识,还原儿童文学本有的地理诗学传统。  相似文献   

14.
陈丹燕,上世纪80年代开始儿童文学创作,主要作品有《少女们》(获文化部新时期十年儿童文学二等奖)、《女中学生三部曲》(获全国妇女儿童题材作品奖)、《独生子女宣言》、《我的妈妈是精灵》、《广场空荡荡》。陈丹燕在少年文学和直接与中学生进行对话的文学现象中,是较早的倡导者。她开辟了儿童文学新天地,是一位能走进儿童生命空间最深层的作家。儿童文学评论家周晓表示:“儿童文学作家应当有一种强烈的使命感,创作更多能真正融入少年儿童精神世界的作品。”陈丹燕的创作实践印证了周晓的观点,笔者在本文将从人物、主题、形式特征等方面对…  相似文献   

15.
“无意思之意思”的儿童文学价值观是中国儿童文学理论建设者首次将衡量儿童文学价值的标尺从先前的强国智民、救国图存以及教育儿童等功利价值转向了以儿童为本位、只要儿童快乐的非功利价值。周作人认为安徒生的作品《小伊达的花》比其经典作品《丑小鸭》更好,这并不是因为《小伊达的花》“讲花的跳舞会,灌输茫神的思想,实在只因他那非教训的无意思”。“无意思”并非无意义,儿童通过阅读大人看似“无意思”的作品,能够使儿童充满空灵的幻想与快活的嬉笑,让他们“愉快的活动,这便是最大的实益”。在周作人看来,“无意思之意思”的作品算是儿童文学的最上乘。  相似文献   

16.
《蒲公英的梦》是中国作家协会会员,中国当代著名童话作家康复昆老师二十多年来创作的儿童文学作品精选集。收入作品50篇,包括康复昆老师的处女作、获得全国第二次少年儿童文艺创作评奖三等奖并被译为日文的《小象努努》;获得冰心儿童文学奖的《兔儿树》等优秀作品,是一本益心、益智、怡情的读物。康复昆老师的创作背景始终放在云南这块神奇而丰饶的土地上,为我们讲述的是云南的山水、云南的故事、云南的动物、云南的少年儿童。通过他的作品,小读者认识了美丽的西双版纳、生活在那里的孩子们和各种可爱的动物。我们期待康复昆老师为广大少年…  相似文献   

17.
李学辉的长篇小说《末代紧皮手》是一部极富地域特色的乡土小说,作品围绕末代紧皮手——余土地的命运展开描写,同时展现了从解放前到文革后这段历史时期巴子营人与土地之间密不可分的关系。对于世世代代的巴子营人来讲,土地就是他们的生命,自然就是他们永恒的家园,在对土地的眷恋、敬畏以及捍卫中他们俨然已经和自然融为一体了,而作家正是通过对作品中这一主题的揭示彰显了其不自觉的生态主义思想。  相似文献   

18.
王巨成,江苏省扬州市仪征市人,教师,中国作家协会会员。1991年开始发表作品,迄今有两百多万字,出版《校园男子汉》、《一百二的飞翔》、《我是丁冬》、《成长的旅行》等书。四十多篇作品被书刊选载。曾获冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、紫金山文学奖、中国作协“跨世纪优秀儿童文学作品”奖、《儿童文学》《少年文艺55(上海)《东方少年55和《少年文艺》(江苏)优秀作品奖。  相似文献   

19.
李建树是宁波著名的儿童文学作家。他的作品幽默风趣、质朴亲和,独具特色,其风格的形成一定程度上得益于对宁波方言的娴熟运用。作品中散落其间的具有宁波地域特色的方言词汇、大量重叠形式的运用、村言土语刻画市井人物以及宁波俗语谣谚的有机融合,使作品形成了独特的地域文化色彩。  相似文献   

20.
先秦时期,各国为了生存和壮大需求结成利益共同体,出现了结盟这一外交活动。本文就是梳理《左传》中部分国家的盟约履行情况,分析参与结盟的国家对于结盟活动的态度,在出现与盟约违背的利益现象时,盟约的约束力如何,为我们了解先秦时期国际间结盟现象提供了参考。  相似文献   

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