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相似文献
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1.
正诚信是人类社会的一种传统美德,也是中华民族道德教育的重要内容。据调查发现,现在学生的有意说谎行为越来越低龄化、普遍化。诚信教育任重道远。宽容学生的错误,别让孩子因害怕责罚而说谎。不少孩子撒谎是因为担心被批评,是为了不受训斥打骂、不受惩罚。明明作业没写完,却说掉在家里了;明明是自己先动手打人,却说是对方先动手或者自己没打人……不难看出,凡是学生隐瞒的内容,都是可能成为家长或老师批评、训斥甚至惩罚的内容。我们应学会肯  相似文献   

2.
尹晓兰 《早期教育》2001,(12):12-12
在和家长的交谈中。常有家长反映说他的孩子又说谎了。经过仔细观察,我发现说谎的是孩子,根子却在家长身上。  相似文献   

3.
对成人来说,说谎是一种故意的欺骗行为,是一种蓄意对真实情况加以歪曲的行为。对幼儿来说,真正以欺骗别人为目的的说谎是很少的,他们说谎与成人说谎的性质不同。儿童的语言常常是与他每天的问题和愿望紧密相联。所以我们不能简单地训斥说谎的儿童,而应对说谎的情况进行具体分析。 1.要平静温和地处理问题,善于把孩子的想象和说谎区别开来,把无意说谎和有意说谎分开来。否则,就会使孩子蒙受冤枉,使他幼小的心灵受到伤害。 2.对为了掩盖错误而说谎的孩子,要给予惩罚,但惩罚要通情达理,让孩子能够接受。例如采用剥夺权利的惩罚…  相似文献   

4.
说谎是一种令人讨厌的虚假行为。如果发现孩子说谎,父母肯定又气又急,认为孩子犯下了不可饶恕的错误,往往将其痛打一顿,然而这种教育的效果并不明显。我们应该先仔细分析孩子撒谎的原因,以做到对症下药。造成孩子说谎的原因大致如下:逃避责备:孩子因做错了事,怕被人责备而说谎。孩子学习成绩下降时,说谎是最常见的事例。一个男孩子告诉父母他的数学考了95分,但家长发现成绩单有改动的痕迹,去同老师核对后才知,原来他把75分改成了95分。家长的管教过于严厉:有的家长过分严厉,动辄打骂,孩子见了父母就像老鼠见了猫。生活…  相似文献   

5.
在和家长的交谈中,常有家长反映说他的孩子又说谎了。经过仔细观察,我发现说谎的是孩子,根子却在家长身上。 星期五,明明的妈妈休息。明明想留在家里玩。妈妈不同意,就答应明明说中午去幼儿园接他回家吃饭。幼儿园开饭了,妈妈还没有来。明明哭着告诉老师说妈妈是“骗人精”。那一天,直到很晚妈妈才来接明明。见到妈妈,明明撅着  相似文献   

6.
父母打孩子,往往只是因为一时冲动,可是您是否知道:经常挨打的孩子,会出现以下一些不良的心态和心理偏差。说慌有的家长一旦发现孩子做错事就打,孩子为了避免皮肉之苦,能瞒则瞒,能骗就骗,因为对孩子来说,骗过了一次,就可以减少一次“灾难”。为了惩罚孩子说谎,家长的态度会更加强硬;而为了逃避挨打,孩子下一次做错事后更会说谎,这样就构成了恶性循环。懦弱如果孩子经常挨打,看到家长,就会感到害怕,不敢接近。因此,不管父母要他做什么,也不管父母的话是对是错,他都只会乖乖服从。在这种不良的绝对服从的环境下成长的孩子,常常容易自卑、懦弱…  相似文献   

7.
“我不知道如何让孩子不再说谎,我们曾尽心竭力地教导孩子崇尚道德,但是不管用。我越是惩罚他,他就越说谎。我真的很担心。”了解孩子、了解自己、了解情况我们曾经多次调查过,没能找到一个在孩童时代从未说谎的成年人。实际上,现在我们也找不到从不说谎的成  相似文献   

8.
一位有着二十几年教龄的小学教师对我说:“现在的小学生说谎的太多了,而且说谎不打草稿,随口而出。”我也遇到一些年轻的父母,他们也为自己的孩子有说谎的坏习惯而感到头痛心烦。这是为什么?据调查分析,孩子说谎,很多是父母造成的。爸爸妈妈吓唬他说:别哭,外面有大灰狼,让它听见了会把你捉去。孩子不懂事时来这套还行得通,孩子长大了,父母再说,他知道父母撒谎,长期耳濡目染,也会仿而效  相似文献   

9.
一个孩子说了句谎话,家长听了会这样训斥:“小小年纪就会说谎。长大了还得了?”别人听了会这样议论:“小小年纪就会说谎,真是没教养。”教师听了会这样反映:“小小年纪就会说谎。道德品质差。”孩子说了句谎话,就应该被判上“教养差”“品德差”的“死刑”吗?  相似文献   

10.
正听到孩子说谎,先别急着下结论,也别着急批评孩子,弄清事情原委,学会沟通,才能真正帮到孩子。当发现孩子说谎时,爸爸妈妈会特别担心,其实这个年龄段孩子的说谎行为基本没有涉及道德品质问题,所以先别急着用道德评判的眼光去教育孩子。孩子说谎的行为很可能是给父母释放的信号,当爸爸妈妈读懂了这个信号,满足孩子的需求,他说谎的行为就会随之消失。  相似文献   

11.
郑欣瑞小朋友从小就不喜欢喝牛奶。家长无可奈何地说:“不喝就算了吧!” 我通过查阅有关幼儿心理学方面的资料得知:孩子的偏食往往是心理因素造成的。由于孩子早期的某种经验,使其在心底里对这种食物产生了排斥情绪,总认为自己不能吃,吃了会吐等等;而家长爱子心切,看到孩子这样,也就百般替他说情、找理由,听之任之,这无疑加重了孩子的心理排斥,时间久了,就会形成一种条件反射。我想能否在改变原食物的呈现形式上做文章,以其  相似文献   

12.
许多幼儿家长反映,孩子经常将明明没有的事说得活灵活现。家长感到很苦恼,常常抱怨:“小小年纪不知从哪儿学来的说谎、骗人。”有的家长为此骂孩子甚至打孩子,但效果并不好。仔细分析,我们便会发现有些幼儿的说谎是由于想象导致的。  相似文献   

13.
如果你走进房间,发现地毯上有许多新的脚印,是你熟悉的一双小脚踩出来的,而你的孩子就站在旁边,他的鞋子上还有泥巴。虽然已经知道是孩子干的,但你还是非常生气地问他:“是你把这些泥巴带到房间里来的吗?”你的孩子会怎样说呢?他多半会说谎,否认这事与他有关。我们对学前年龄的孩子说谎话或不肯承认自己做错事进行分析,就可使一些家长对孩子的行为得到  相似文献   

14.
林于萍 《家庭教育》2002,(11):44-44
家长往往会碰到两种情况,一种情况是孩子“不能”,一种情况是孩子“不为”。所谓孩子的“不能”,是指孩子经过努力也达不到目标的情况。如,孩子动手能力比较差,就不能要求他一下子做出一件精致的艺术品;如果孩子的逻辑  相似文献   

15.
许多家长发现四五岁的孩子会说谎了。其实,这表明孩子开始懂得真与假、对与错的差别。这是儿童智力发展过程中的重要一步。作为家长,对这种现象不必大惊小怪,而要区别情况,妥善对待。 德国的两位女心理学家在一份研究报告里,对儿童说谎行为的原因作了具体分析,她们列举出下述4种不同的说谎表现形式:  相似文献   

16.
一位有二十几年教龄的小学教师对我说:“现在的小学生说谎的太多了,而且说谎不打草稿,随口而出。”我也遇到一些年轻的父母,他们为自己的孩子有说谎的坏习惯而感到头痛心烦。据调查分析,孩子说谎,很多是父母造成的,是爸爸妈妈“教”或“逼”的。当孩子还小的时候,夜间啼哭不肯睡觉,父母或许会吓唬他说:别哭,外面有大灰狼,听见了会把你  相似文献   

17.
父母打孩子,往往是出于一时冲动,却会造成不可弥补的后果。经常挨打的孩子,会出现以下一些不良的心态和心理偏差。说谎有的家长一旦发现孩子做错事就打。孩子为了避免皮肉之苦,瞒得过就瞒,骗得过就骗,因为骗过一次,就可减少一次“灾难”。可是孩子说谎,往往站不住脚,易被家长发现。为了惩罚孩子说谎,家长态度更加强硬。为了逃避挨打,孩子下一次做错事更要说谎,这样就构成了恶性循环。  相似文献   

18.
任天勇 《林区教学》2013,(10):38-39
孩子到了一定阶段就会出现说谎行为,这是教师和家长非常关心的问题。孩子说谎的类型主要有有意识说谎和无意识说谎。基于此,主要论述孩子为什么说谎,怎样对待孩子说谎,怎样教育孩子不说谎,以期促进孩子健康成长。  相似文献   

19.
说谎是个不良的行为,往往是一个人品德缺损的起端。但并非每个说谎的孩子都具有道德品质问题,只有当说谎成了一种不良的习惯之后,发展下去才可能造成人格的偏差。当家长发现自己的孩子撒谎时,强迫孩子坦白,严加训斥和打骂,可能是最糟糕的办法。明智的做法是:   第一,不必大惊小怪,先弄清楚孩子说谎的真正原因。孩子说谎的主要原因有:一是模仿,孩子看到别人说谎后得到一些好处,所以自己也模仿着去说谎;二是急于想得到一样东西或达到某种目的;三是因为做了错事,为逃避责任而编造谎言。这三种情况都是孩子原始的自发的动机,…  相似文献   

20.
马老师:您好!有一个问题让我很苦恼,就是孩子学会了说谎。孩子今年已经上学了,我们发现他会说谎了。我们知道,说谎是孩子不诚实的表现,不好好管教怎么行?于是,每当发现孩子说谎时,我们总是严厉地斥责,有次还狠狠地打了孩子一顿。可是,效果并不是很好。有时孩子还是说谎,甚至说一些根本没影儿的事儿。您说这是怎么回事?我们该怎样对待孩子的说谎?卢丽娜2005.6.15卢丽娜朋友:您好!我很理解您的心情。孩子说谎,似乎是做父母的最不能容忍的事,也是家庭教育应该重视的问题。因为弄得不好,说谎确实容易成为孩子变得不诚实的开端。但是,孩子说谎并…  相似文献   

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