首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
通过对第 12届亚洲杯足球决赛中、日、韩男子足球队同场比赛录像资料的观察统计 ,对中国男子足球队运动员对抗中技术运用能力的现状进行了对比分析。研究结果表明 :中国队运动员在全场比赛时间内保持对抗中有效地完成攻、防技术的稳定性较差 ;对抗中传、接球技术运用能力明显不足 ;抢截球技术运用的攻防综合效率不高。  相似文献   

2.
一元训练理论应用于篮球、足球训练初探   总被引:5,自引:0,他引:5  
篮球、足球项目的本质是“对抗,”我国男子篮球、足球运动员普遍存在的问题是在大强度“对抗”比赛中投篮、射门命中率下降,这是在“先体能后技术”二元训练理论指导下造成的。研究结果表明,一元训练理论认为,篮球、足球是“对抗”性强的技术项目,为保证运动员在“对抗”比赛中运用技术的能力,必须打造“强壮体魄,”教练员应遵守从幼年到成人学习技术的“有序状态,”重视技术学习“初始作用”和充分利用运动生涯的“可生长期”。  相似文献   

3.
高巍  杨浩 《体育科研》2006,27(2):74-77
运用观察统计法、文献资料法等方法,对第十三届亚洲杯足球赛具有代表性的10 支队伍20场比赛中常用进攻、防守技术在各个场区运用情况进行统计分析,结果发现亚洲各球队在对抗中传球技术、接球摆脱技术、运球突破技术以及7项防守技术能力方面有待于提高; 中国队与韩国、日本、伊朗等劲旅在各项技术上有较大差距。  相似文献   

4.
篮球是一项具有激烈对抗程度的运动,对抗能力是我国篮球运动员的薄弱环节,提高对抗能力应该从青少年运动员做起。篮球对抗能力包括身体对抗能力、技术对抗能力、战术对抗能力。提高青少年篮球运动员对抗能力应该从提高身体素质、加强防守、进攻和争抢篮板球对抗能力等方面的训练做起。  相似文献   

5.
足球比赛攻守对抗中身体接触的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对中国足球队在亚洲10强赛上攻守对抗过程中与对手身体接触时技术运用质量的观察与分析,揭示出我国运动员“对抗能力差”问题的核心,对改善我国足球训练和比赛中的对抗水平提供了新思路。  相似文献   

6.
欧小峰 《精武》2012,(29):24-24,26
在篮球运动中,对抗技术是一种必备的技术,因为只有利用好了对抗技术才能在比赛中保持优势,在篮球运动中,对抗技术体现的是拼抢能力强,在身体的碰撞中,一方的对抗技术优于另一方,就能取得优势地位,今年来爱好篮球的人越来越多,爱好者的篮球技术也不断上升,要想在众多的篮球爱好者中,脱颖而出,赢得比赛就要利用好对抗技术。本文针对篮球运用中的对抗技术展开讨论,分析了对抗技术的训练方法。  相似文献   

7.
在组成足球运动竞技能力的诸因素中,技术应处于首位,其他因素只有同技术相结合才能起到应有的作用。足球运动中的技术应由两个部分组成,一是基本技术,另一是在比赛中合理运用技术的能力。一般来讲,基本技术是基础,而合理运用技术的能力是发挥基本技术的保证。两者紧密的结合才能构成比赛中所需要的实战技术。对一个优秀的足球运动员来讲,应具备扎实的基本技术和合理运用技术的能力。这样才能在高水平的比赛中经得起强烈对抗的考验。足球比赛对抗激烈,变化多端,处理球的空间和时间极为有限。因此,如何把握住  相似文献   

8.
第26届男篮亚锦赛中国、约旦决赛技术分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文运用录像观察法、文献资料法,对比分析发现第26届男篮亚锦赛中国男篮在盖帽、制造犯规、防守篮板这三个方面高于约旦队,在助攻、抢断、失误和体能与对抗等方面与约旦男篮存在明显差距。中国男篮应加强基本技术训练,减少失误,提高战术训练强度和组织助攻能力,提高投篮命中率,并增强篮板拼抢能力及身体对抗能力。  相似文献   

9.
将组合、串联对抗练习应用于排球专选课教学中,实验后对学生技术能力,比赛能力的检验结果表明:实验班学生在掌握规范技术动作的基础上有效提高了比赛能力.通过问卷调查得知,组合、串联对抗练习能充分调动学生的积极性主动性,激发学习兴趣,是提高教学质量行之有效的教学方法.  相似文献   

10.
影响篮板球控制能力的因素及对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
许小静  崔祝 《体育学刊》2001,8(4):68-69
从篮球运动众多技、战术内容中对影响运动员篮板球对抗能力的因素进行探讨,认为要提高篮板邋球的控制能力,必须合理运用主动对抗技术,提高中锋篮板球控制能力,并加强基本功、身体素质、心理素质的锻炼.  相似文献   

11.
中国足球后备人才培养的历史回顾与反思   总被引:6,自引:0,他引:6  
高山桂 《湖北体育科技》2005,24(2):161-162,165
通过对中国足球后备人才培养的历史回顾与现状分析,发现中国在足球后备人才培养方面与世界足球强国相比严重缺乏力度。后备人才不仅人数少,而且质量差。中国足球要想得到较快与较大的发展,加强足球后边备人才培养工作显得尤为重要。  相似文献   

12.
通过对世界足球强国的运动员在比赛中足球意识的体现和我国运动员足球意识薄弱这一现状进行分析,提出要想使中国足球走向世界,就必须加强青少年足球运动员的意识培养的重要性和方法。  相似文献   

13.
中国青少年足球战略性训练理念的实践特征   总被引:1,自引:1,他引:0  
青少年球员的训练效果决定着其成年后的竞技能力。中国足球的落后源于几十年来青少年训练的落后,源于中国足球训练理念的落后。在落后训练理念指导下成长的青少年球员,成年后的比赛理念也必是一种落后的理念,使得中国足球的水平现状成为一种必然。从训练学的角度对我国青少年足球训练中的战略性问题进行分析,试图理清弊端,为进行有效的训练,提高中国足球水平提供借鉴。  相似文献   

14.
运用文献资料法、推理法,对我国自1994年足球职业化改革以来的球员转会规定进行了分析,总结了当前国内职业足球运动员转会过程存在的主要问题,给出了改进我国职业足球运动员转会制度的相关建议,以期为相关决策部门在制定我国职业足球运动员的转会制度方面提供参考。  相似文献   

15.
中国女子足球运动的发展及面临的挑战   总被引:18,自引:1,他引:17  
采用文献资料法、调查统计等研究方法,分析了中国女子运动开展的状况,揭示了中国女子足球队所取得的成绩、荣誉,及对世界女子足球运动发展所作出的贡献;同时,指出了中国女子足球运动所面临的种种困难与挑战。  相似文献   

16.
中国国家队男子足球运动员比赛中体能特征研究   总被引:7,自引:1,他引:6  
足球运动员的体能是运动员比赛中正常发挥技战术水平的基础,对比赛期长时间高水平竞技能力的保持和伤病的预防也有重要的作用.采用文献法、实验法和数理统计法分析中国国家队运动员比赛中的体能特征,并且与国外优秀足球运动员进行对比分析,研究结果表明:足球比赛负荷量大,小负荷运动比例大.中国运动员在比赛中跑动距离与国外运动员差距并不明显,但是,前锋和中场运动员的跑动距离相对较少;比赛负荷具有阶段性.在90 min的比赛中负荷强度出现2个峰谷,即在30~45 min和60~75 min两个时间段.在第2个峰谷,中国队运动员的跑动距离处于整场比赛较低水平,可能会影响这一时间段的技战术能力发挥和场上的攻守平衡局面.  相似文献   

17.
在1966年的英格兰世界杯赛上,朝鲜作为最大的黑马杀入8强,时隔44年,他们又闯入南非世界杯决赛圈。神秘的朝鲜足球,在物质匮乏的环境下,有了爱国精神的感召,具备强大的集体团结意识;在封闭和垄断的环境下,依然有正确的青少年后备人才培养和球员交流措施,有较高的普及率。中国足球应在建构精神文化、制度文化方面借鉴朝鲜足球。  相似文献   

18.
中国、欧洲足球运动员转会制度分析   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
转会作为对社会资源进行再分配的一种方式,是当今足球市场中一个非常重要的组成部分。分析了转会对于俱乐部和球员的意义,从各种转会体系的主要特征、影响等角度,对欧洲足球和中国足球转会体系的演变过程进行了阐述;对于中国转会体系的完善问题,提供了一些建设性的建议。  相似文献   

19.
运用心理问卷方法,对我国24支青年女足队员进行了自信心测试,结果表明,她们的自信心水平普遍较高,24支队伍中八一队自信心水平略显偏低,与排名首位的广东队有显性差异,比较了不同位置,年龄段运动员自信心,认为它们不存在明显差异,随着年龄的增长,女足队员自信心水平呈逐渐增高的趋势。  相似文献   

20.
试析足球进攻战术中的接应   总被引:6,自引:0,他引:6  
对中国和巴西足球队各4场比赛的进攻接应情况进行技术统计,分析对比材料表明我国足球运动员比赛中接应跑位的现状甚为落后,因此,中国足球队员的无球技术需进一步提高。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号