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宾语表示动作、行为的对象,而宾语补足语则是对宾语进行补充、说明的成分,一般位于宾语之后,它与宾语在逻辑上存在一种主谓关系。中考对宾语补足语的考查主要集中在用作宾语补足语的动词不定式(短语)和形容词上,此外还有名词、分词(短语)、副词、介词短语等。下面以中考试题为例,对它们作一剖析:一、动词不定式(短语)作宾语补足语动词不定式作宾语补足语有两种形式:不带to的不定式和带to的不定式。A.使役动词m ake,have,let后接不带to的不定式作宾语补足语。【真题回顾】1.M y watch is broken.I want to know how tom ake it.(2005黑龙江… 相似文献
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一、结构to 动词原形;否定形式:notto 动词原形二、意义动词不定式为非谓语动词形式,它能起名词、形容词和副词的作用。在句中可作宾语、主语、宾语补足语、定语、状语、表语等,且它没有人称和数的变化。三、用法1.作宾语动词不定式一般放在及物动词之后作动词的宾语,常接动词不定式作宾语的动词有:decide,hope,wish,need,mean(打算),fail,want,agree,begin,start,learn,wouldlike,expect,remember,forget,try等。例如:1)Motherwantstotellusaninterestingstorytonight.母亲今晚想给我们讲一个有趣的故事。2)TheybegantolearnEnglishlastyear.去年他们开始学英语。说明:作宾语的动词不定式后面还有宾语补足语时,常用“it”代替不定式,而将不定式放在宾语补足语之后,常见动词有:find(发现),make,think,keep,feel等,其结构为:主语 谓语 it 宾语补足语(名词或形容词) todosth。例如:1)Theyfounditdifficulttowo... 相似文献
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王峰 《中学英语园地(高三版)》2005,(9)
动词不定式是初中英语的语法重点之一,也是每年中考英语试题的考点之一。它是动词的一种非谓语形式,没有人称和数的变化,不能单独作句子的谓语。其构成形式为“to+动词原形”,to为动词不定式的符号,本身无意义。动词不定式具有两大特点:1.具有动词的特点,因此,后面可以跟表语、宾语或状语,构成动词不定式短语。2.具有名词、形容词或副词的特点,可以在句子中用作主语、宾语、宾语补足语、状语、定语、表语及同位语等。下面以近几年全国部分省市的中考英语试题为例,对不定式的难点以及它在中考英语中的考查点,作一简要的总结和分析,供同学们学… 相似文献
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杨荣祥 《中学英语园地(高三版)》2002,(10)
动词have后面的宾语补足语可以有三种不同的形式,现归纳如下,供同学们学习时参考。1.have 宾语 不带to的动词不定式(短语);2.have 宾语 现在分词(短语);3.have 宾语 过去分词(短语)。1.“have 宾语 动词不定式(短语)”结构要求用动词不定式(短语)作宾语 相似文献
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丁红艳 《中学英语园地(高三版)》2006,(Z1)
动词的非谓语形式包括动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。它们在句子中可以用作主语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语等。动词的非谓语形式是全国各地历年来中考英语试题中的考查热点之一。本文拟对近年来全国部分地区中考英语试卷对动词非谓语形式的考查热点作一归纳和分析,供考生复习备考时参考。一、对动词不定式(短语)考查的热点[热点一]考查动词不定式(短语)作主语的用法[试题精选]1)Is italways easier friends than to keep them?A.m aking B.m akeC.to m ake D.m ade(2005年甘肃省)2)Its bad for your eyes com pute… 相似文献
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动词不定式是初中英语中一个重要的语法项目,也是历年全国各省市中考试题的一个考查热点。综合分析历年全国各省市中考试题,不难发现中考主要考查不定式的句法作用(作宾语、宾语补足语、定语和状语),不定式的否定式和“疑问词 不定式”结构作宾语的用法等。本文结合历年部分省市中考试题,对不定式的句法作用,不定式的否定式以及“疑问词 不定式”的用法作一分析,希望能对同学们有所帮助。一、不定式的句法作用(一)作宾语有些及物动词后常用不定式作宾语,这样的动词有like,want,wish,be-gin,decide,learn,agree,promise,hope,choose,expect,love,offer,prefer,pretend,refuse,start等。例如:1.Iwantthesebookstotheclass-room.Canyouhelpme?(1999湖南)A.takeB.tookC.takingD.totake2.Theboywantshisfatheraques-tionaboutthemoon.(1997新疆)A.askingB.toaskC.askD.asked(二)作宾语补足语A.带to的不定... 相似文献
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1.我有很多工作要做。误:I have a lot of work to be done. 正:I have a lot of work to do. 析:不定式在谓语动词have/has(有)的宾语后作定语,且句子主语和不定式之间有主谓关系时,不定式主动形式表示被动意义。 相似文献
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1.我有很多工作要做。误:I have a lot of work to be done. 正:I have alot of workto do. 析:不定式在谓语动词have/has(有)的宾语后作定语,且句子主语和不定式之间有主谓关系时,不定式主动形式表示被动意义。 相似文献
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非谓语动词又被称为非限定性动词,包括动词不定式、动名词和分词,在初中阶段常用的主要是前两种,对现在分词的考查也有一小部分,而对过去分词的考查较为少见。非谓语动词不能单独作为句子的谓语,并且它的形式不受主语和人称的限制。对非谓语动词用法的考查是每年各地中考命题的热点之一,本文拟就此结合近几年的中考试题作一归纳和分析,希望能对同学们的复习有所帮助。一、对动词不定式的考查安徽省淮北市一、对动词不定式的考查1.带to的动词不定式()某些动词如ask,decide,1learn,offer,tell,w ant,wish等其后必须跟带to的不定式作宾语或宾语… 相似文献
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窦清霞 《山西教育(综合版)》2001,(12)
1.误 :He wants buy abook.正 :He wants to buy a book.说明 :有些动词后接动作宾语时 ,要用不定式。常跟动词不定式作宾语的动词还有 want、like、hate、 prefer、 hope、 try、 start、begin、forget、remember、decide、need、learn等。例如 :They began to read andwrite.2 .误 :The teacher told usreaching school early.正 :The teather told us toreach school early.误 :I didn't see you to comein.正 :I didn'tsee you come in.说明 :( 1) tell后须加动词不定式作宾补。常跟动词不定式作宾补的词有 tell、ask、help、want、l… 相似文献
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田温 《山西教育(综合版)》2002,(2):23-23
一、不定式的否定形式为 not+不定式。不可与谓语动词的否定式混淆。1.He has told m e not to go.他主张我不去。 (不定式否定式 )。2 .The mother didn't tell me to play.妈妈不让我去玩。 (谓语动词否定式 )。二、在 begin,start,want,get,love,like,decide,wish,learn等动词后面常常跟动词不定式作宾语。1.I want to read the story.2 .The children started to walk around the is-land.三、要注意动词不定式中“to”的省略。不定式中的“to”一般在下列情况下可以省略。1.在情态动词和助动词之后。(1) He could catch up with his … 相似文献
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钟美云 《语数外学习(初中版)》2009,(12):41-42
【考点链接】 All of us find __ necessary to take exercise every day. ．（2009年重庆市）A．this B．that C．it D．them【解析】选C项。find作“发现、发觉”讲时,可用于“find＋it＋形容词（作宾语补足语）＋动词不定式”结构。it是形式宾语,真正的宾语是后面的动词不定式。 相似文献
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中考对不定式的考查主要有以下几个方面: 一、不定式作宾语补足语的用法 A.带to的不定式作宾语补足语的用法在tell,want,ask,expect,advise,invite,allow,encourage等动词后可用带to的不定式作宾语补足语。例如: 相似文献
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1.decide decide的意思是“决定”,用作及物动词时,后面可跟名词、代词、不定式或从句等作宾语。例如:They decided to go to France for theirholidays.他们决定去法国度假。They decided that they would not go tothe cinema tonight.他们决定今晚不去看电影。用作不及物动词时,可与介词on连用,意为“决定做某事”。例如:We have decided on going for a trip nextweek.我们决定下周去旅行。【中考链接】(用括号内所给动词的适当形式填空)Many people decided______(move)tothe countryside because of much air pollutionin the city.(2006盐城市)【解析】填to move。decide后接动词时,必须用动词不定式。2.forgetforget的意思是“忘记”,一般用作及物动词,后面可跟名词、代词、动词不定式或动名词以及从句作宾语。但接动词不定式与动名词作宾语时意义不同,forget to... 相似文献
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动词不定式指通常由to加上动词原形(“to+动词原形”)所构成的一种非限定性动词形式,但在有些情况下to可以省略.动词不定式有进行体和完成体(如to be writing,to have written),也有被动态(如to be written),在句中可起到作名词、形容词或副词的作用.动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语等,动词不定式在句中除了不能做谓语外,其它句子成分都能充当.动词不定式在初中英语中应用非常广泛,它以各种形式出现在各类题目当中.那么,怎样能更好地掌握动词不定式呢? 相似文献
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动词不定式指通常由to加上动词原形(既“to+动词原形”)所构成的一种非限定性动词形式,但在有些情况下to可以省略.动词不定式有进行体和完成体(如上to be writing,to have written),也有被动态(如tobe written),在句中可起到作名词、形容词或副词的作用,动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语等,动词不定式在句中除了不能做谓语外,其它句子成分都能充当.动词不定式在初中英语中应用非常广泛,它以各种形式出现在各类题目当中.那么,怎样能更好地掌握动词不定式呢? 相似文献
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龙敏 《初中生世界(初三物理版)》2008,(33):37-40
英语表达中,有时为了避免重复,往往省去一个词或一些成分,这种语法现象称为省略。省略句也是近年中考的重点内容。下面笔者结合2007年的一些中考试题,谈谈有关省略的热门考点。热点透视一:不定式中to的省略(1)在hear,see,watch,notice,observe等感官动词和make,have,let等使役动词后面,应跟不带to的动词不定式作宾语补足语。若这些使役动词为被动形式,则其后充当主语补足语的动词不定式应带to。 相似文献
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李辉 《语数外学习(高中版)》2011,(9):57-58
动词不定式是非谓语动词的形式之一,但仍保留动词的某些特点,即可以有自己的宾语和状语。它又兼有名词、形容词、副词的特点,因此在句中可作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语等成分。动词不定式的一般式有to do(主动)和to be don(e被动)两种形式,具有十分明显的表"将来"的语言功能。1.动词不定式可用来表将来时态。 相似文献
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《中学生英语》2006,(Z5)
动词不定式是历年高考的热点内容之一,现笔者结合历届高考试题,对动词不定式考点作一分析归纳。一、考查动词不定式的句法功能动词不定式没有人称和数的变化,在句中不能独立作谓语,其基本形式为“to 动词原形”,有时可以不带to。动词不定式具有名词、形容词或副词的特征,因此在句中可作主语、宾语、宾语补足语、状语或定语等。1.作主语例1.In fact is a hard job forthe police to keep order in an importantfootball match.(2001上海)A.this B.that C.there D.it分析:答案为D。作主语的不定式如果较短,通常位于句首;当不定式(短语)较长… 相似文献