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《大连教育学院学报》2016,(1)
<正>李继红教授,大连教育学院国际交流处处长。多年从事国际交流、对外汉语教学、英语教学、比较教育研究,以及合作项目研发与组织工作,研发了综合英语、中国生肖文化、旅游英语、新闻英文选读、英语脱口秀等课程。注重工作成果的研究和提炼,主编了《情境主题英语》,被教育行政部门采纳为项目专用教材。主编《校园英语》《民生英语话题》《社会英语话题》《科技与环境英 相似文献
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为进一步加强与新高考的融合,满足高中学生多元发展的需求,新课标(2017)指出要建构由必修、选择性必修和选修三类课程相结合的课程结构,由此,高中英语公选课的研究与开发便成为广大英语教师丰富课程教学结构的必然选择。本文旨在结合笔者所在学校《英文纪录片赏析》的教学设计,探讨分析当前普通高中于新课标背景下开设英文选修课的可行性。 相似文献
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《语文学刊:高等教育版》2016,(5)
当前形势下英语成为国际学术界的通用语言之一,中国学术类期刊更多趋向于出版英文学术期刊并逐渐向国际化靠拢。中国各高校纷纷创办英文期刊以便更好更有力地培养优秀人才,适应社会竞争。但,目前高等教育研究者及其实践者急需面对的问题就是详细了解各大高校英文期刊的使用情况,明确各高校通过何种方式对英文期刊进行创办、传播、学习及研究,以便探讨英文期刊对大学生英语学习的重要性。本文通过分析各高校英文期刊发展现状、发展渠道及使用方法,研究英文期刊对大学生英语学习的重要性。 相似文献
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“脱口秀”主持人教学模式在《综合英语》课堂教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
脱口秀节目是指一种由主持人、嘉宾和观众一起探讨社会、政治、经济、情感等话题的谈话类节目,该节目因其幽默风趣、机智随意、互动等特点而倍受观众喜爱。文章探讨脱口秀节目对《综合英语》课堂教学的启示以及多媒体网络教学环境下脱口秀主持人教学模式在该课程课堂教学中的应用,以期促进《综合英语》课堂教学效果的提高和学生思辨能力与英语交际能力的发展。 相似文献
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双语教学在我国高校开展时间并不长,同时由于各高校学生素质、教师水平、教学环境以及专业门类的差别,因此还没有统一的教学模式.我校《高电压技术》课程双语教学中,结合课程实际情况,我们计划采用中文讲授主干课程、英文讲授课程专题及英文进行实验交流的方式,达到既使学生掌握课程基础知识,也培养学生英语专业课程的听力,英文专业资料阅读和英文专业写作能提,同时,通过英语实验课程,培养学生现场英语交流能力. 相似文献
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近年来,大学英语教学改革的深入,推动了通识教育理念在大学英语课程体系中的开展。本文以英文电影赏析课程为例,探讨电影赏析类通识课程的现状、存在的问题和缘由,并对英文电影类课程的实施提出相关的建议,从而真正发挥通识教育的功能。 相似文献
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英语脱口秀节目作为老牌的英语典范,凭借其与时俱进的节目特点和短小精悍的幽默段子,一直以来颇受观众的喜爱,是非常好的语言学习材料。该文以《崔娃脱口秀》作为切入点,分析脱口秀辅助英语学习的可行性、如何正确欣赏英语脱口秀和通过欣赏脱口秀提高英语能力时的注意事项,以此来阐释英语专业学生如何有效地利用英语脱口秀来提高自己的英语听说能力。 相似文献
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采用一些原版英文影视材料进行狈。听说微学,是目前视听说课程中经常使用而且行之有效的一种方法。本文论述了这种方法在英语视听说教学中的优势地位,并重点对电影的选择与运用英文电影的教学设计提出了建议。 相似文献
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"脱口秀"节目是指一种由主持人、嘉宾和观众一起探讨社会、政治、经济、情感等话题的谈话类节目,该节目因其幽默风趣、机智随意、互动等特点而倍受观众喜爱.文章探讨"脱口秀"节目对<综合英语>课堂教学的启示以及多媒体网络教学环境下"脱口秀"主持人教学模式在该课程课堂教学中的应用,以期促进<综合英语>课堂教学效果的提高和学生思辨能力与英语交际能力的发展. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(1)
学生缺乏学习地道英语的语言环境,而英语听说课上听、说时间又有限。随着现代科学技术的发展和各种移动设备的普及,移动学习应运而生。学生可以在教师的指导下,利用碎片时间,通过多种途径,随时随地学习自己喜欢的地道英语材料。本文从听唱英文歌曲、赏析英文电影、借助微信和APP学习三个方面分析了如何通过移动学习,实现大学英语听说高效课堂。 相似文献
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张健 《宿州教育学院学报》2012,15(2):113-115
英文影视赏析选修课是大学英语综合课程的必要补充。该课激发学生兴趣,唤起求知欲,促进听说能力及综合运用能力的提高,为他们进一步的自主学习作好铺垫。经过近两年的实践和研究,＂体验式英语教学＂达到了预期的效果,取得了一定的成效,在实践教学中有一定的可行性和操作性。 相似文献
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大学英语电影赏析是英语教学的重要组成部分,对学生学习英语有很大的帮助,因此该课程引起了很多英语教师的高度关注,他们积极探究教学方式,以此达到良好的教学效果。文章主要论述了大学英语电影赏析教学开展的意义,重点分析了电影赏析课的教学方式,旨在进一步提升英语电影赏析课的教学质量。 相似文献
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王燕波 《佳木斯教育学院学报》2010,(6)
欣赏英文电影逐渐成为英语学习的一种有效方式,而英语俚语是英语语言中不可或缺的一种语言形式.本文从三个方面分别对经典英文电影中出现的俚语进行赏析,以达到使学习者更好地体会英语语言魅力并吸收语言知识的目的. 相似文献
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传统教学模式下的《综合英语》课堂教师精讲有余而学生参与不够,许多英语专业学生的英语交际能力达不到教学大纲要求,且英语专业学生思辨能力普遍低于其他文科类大学生。＂脱口秀＂节目因其幽默机智、轻松活泼、良好互动等特点倍受观众喜爱。将＂脱口秀＂模式运用于《综合英语》课堂教学可以提高学生英语学习兴趣、思辨能力与英语交际能力。该模式要求《综合英语》教师除了要具备一般英语教师的品行、学识之外,还要像＂脱口秀＂主持人一样在形象气质、语言表达和个人性格等方面拥有自己的独特的魅力,以更好地引起学生兴趣、调动课堂气氛,提高教学效果和实现该课程教学目的。 相似文献
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