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作为国家科技奖励体系中的重要组成部分,1 6年来,国际科技合作奖走过了怎样的历程?获奖者们都有怎样的特色与风采?为了回顾多年来评奖的历程,深入解读奖项的评选过程,本刊专访了国际科学技术合作奖多届评委石广长。石广长生于1 933年,50多年的职业生涯中大部分时间都在从事国际合作方面的工作,在我国驻英国、意大利等使馆工作多年,曾担任联合国亚太经社会环境和自然资源司司长、中国国际科学技术合作协会第三届会长(2006年起担任顾问)。他从2000年开始参与国际科技合作奖评审工作,具有多年的评奖经验。 相似文献
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中华人民共和国国际科技合作奖（以下简称国际科技合作奖）是目前我国设立的五大科技奖项中唯一一项授予外国人或者外国组织的奖项。国际科技合作奖每年授奖的数额不超过10个,授予在双边或者多边国际科技合作中对中国科学技术事业做出重要贡献的外国科学家、工程技术人员、科技管理人员和科学技术研究、开发、管理等组织。 相似文献
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1995年至2011年,共有16个国家的71位外籍专家和1个国际组织被授予“中华人民共和国国际科学技术合作奖”。为了总结与回顾国际科技合作奖的诞生和改革历程,我们采访了国家科学技术奖励工作办公室原处长门国良。 相似文献
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国际科技合作新趋势与中国的科技发展 总被引：2，自引：0，他引：2
傅建球 《宁波职业技术学院学报》2005,9(1):19-22
随着经济科技全球化的日益发展，国际科技合作的总体态势，国际科技合作的主体，国际科技合作的内容等方面日益显露出一些新的趋势。面对新趋势我们一定要深刻领会其对中国科技发展的含义，审时度势，高屋建瓴地构建新世纪国家国际科技合作的战略方针。 相似文献
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《商丘师范学院学报》2006,22(2):113-113
2006年3月26日生物系特聘请荷兰Wageningen大学植物科学学院院长雅格布森教授来到我院考察讲学．雅格布森教授现为荷兰Wageningen大学终生教授，历任植物育种系和植物科学院院长，受聘为中国农业科学院名誉教授，主持多项大型本国和国际合作科研项目，已在国际知名期刊发表论文200多篇．并于2006年3月24日获中国科技部颁发的国际部科技合作奖． 相似文献
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要实现科技自立自强,必须坚持科技创新.基于科技创新的要素分析,发现科技投入强度、科学技术基础、国家科技战略和国际环境是影响科技创新的重要因素.对构建科技创新体系的运行机制与模式进行分析,提出明确主攻方向、抓好科技创新主体、加强"以我为主"的国际合作交流等路径措施. 相似文献
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全球科技界的交流与合作是促进科技进步的直接动力。对在交流和合作中作出重大贡献的科学家给予奖励,是世界各国政府为推动科技发展一贯采取的重要举措。为了更好地宣传、介绍中华人民共和国国际科学技术合作奖报奖、评奖流程的相关信息,展示为我国科技进步作出贡献的外籍科学家,弘扬他们求实、奉献的科学精神。本刊从本期开始,在观奖台栏目中,开设"国际科学技术合作奖巡礼"的子栏目,每期为读者讲述这些获奖的外籍科学家的科研故事,敬请关注。 相似文献
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高校国际科技合作与交流存在的问题及建议 总被引：2，自引：0，他引：2
国际科技合作与交流是我国高校实现建立国际化大学战略目标的主要途径。针对我国高校开展国际科技合作与交流中存在的管理体制不健全、管理制度与措施不完善、资源保障不足以及公共服务体系不完备等主要问题,分析其原因,并提出相应的对策。 相似文献
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随着我国综合实力的提高和科技投入的增大,国际科技合作在我国的开展也日益深入。高校,作为中外科技合作活动最活跃的场所之一,与外方的科技合作已经从以单个国际项目为主,转变为以建立科技联合研发机构为主。这种转变标志着我国在科技合作上的巨大进步,表明在中外科技合作过程中,我国高校已 相似文献
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《中国科教创新导刊》2012,(3):1
《科技创新导报》是经国家科技部、国家新闻出版总署批准,由中国宇航出版社和北京合作创新国际科技服务中心主办的国家综合科技期刊。国内统一刊号:CN 11-5640/N;国际标准刊号:ISSN 1674-098X。邮发代号:80-542。《科技创新导报》期刊坚持以传播科技理念、 相似文献
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高校开展国际科技合作,长期以来主要定位于服务科技、服务外事、人才培养与内涵建设。然而迄今为止,我国高校国际合作更多地停留在学术交流层面,对国际合作的重视程度与宣传力度不够,多方位、较全面的国际科技合作模式较少,在很大程度上制约了我国科技工作者在国际舞台上发挥其应有的作用。因此,在新形势下,高校如何健全适合形式发展需要的国际科技合作管理体制、建立、完善管理制度、寻求资源保障以及完善公共服务体系等,对高校的科技工作参与者提出了新的命题。 相似文献