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如何培养大学生的创业精神和创业能力是高等教育的重要任务,也是学生工作中迫切需要从理论上解决的重要课题。而创业教育具有实践性强的特点,充分挖掘大学创业孵化园的育人功能,实现创业孵化园与大学生创业教育的有效对接,对我们培养学生的创业精神和创业能力具有十分重要的现实意义。本文结合扬州大学广陵学院对大学生创业精神培养的重要途径及举措以及对创业孵化园管理模式等方面进行了探讨。 相似文献
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当前,全国大学生的就业形势十分严峻。建立大学生的创业孵化园,引导和帮助大学毕业生创业,以创业带动就业能够极大缓解当前的严峻形势,对我国的经济发展有着很强的现实意义。我国许多高校已经建立起了创业孵化园并制定了一系列的优惠政策,用来吸引大批的青年学生进行创业规划。然而,高校创业孵化园发展还不完善,在定位、管理、政策服务及资金支持等方面仍然有不少问题存在,而基于高校大学生创业孵化园基本理论、价值体现及主要模式的分析,可以找到对策并进一步推进高校大学生创业孵化园建设。 相似文献
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高校创业孵化园的建立成为高校创业教育的重要形式,以创业孵化园为平台培育和扶持具备发展前景的创业项目。在高校创业孵化园运行的过程中,存在着诸如项目选择标准不一、减免式扶持过于简单、退出机制缺位以及融资模式单一等问题。这些问题的存在严重制约了大学生创业孵化园的运行质量,高校就业创业指导部门应着力解决此类问题,促进高校毕业生创业工作快速发展。 相似文献
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胡玲 《江西电力职业技术学院学报》2019,32(2)
随着我国高等教育改革的深入推进,创新创业教育逐渐成为高等教育提高人才培养质量,解决大学生就业难问题的重要方式,特别是近些年国家和各级地方政府在大学生自主创业方方面面的鼓励与持续支持,为高职院校发展以及满足地方经济发展需求提供了强有力的动力。基于此,首先论述了高职院校大学生创业孵化园建设的意义和作用,然后以河南省为例分析了河南省高职院校大学生创业孵化园建设存在的突出问题,在此基础上,就存在的共性问题提出了大学生创业孵化园建设的优化策略。 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2017,(1):23-26
创业孵化园为创业的大学生承担着免费提供相应企业孵化服务与管理的职能,是将大学生创业教育和创业活动相融合的重要实践平台之一。创业孵化园的功能突出、优势明显,但在目前的情况下其在创建、运行过程中仍存在较多问题。文章针对高职院校创业孵化园创造性地提出了一套以"学校主导、政府支持、企业参与"为特征的运行管理模式,力求真正实现高职院校创业孵化的基本宗旨与目标。 相似文献
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鼓励大学生创业是促进就业、改善民生最终实现科教兴国的重要举措。当前,在政府部门的主导下,很多高校纷纷出台了各种措施鼓励大学生创业,其中建设大学生创业孵化园作为重点项目被大范围推广。但从实际效果来看,孵化园中走出的创业团队成活率并不高,大学生创业团队在离开孵化器后依然无所适从。本文对后孵化期大学生创业团队所存在的问题进行分析,总结并提出高校在这一关键期应对大学生创业团队给予必要的扶持举措．以期能够有效助力学生创业团队成长。大幅度提高大学生创业的成功率。 相似文献
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大学生创业模式的探讨与实践 总被引：6，自引：0，他引：6
大学生创业已成为高校研究的热门话题,但很大一部分集中在大学生的创业教育方面与大学生创业的实务操作,目前对于大学生创业模式的研究比较缺乏。创业模式的选择是创业者创业成功的最要因素,为此本文结合现有的几个大学生创业的团体与大学生创业的实际情况,分析了现有可行的大学生创业的几种模式:代理加盟创业、依附创业、入孵化园、法人股份制以及各自的特点,并进一步分析了笔者指导下的温州大学"0 1"大学生创业工作室的一种新型的创业模式。 相似文献
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大学生创业教育存在的问题及对策 总被引：5，自引：0，他引：5
在毕业生就业难和大学生创业意识提高的情况下,大学生创业已成为必然趋势。一些学校已经通过建立创业孵化园、开展创业大赛等多种方式进行创业教育,取得了一些经验,同时也暴露出存在的问题,本文通过对高校创业教育中存在的问题进行剖析,试图提出建设性的应对措施。 相似文献
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胡媛媛 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
党的十八大提出＂以就业促创业＂的政策出台后,高职院校大学生创业已蔚然成风,但高职院校大学生创业成功率低是不争的事实。通过调研发现,高职生缺乏创业经验,创业资金短缺以及地方政府、学校及家庭所给予的外部支持不够等因素是影响高职生创业的主要制约因素,通过加强对高职院校大学生创业素质的培养,积极提升高职院校自身创业教育师资力量,加强与行业、地方政府合作以有效发挥创业孵化园作用是当前高职院校大学生需要提供的就业援助措施。 相似文献
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基于SWOT分析的大学生创业现状及创业教育对策研究 总被引：7，自引：0，他引：7
大学生创业的SWOT分析包括优势分析、劣势分析、机会分析和威胁分析。从SWOT分析出发,大学生创业意识的培育,一要充分发挥政府作用,营造良好的大学生创业环境;二要加强市场对大学生创业的扶持与指导,拓宽大学生创业的门路;三要在高校大力开展创业教育,提升大学生的创业精神;四要积极开展创业实践,增强大学生创业实践能力。 相似文献
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本文通过运用SWOT分析方法,分析了大学生村官的创业现状,针对创业过程中面临的问题,提出有效地解决措施,逐步构建大学生村官创业的长效机制。 相似文献
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本文从分析大学生的创业环境入手,利用SWOT分析法对大学生创业进行分析,总结归纳出大学生创业者自身的优势与劣势,以及外部环境的机会与威胁.从帮助解决大学生自主创业难的角度出发,提出改善大学生创业环境的策略. 相似文献
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林莉 《广东技术师范学院学报》2010,31(7):9-11
适应并有效利用创业环境是大学生成功创业的前提和基础。本文利用SWOT工具对大学生创业的宏观与微观环境进行了详细分析,并提出了大学生适应和有效利用创业环境的具体措施。 相似文献
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大学科技园是高等院校技术成果的转化平台、创新创业人才培养的基地、高新技术企业的孵化园及产学研结合的示范区。对高校来说,培养大学生的创业和创新能力是高等教育的一项重要任务。通过对东北农业大学大学生创新创业人才培养的实证分析,指出要大力开展大学生创业创新活动,发挥科技园与大学生创业的联动机制,从而建构适应时代要求的全新人才培养模式。 相似文献
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我国高校的创业教育经历了自主探索和多元发展阶段。高校开展创业教育的意义在于促进高校大学生的有效就业,推进高校人才培养模式的改革与发展,提高大学生创业的成功率,促进国家科技转化和社会生产力发展。我国政府在高校创业教育中应发挥机制建设的主导作用,提供制度保障,支持实践基地建设,共建大学生创业孵化园,协助大学生自主创业和营造社会文化氛围等。 相似文献
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本文通过SWOT分析模型对苏州地区进行创业活动的大学生开展研究,分析大学生在创业中的优势、劣势、机遇和威胁,并依据SWOT战略决策为大学生提供客观的创业对策.帮助大学生正视优势劣势,正视创业的机遇和挑战,提早规划自己的创业人生,努力提升自己,为苏州地区的建设贡献自己应有的智慧和力量. 相似文献
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朱巧云 《中阿科技论坛(中英文)》2024,(2):117-121
近年来,中国高等教育体系在创新驱动发展的大背景下,积极响应国家创新型国家建设的呼唤,努力培养具备创新创业精神和实践能力的人才。高职院校创业孵化园作为服务型创新创业平台,力求为学生提供良好环境,提高创业成功率。文章通过分析盐城地区高职院校创业孵化园的运营现状和问题,就如何进一步提高盐城地区高职院校高质量创业人才培养水平的目标,提出了提升创业孵化园运营成效的对策建议。 相似文献
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大学生创业的SWOT分析包括优势分析、劣势分析、机会分析和威胁分析.大学生创业本身存在着优势和劣势,同时也面临着机遇和挑战,SWOT分析为当代大学创业提供了四种战略,即S-O战略、W-O战略、S-T战略和W-T战略. 相似文献