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研究探讨集体效能感为中介变量与团队认同为调节变量在高绩效工作系统与团队创新绩效关系之间的作用。通过对团队主管和下属员工调研形成的配对数据进行分析发现,高绩效工作系统对团队创新绩效有积极的影响;集体效能感部分中介高绩效工作系统对团队创新绩效的正向影响;团队认同调节集体效能感与团队创新绩效的正向关系;进一步地,团队认同调节集体效能感对高绩效工作系统与团队创新绩效关系的中介作用。 相似文献
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高管团队沟通对决策绩效的影响:环境动态性的调节作用 总被引：1，自引：0，他引：1
基于团队沟通理论建构模型,探索高管团队沟通对决策绩效的作用机制,同时检验环境动态性的调节作用。对140家企业高管团队的589份有效问卷的实证研究结果表明:沟通频率、沟通氛围以及非正式沟通均对决策绩效产生显著的正向影响;环境动态性正向调节了沟通氛围、非正式沟通与决策绩效之间的关系,而在沟通频率与决策绩效的关系中发挥了负向调节作用。 相似文献
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集体心理所有权影响创业团队绩效的机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
“双创”背景下如何提高创业团队绩效与促进创业成功受到社会各界的普遍关注。文章基于群体心理学相关理论观点,运用SPSS21.0及MPLUS7.0对国内173家创业团队的样本数据进行分析,探讨了集体心理所有权与创业团队绩效之间的中介机制与边界条件。研究发现：创业团队中集体心理所有权对团队学习和创业团队绩效均具有正向影响;团队学习在集体心理所有权与创业团队绩效间具有部分中介作用;团队任务相互依赖在两者的中介机制中具有负向调节作用：团队任务相互依赖越高,集体心理所有权对团队学习与创业团队绩效的正向影响越弱,团队学习在集体心理所有权与创业团队绩效之间的中介作用越弱。本研究提供了从集体心理所有权与团队任务设计角度提高创业团队绩效的有效路径。 相似文献
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基于社会网络,既有研究在创新团队连接强度与创新绩效关系中忽略了团队外部连接的影响;基于冲突理论,管理学领域认为认知冲突在团队创新过程中属于建设性冲突、情感冲突属于破坏性冲突.明确创新团队内外部连接强度的划分标准,内部连接强度包括正式与非正式沟通程度等,外部连接强度指团队与包括竞争者、合作者、客户等外部组织之间的沟通频率;提出创新团队成员的情感冲突是由认知冲突转变而来的,源自个体的认知冲突及其背景不同.从冲突视角出发,并考虑中国人普遍具有的含蓄特性,以上海汽车集团等5家企业研发团队327名研发人员为例进行实证研究,结果发现:(1)创新团队内外部连接强度正向影响创新绩效;(2)知识创造正向影响创新绩效,且在连接强度与创新绩效中起部分中介作用;(3)认知冲突对连接强度与知识创造的调节作用不显著,情感冲突在连接强度与知识创造路径上起正向调节作用.根据结论,创新团队的内外连接强度、情感冲突、知识创造会对企业创新绩效产生重要影响,为此提出建议:研发团队内部应增强成员间联系,并加强团队整体与外部组织建立合作、相互学习、竞争等关系,以及重视鼓励通过碰撞来激发创新等,以促进组织创造新知识、提高创新绩效. 相似文献
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高管团队组成特征、沟通频率与组织绩效的关系 总被引：2，自引：1，他引：1
通过对中小民企高管团队的深入调查,研究发现:CEO性别与团队沟通频率正相关,但高管团队人口统计特征比CEO个人特征对团队沟通频率的变异有更多解释;高管团队男性比例、平均受教育程度、平均组织任期以及平均团队任期与团队沟通频率正相关,团队的平均年龄与沟通频率负相关;高管团队沟通频率与组织绩效显著正相关。没有发现高管团队人口统计特征异质性变量对沟通频率和组织绩效的显著影响。分步回归结果表明:高管团队男性比例和平均团队任期对组织绩效有显著正影响,且受到团队沟通频率的完全中介作用。 相似文献
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团队思维方式影响团队科学创造力的过程机理 《科学学研究》2019,37(11):1933-1943
团队思维方式如何影响团队科学创造力,既是创新驱动发展战略背景下科学创造力领域的新兴课题,也是“新工科”建设背景下高校创新教育面临的重要议题。本研究以理工科大学生科技创新团队为样本,借鉴创造力成分、社会认知等理论,构建了一个有调节的链式中介模型。实验研究发现,团队思维方式对团队科学创造力具有显著正向影响。问卷调研显示,团队思维方式分别通过团队创新效能感和团队认知灵活性的中介及二者的链式中介作用于团队科学创造力;开放式沟通分别调节了团队思维方式与团队创新效能感、团队认知灵活性、团队科学创造力的关系。研究发现对团队科技创新具有理论启示和实践意义。 相似文献
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根据创造力相关理论,从团队层面探索在动态环境下领导行为对创造力的影响机理。在理论上构建了魅力型领导与团队创造力的关系模型,提出魅力型领导、集体效能感、团队自省、环境动态性和团队创造力之间的假设关系;采用调查问卷方式对524名研发团队员工及其主管进行调查,并采用层次回归分析方法对以上假设进行检验。实证结果表明,魅力型领导与团队创造力显著正相关,集体效能感和团队自省在两者间起完全中介作用,而环境动态性在两者间起调节作用。最后讨论了研究的意义,并指出了研究的局限性。 相似文献
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不同于以往研究，从团队层面对科研团队稳定性进行测度，同时聚焦学科多样性在其中的调节作用。以2009年和2010年的69个美国国家科学院生物学领域院士科研团队为研究对象，在通过作者共现网络和聚类分析方法识别主要成员和团队的基础上，以团队生产力和团队影响力衡量团队绩效，运用负二项回归模型对团队稳定性与团队绩效的关系以及学科多样性的调节作用进行分析。研究发现：团队稳定性对团队绩效呈倒“U”型影响，表明团队并非越稳定越好，适当的团队成员流动更有利于团队绩效的提高；团队的学科多样性对团队稳定性和生产力关系有正向调节作用，因为学科多样性可以降低团队成员流动带来的学习成本和磨合时间成本，使成员流动对团队绩效的影响更显著；而学科多样性因容易造成团队的知识冲突以及团队资源分配分散等问题，导致对团队稳定性和影响力关系的调节作用不显著。为提高科研团队绩效，要关注团队成员的流动情况，优化团队进入和退出机制，同时开展更多的跨学科人才合作。 相似文献
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本文根据团队效能的投入—过程—产出（IPO）模型,整合团队目标取向理论与阶段性团队过程理论,考察研发团队学习目标取向、多维团队过程与团队绩效的关系.通过问卷调查,收集105个研发团队样本（含105个研发主管样本与506个研发员工样本）数据,采用层级回归分析与路径分析方法,检验多维团队过程在研发团队学习目标取向与团队绩效之间的中介作用.研究结果发现：团队反思与团队努力在研发团队学习目标取向与团队绩效之间具有显著的中介作用;团队学习目标取向对团队监控的直接效应以及团队监控过程对团队绩效的直接效应均不显著.最后讨论了本研究的管理启示、研究局限及研究展望. 相似文献
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企业的发展离不开创新,而创新的形成少不了知识的积累。从团队学习视角,通过问卷的形式,利用分层回归方法实证研究团队学习与创新绩效的关系,以及激励方式对两者的调节作用。研究结果表明:团队学习对创新绩效具有显著的正向影响;激励机制能够有效强化团队学习和创新绩效的关系,其中金钱等物质激励以及鼓励表彰、评优晋升等非物质激励方式均具有显著的调节作用。为企业以及管理者利用有效的手段激发员工学习、提高整体创新能力提供新的视角和借鉴。 相似文献
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把团队自反性和团队信任相结合引入高管团队(TMT)理论,并对相关文献进行梳理,提出研究假设及理论模型,通过对有效样本数据进行层级回归分析,探究TMT团队信任对团队过程和决策绩效的中介作用及TMT团队自反性对团队过程和团队信任的调节作用。研究结果表明,TMT团队过程对决策绩效具有显著的正向影响;TMT团队过程对团队信任也具有显著的正向影响;TMT团队信任对决策绩效也具有显著的正向影响;因此,TMT团队信任能中介团队过程对决策绩效的正向影响。另外,TMT团队自反性能调节团队过程对团队信任的正向影响。 相似文献
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基于情感事件理论及分类加工理论,本文探讨了观点采择离散、团队积极情感基调对团队创造力的影响机理,分析了团队绩效避免目标导向、团队创造性效能对这一过程的单独及共同调节作用.结果表明：观点采择离散负向影响团队创造力,这一关系受到团队积极情感基调的部分中介;低团队创造性效能正向调节观点采择离散与团队积极情感基调之间的关系,团队绩效避免目标导向对观点采择离散与团队积极情感基调之间关系的调节作用不显著;当团队绩效避免目标导向高与团队创造性效能低时,两者与观点采择离散的交互负向影响团队积极情感基调及团队创造力. 相似文献
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分析了团队认知多样性和团队创造力之间的关系。通过研究发现:团队认知多样性和团队沟通是负向关系;团队认知多样性和团队创造力之间是负向关系;同时,团队沟通对团队认知多样性和团队创造力之间的关系具有调节作用。 相似文献
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基于分类—加工模型,研究构建了信息型团队断裂作用于团队创造力的理论模型,探讨了信息型团队断裂与团队创造力关系之间的路径机制与边界机制,检验了信息型团队断裂影响团队创造力过程中,团队目标导向的调节作用与共享领导的中介作用。基于61份团队样本的实证结果表明：（1）信息型团队断裂正向促进团队创造力;（2）团队学习目标导向、团队绩效达成目标导向显著调节信息型团队断裂和团队创造力,信息型团队断裂和共享领导之间的关系;绩效避免目标导向不能显著调节信息型团队断裂与团队创造力,信息型团队断裂与共享领导之间的关系;（3）共享领导能够中介团队学习目标导向、团队绩效达成目标导向在信息型团队断裂与团队创造力作用关系中所起的调节作用。 相似文献
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领导风格影响团队的绩效。本文界定了一种关系型领导风格——包容型领导风格,探讨了包容型领导风格对团队绩效的影响,并深入而系统地分析了自我效能感在包容型领导风格与团队绩效之间的中介作用。通过问卷调查和统计分析,发现包容型领导风格包括领导包容员工的观点和失败、认可并培养员工、公平对待员工等3个维度。包容型领导风格与团队的绩效具有显著正相关:认可并培养员工、公平对待员工对团队任务绩效具有显著正向影响;包容型领导风格的3个维度都对团队周边绩效具有显著的正向影响。领导包容员工的观点和失败、公平对待员工对员工自我效能感有显著影响,而员工自我效能感又显著影响团队的任务绩效和周边绩效。员工自我效能感在领导公平对待员工与团队绩效之间起部分中介作用,在领导包容员工观点失败与团队周边绩效之间起完全中介作用。 相似文献
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在混合所有制改革背景下,融合多方主体的高管团队(TMT)的心理和认知行为对组织战略决策绩效的影响机制如何是亟待回答的问题。基于混合所有制改革科技型企业TMT的301份有效问卷样本数据,分析TMT交互记忆系统对组织战略决策绩效的影响机制,并检验团队过程和团队自反在上述关系中所起的中介和调节作用。研究结果发现:TMT交互记忆系统对团队过程和决策绩效具有显著的正向影响;团队过程在交互记忆系统和决策绩效之间发挥了部分中介作用;团队自反性程度越高,TMT交互记忆系统通过团队过程对战略决策绩效产生的间接影响效应就越强。 相似文献
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研究其内部知识协同的动机,对于企业更好的管理和激励团队成员积极参与知识协同具有十分重要的意义。本文基于组织学习的视角,从知识贡献者和知识寻求者两方面,探讨了影响研发团队成员主动参与知识协同的动机因素,并构建了理论模型。分析结果表明：个人声誉、共享意愿及群体认同对知识贡献者参与组织学习的动机具有不同影响;社会地位、渠道多样化及社会存在感对知识寻求者的主动性具有显著正向影响;应用性学习与探索性学习均对协同创新绩效有显著影响,且前者的影响大于后者;团队激励对组织学习和知识协同创新绩效间的关系具有干预调节作用。 相似文献
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从人口统计属性异质性的视角探讨了团队异质性对团队任务绩效影响的作用机制,通过行为实验设计收集数据,依据温忠麟等的统计步骤分析了有中介的调节效应,得到如下结果:(1)团队异质性程度和异质性结构都会对团队任务绩效产生显著影响;(2)对待异质性态度在团队异质性程度与异质性结构和团队任务绩效之间起调节作用,调节作用需要通过信息分享作为中介变量. 相似文献