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1.
王正勋 《青苹果(高中版)》2009,(12):10-12
在英语考试中,出题者往往会把一些结构相似的选项放在一起,让同学们做区别分析后,再进行选择。为了便于同学们复习,在此就一些相似结构作一些归纳整理。 相似文献
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同学们在学习二元一次方程组时,由于对概念理解和解法掌握程度不够,常会出现一些错误.现我举一些常见的错误,供同学们参考. 相似文献
3.
刘孟奇 《中国科教创新导刊》2012,(22):12-12
为帮助同学们认识清楚考研的一些有关问题,本文就考研学校和专业孰轻孰重、文凭与就业、考研调剂等三个问题展开讨论.通过详细论述,帮助同学们理清了一些常见的思想误区,对提高同学们对考研的认识有较大的作用和意义. 相似文献
4.
同学们学习二次根式时,常常会出现一些解题上的失误,下面列举一些常见的错例进行分类剖析,希望能对同学们学习二次根式有所帮助. 相似文献
5.
田发胜 《河北理科教学研究》2011,(5):33-35
在学习平面向量时,由于对概念的特殊情况出现遗漏,或者对概念、算律等问题的理解出现偏差,同学们往往会出现一些意想不到的错误.下面就同学们在学习中经常出现的一些错误予以举例剖析,找出错因,以帮助同学们减少错误的发生. 相似文献
6.
宋毓彬 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(10):21-22
在学习整式加减时,同学们经常会遇到一些给定特殊条件的化简求值问题.这些特殊条件或是考查同学们对一些数学概念的理解,或是考查对某些数学性质的运用.下面就这一类问题进行归纳总结,供同学们学习时参考.1.同类项条件 相似文献
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马静 《语数外学习(初中版)》2008,(3):20-21
同学们在做有关分式的题目时,容易犯一些错误.为了让大家少走弯路,更快地学好《分式》这一章,下面我将例析其中的一些常见错误,供同学们参考. 相似文献
10.
沈海林 《语数外学习(初中版)》2011,(6):25-27
命题者往往在代数类试题中设计一些审题障碍或解题陷阱,既能考查同学们的基础知识是否全面、基本功是否扎实,又能考查同学们的数学思维是否缜密,还能考查同学们的数学思想方法和数学能力是否达标.对同学们来说。稍有不慎,极易落人题中的圈套或陷阱.造成失分.如能全面地分析问题.掌握一些解题技巧或套路,那么解这类问题也就“有章可循”了. 相似文献
11.
张弦 《语数外学习(初中版)》2010,(12):10-12
互文和合叙是在文言文学出现得较多的两种修辞手法,因为二者有一些相似之处,所以同学们经常将它们弄混。下面结合一些实例具体解析二者之间的区别.希望对同学们有所帮助。 相似文献
12.
在2010年第1-2期给同学们介绍了一些小学生也会解答的中考数学题,同学们看后有什么感受呢?今天再给同学们介绍一些中考数学题,相信你们看后一定会说,原来有些中考数学题真的不难啊,还等什么,咱们一起来看下面的几道例题吧。 相似文献
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同学们在学习投影的知识时,由于对概念理解得不透彻,常会出现一些错误,下面就同学们易犯的错误作些剖析. 相似文献
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谈昕东 《中学生数理化(高中版)》2011,(7)
在最近几年的高考集合试题中,经常出现一些新定义题,这类题考查同学们的创新能力、接受概念并应用概念的能力.现列举一些集合新定义题,请同学们好好体会解这类题的方法. 相似文献
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初学摩擦力,同学们常常会产生一些认识上的误区,这些认识影响同学们对摩擦力的理解,下面结合例题对常见错误进行分析. 相似文献
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冯佑民 《第二课堂(小学)》2009,(9)
近年中考试题中新题型不断涌现,这些新题型给出一些新情境,设置一些新问题,要求同学们在阅读理解后发挥应变能力和创新能力来解答试题.这些试题可以全面考查同学们的综合素质,已成为中考试题中的一道靓丽的风景. 相似文献
20.
裴成明 《中学生数理化(高中版)》2006,(11)
牛顿定律是力学乃至整个物理学的基本规律,是动力学的基础,在正确理解牛顿定律的基础上,要求同学们正确地理解惯性概念,正确地理解并能熟练运用牛顿定律.但同学们对牛顿定律中的一些概念性的问题理解得不是很透彻,以致出现一些错误的认识,下面对同学们常出现的错误观点简单地进行总结. 相似文献