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采用数理统计法等对2014年残冬奥会轮椅冰壶比赛前四名队伍的技战术能力进行比较研究。结果表明:比赛胜负与投壶成功率呈正相关,与四垒最后一投有直接关系。中国队单场首局胜率低,先手和控分效率低、偷分和后手效率起伏较大;全队投壶技术水平不均衡,制造和处理复杂局面能力弱;倾向于安全保守战术。 相似文献
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要：运用文献资料法、录像观察法和数理统计法对影响中国女子冰壶队夺冠因素进行分析,结果表明：技术有欠缺,战术变化少;竞技心理不成熟,在比赛中不能很好的调控心理状态;魔鬼赛程的紧密安排也是影响中国女子冰壶队夺冠的因素。建议中国女子冰壶队发展投壶旋球技术、合理运用战术、加强心理技能训练、保证队员有系统的训练。 相似文献
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冰壶比赛各队临场技术、战术的选择对取得比赛的胜利具有决定性的作用。采用录像法、文献法和数理统计等研究方法,对2015年世界女子冰壶锦标赛中国女队的投壶技术、战术选择进行分析,总结归纳出目前中国女队的投壶技术特点以及比赛各阶段的常见战术布局,提出临场技术、战术选择的合理性判断标准,认为心理因素会导致预先制定的战术方案不能达到预想效果,建议教练员和运动员强化心理训练,赛练结合,比赛时应多选用自己更为擅长、合理的投壶技术进行战术布局,从而提高比赛的胜率和达到制胜目的。 相似文献
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对中国女子冰壶队在当今的世界排名和在本次世锦赛的投壶成功率进行探讨,对其在比赛中暴露的问题进行分析并提出合理化建议。 相似文献
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针对2011年男子冰壶世界锦标赛参赛运动员的投壶技术进行投壶成功率(PCT)和投壶合理性(PTS)分析,划分投壶技术难度等级,采用逐步回归法确定各垒次PTS、PCT与运动成绩间的关系.结果表明,全队PCT和PTS应综合投壶效果的稳定性进行分析.在确定投壶技术3个难度等级的基础上,可使用各垒次PCT和PTS进行评价.回归方程提示,三垒PCT、四垒PCT和一垒PTS、四垒PTS对成绩的影响较为重要,可能为该项比赛的制胜因素.建议中国队应了解冰壶投壶技术评价的发展趋势,针对制胜因素进行训练,结合国内、外评分方法,建立更为完整的、国际先进的冰壶投壶技术评价体系. 相似文献
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洪美玲 《体育科技文献通报》2011,19(12):24+45-24,45
本文运用文献资料法、录像观察法和数理统计法,对影响中国女子冰壶队投壶成功率进行分析,结果表明：技战术水平高低是关键因素;心理素质是另一主要因素;魔鬼赛程是影响投壶成功率的另一障碍因素。 相似文献
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2008年世界男子冰壶锦标赛上,中国队进入了世界四强行列,创造了中国男子冰壶历史性的重大突破,然而比赛中我们也暴露出许多的问题.本研究从2008年世界男子冰壶锦标上我国选手在比赛中的投壶成功率入手,运用现场统计数据对比赛发挥情况进行分析研究,探索冰壶比赛的内在规律,力求为我国男子冰壶的训练和比赛提供参考和借鉴. 相似文献
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第14届泛太平洋冰壶锦标赛女子比赛评述 总被引：11，自引：11，他引：0
第14届泛太平洋地区冰壶锦标赛暨世界冰壶锦标赛的资格赛在韩国春川市举行.中国女子冰壶队通过6天的激烈角逐,以8战6胜2负的成绩获得第2名,并获得了参加2005年世界冰壶锦标赛资格.通过比赛来看,中国女子冰壶队在技、战术方面有了较大幅度的提高,队伍日趋成熟.但,并不能说明中国女子冰壶运动已经达到泛太平洋地区强队水平.中国女子冰壶运动要想冲击世锦赛和奥运会还需在技术、战术、竞赛心理、比赛经验及个人综合素质等方面不断加强. 相似文献
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青少年冰壶运动员心理特征及调节 总被引：2，自引：2，他引：0
以国家冰壶队和二线队伍的比赛表现为切入点,指出目前我国青少年冰壶运动员的心理特点具有自我意识与社会角色的矛盾、要求他人尊重与不能充分尊重他人的矛盾以及性发育迅速与性心理相对幼稚等方面矛盾;提出冰壶运动员应具备稳定的心理定向能力、优秀的运动知觉能力和良好的心理调控能力;总结出放松和暗示训练、表象训练、注意集中训练和模拟训练等心理训练手段,旨在引起教练员和青少年冰壶运动员对心理问题的重视程度,从而提高青少年运动员在比赛中投壶的成功率和战术的实施效果,发挥其应有水平,与国家一线队伍形成良好衔接和良性循环,缩小与国家队的差距,有效提高我国冰壶运动的整体水平。 相似文献
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2006年度世界女子冰壶锦标赛评析 总被引：4，自引：3，他引：1
通过对2006年度世界女子冰壶锦标赛的综合分析,指出国家女子冰壶队与世界强队相比在技、战术,比赛经验及竞赛心理等方面还存在的不足与差距。认真总结经验,查找问题,并提出相应的意见和建议,为我国女子冰壶队取得更加优异的运动成绩奠定基础。 相似文献
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对2012年女子冰壶世锦赛中国队在赛场上的比赛成绩进行分析,结果表明:中国女子冰壶队的技战术水平较高,但精细技术较粗糙;运动员的团结协作、默契配合大失水准是比赛失利的重要因素;没有系统的、科学的训练也是失败的重要因素。建议加强精细技术的练习和战术的合理布局;针对和加强垒次变动时备选垒次角色定位的训练;加强后备人才、场馆设施的建设和制定科学的、系统的训练计划。 相似文献