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传统伦理道德对人类发展之意义──兼论职前教师接受传统伦理道德教育的必要性 总被引：1，自引：0，他引：1
金家诗 《青岛大学师范学院学报》1999,(4)
世纪之交,时代转换,不由使人对即将逝去的20世纪进行回顾与审视,希望从这一百年人类的足迹中找寻到有益的经验与教训,以提供给走向下一个世纪、甚至下一个千年的人们,为的是使人类始终能循着正确的方向前进。由此,亦引发了笔者对传统伦理道德的思考。（一）我们通常用物质文明和精神文明来概括全部人类文明。在20世纪,特别是二战之后,人类的物质文明获得极大的发展与繁荣,这是科学技术迅速发展所带来的成果。科学技术迅猛发展,首先表现在知识总量的巨增,有科学家估计,二战后人类社会所获得的知识,几乎相当于自有人类社会以来几… 相似文献
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《中国科技奖励》编辑部 《中国科技奖励》2007,(2):9-9
核科学技术的发展和核能的和平利用是20世纪人类最伟大的成就之一。在波澜壮阔的20世纪,核科学技术不仅对人类的生活,而且对世界的格局变化都产生了巨大的影响。经过半个多世纪的发展,核能技术已经渗透到能源、工业、农业、医疗、环保等各个领域,为提高各国人民的生活质量作出了重要贡献。 相似文献
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王蓉霞 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,41(1):66-70
全球化是当今时代最主要的特征之一,“全球化”也成为今天使用频率最多的一个词汇。从某种意义上讲,对全球化的讨论是对20世纪资本主义与人类社会发展的总结。现今,全球化已经把资本主义的生产方式扩展至Ij全球范围,形成了一个全球化的资本主义生产方式。这种现实为社会主义国家既提供了发展经济的便利,又设置了认识国情的障碍,如何趋利避害成为我们必须解决的问题。考察20世纪初列宁对此问题的思考对我们今天进行社会主义建设仍有指导意义。 相似文献
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教育是我们所有事业发展的基础。我们今天正在培养的对象能否成为适应２１世纪发展所需要的人才,是值得我们认真思考的一个问题。２１世纪不同于２０世纪,人类社会将在这个世纪发生一次深刻的变化。在２０世纪,人们非常重视的是知识本身,但到了２１世纪后,应更加关注... 相似文献
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互联网作为20世纪人类科学技术的重大突破,它在改变世界的同时,也给教育尤其是青少年家庭教育带来了前所未有的挑战和冲击,提出了一些值得深入思考、研究的问题。如网瘾的高发期与亲子关系有何关系？对我们防治网瘾有何启示。 相似文献
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刘彤 《宁夏师范学院学报》1993,(2)
时代是提挈世界全局的根本性问题,只有抓住了时代的脉搏,党才能制定正确的路线、方针和政策。根据战后,特别是60年代以来已经变化了的历史条件,列宁关于“帝国主义和无产阶级革命时代”的论述已经过时。今天的世界已处在“和平和发展的时代”,争取和平和发展已成为新时代赋予我们的神圣使命。 相似文献
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１９世纪末２０世纪初,人类历史的发展进入了一个全新的时期。这个时期所表现出的若干发展趋势：科学技术的新进展、世界经济的相互依存、跨越时空的相互交往、等等,使我们确有必要承认这样一个事实：我们都是互相依赖的成员。这种趋势在世纪之初,以偶然的形式得以表现,但却影响了整个２０世纪人类历史的发展。由于各国之间所面临的共同的问题及解决这些问题所产生的共同愿望带来的世界性影响,使我们这个世界日益变成一个整体。“这种变化与世界自从十五和十六世纪中古世界崩溃衰亡而近代世界奠定基础以来所经历的任何变化相比,也许都… 相似文献
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姜鹏飞 《潍坊教育学院学报》2015,(5):49-51
20世纪初期的新文化运动是中国近代史上一次非常重要的思想文化运动,在一百年后的今天,其影响仍可谓深远广大,对其评价也是褒贬不一,各执一词。新文化运动的核心或灵魂是自由主义,根本属性是民主和科学,这是我们今天所公认的。对于新文化运动,我们不能仅仅局限于表层的认识,我们需要深入了解这场文化运动的本质,"摆脱革命激进主义的认知定位",真切的把握运动的变化节奏和框架结构,还原这场运动的真实面貌,方能更加确切的对其进行探讨评价,以启后人。 相似文献
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当今世界农业发展状况与中国农业发展(上) 总被引：5，自引：0，他引：5
程序 《中国职业技术教育》2004,(26):14-17,22
一、世界农业发展概况 农业是最古老的产业.一直到20世纪前期,人类一直忍受着饥荒和灾荒的折磨,以至在17世纪出现了马尔萨斯悲观的人口论.这种状况到了第二次世界大战之后,发生了根本的变化. 相似文献
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体育是国民素质教育的重要方面。今日的学校体育直接关系到21世纪我国国民的身心素质。因此,从当代体育观念的变革中把握学校体育改革的方向和趋势,从21世纪人才素质的要求和国内外90年代教育改革的背景中把握学校体育的地位和使命,并据此制订学校体育改革发展的目标模式和相应的指标体系、评价体系,这是当前教育改革的理论与实践所面临的一项十分紧迫的任务。一、体育在社会发展中地位的变迁体育的历史同人类的历史一样源远流长。随着人类历史的进化和发展,体育在人类文明发展中的地位和使命不断变化,由此 相似文献
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１９９８年是《世界人权宣言》发表５０周年。纪念《世界人权宣言》,是为了尊重历史,总结以往世界人权发展的成就、经验和教训,更是为了实现人类美好的理想,创造美好的未来。所以,对于世界人权问题的研究,必须立足现实,面向２１世纪。当前,世界人权事业的发展具有很多有利条件：一、人类已经为全面实现人权初步创造了一定的物质基础。即将过去的一百年,是人类物质文明和精神文明取得最伟大成就的世纪。几次科学和技术革命及其成果之转化为现实生产力,使世界生产呈现出一种以几何级数上升的态势。从总体上说,２０世纪人类在经济文… 相似文献
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论后现代主义的道德教育意义 总被引：1，自引：0，他引：1
李三福 《思想理论教育(上半月综合版)》2003,(6):56-60
后现代主义是20世纪后半叶在西方社会流行的一种哲学、文化思潮。它以一种新的观点和思维方式来观察世界,“志在向一切人类迄今为止所认为究竟至极的东西进行挑战,志在摧毁传统封闭、简单、僵化的西方思维方式”,从而对我们今天的道德教育产生了积极而深远的影响。 相似文献
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一、２１世纪对旅游教育提出了更高要求从改革开放至今,旅游高等教育已走过了２０多年曲折的路程。旅游高等教育有过辉煌的昨天。今天,我们面临种种的困难和挑战,而最大的挑战是来自信息革命。在迈向２１世纪的今天,信息革命正席卷全球。特别是近几年,多媒体技术的发展与“信息高速公路”的出现,预示着世界正由工业时代转向信息时代。传统文化的基石已被动摇,数字化信息化成为人类把握现实和未来的重要的文化方式、生存方式和教育方式。这种变化仅仅不过５年,而且仍以惊人的速度改变着人们的学习、生活、工作、交往和思维方式。旅游… 相似文献
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今天讲的题目比较大 ,叫《中国传统文化与当代文化建设》。为什么讲这么大的题目 ?因为我和朋友们最近一直在思考这个问题。现在 ,2 1世纪第一年已经快结束了 ,在这个时候 ,我们想得最多的是过去这一百年。过去的一百年 ,对中国来讲确实是苦难深重的一百年 ,也是我们奋斗不息的一百年。在这一百年以前 ,我们中国无论如何还维持着一个老大帝国的地位。那时的中国人不管是懵懵懂懂的 ,还是比较明智的 ,都觉得我们是一个真正的“中”国。这个中国是一个中心 ,别人围绕着我们。只是在过去这一百年里 ,才知道地球是圆的 ,不知道谁是中心。起码我… 相似文献
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张忠华 《思想理论教育(上半月综合版)》2001,(4):26-27
20世纪是人类历史上发展最为迅猛的一个世纪。在过去的百年时间里,世界各国在政治、经济、科学技术、文化及社会生活等各个方面都发生了前所未有的变化。作为教育重要组成部分的德育,同样受到社会发展各个方面的冲击。为了适应人类社会的发展,德育必须进行改革,才能培养出适合21世纪知识经 相似文献
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今天的社会使我们面临前所未有的挑战,这些挑战归根结底是对人类能力,主要是创新能力的挑战.政治课教学肩负着培养学生创新能力的使命,本文阐述了对学生创新人格、主动创新意识、自主学习意识和自学能力、创新思维能力四个方面的培养.使学生成为善于思考、开拓进取的创新型人才. 相似文献