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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
海顿钢琴奏鸣曲的音乐饱含着真切、质朴、幽默、轻松的情趣,特别是最后创作的五首钢琴奏鸣曲,音乐旋律在保持愉快、幽默的基础上,更追求音乐情感的真切,音响的悦耳,音乐语言淳朴和思想内容的深化,很好地体现了海顿成熟的音乐风格。本文从旋律的角度分析总结出海顿晚期钢琴奏鸣曲的三个特征,即民族性、幽默性和发展手法多样性,目的在于更好地挖掘海顿晚期钢琴奏鸣曲的艺术价值,为学习和演奏提供理论依据。  相似文献   

2.
薛青 《今日科苑》2008,(12):200
奏鸣曲的体裁是贝多芬重要的器乐领域,贝多芬通过这些创作把维也纳古典乐派的奏鸣交响套曲形式推进到最高峰,并对奏鸣曲式结构的成熟与发展起到决定性作用,音乐史家一般认为,贝多芬的钢琴奏鸣曲创作中,前10首奏鸣曲更接近海顿、莫扎特及前古典时期作曲家的形式与风格,尤其是献给海顿的前三首钢琴奏鸣曲,但即使这几首也显示了贝多芬的个性,他已将奏鸣曲常用的三乐章结构扩充为四个乐章。他用大型的四乐章曲式写了最初四首奏鸣曲以后,便开始探索奏鸣曲式发展的新途径。本文就以第五钢琴奏鸣曲第一乐章为例,简要分析其特征:主题的对比力度及戏剧性的发展,调性转换的大胆,并且充分发挥了新式钢琴在力度,音色和歌唱性方面的潜力。  相似文献   

3.
唐馨 《科教文汇》2011,(19):143-144,151
莫扎特和贝多芬是维也纳古典主义风格时期的两位伟大音乐家,他们都创作出了大量优秀的音乐作品,在钢琴音乐创作领域,两位大师又创作了大量钢琴奏鸣曲。本论文主要从莫扎特钢琴奏鸣曲与贝多芬钢琴奏鸣曲的力度方面进行分析,具体从创作背景、作曲家创作风格、两位大师所使用的钢琴、力度演奏提示等方面进行研究,以便音乐爱好者、演奏者能够更好地理解和掌握莫扎特钢琴奏鸣曲与贝多芬钢琴奏鸣曲不同的演奏风格。  相似文献   

4.
贝多芬钢琴奏鸣曲三个时期的风格比较   总被引:1,自引:0,他引:1  
梁婷子 《科教文汇》2009,(17):274-274
在贝多芬一生所刨作的作品中,他的三十二首奏鸣曲均衡地反映了他整个音乐创作生涯的各个时期,体现了他一生所经历的漫长的音乐和精神之旅。本文对贝多芬钢琴奏鸣曲代表作品的风格做了详细地描述和对比,从而找出贝多芬钢琴奏鸣曲所产生的深远影响及其价值和魅力。  相似文献   

5.
随着社会的发展与教育改革的深入,音乐这一高雅艺术正被越来越多的人所接受,有许多孩子们把音乐当作了高考的首选专业,如:职业中学音乐班学生、普通高中文理科的音乐爱好者们都选定了音乐专业参加应试.一时间,校园中响起了肖邦的惆怅柔情,海顿的自信幽默,贝多芬的铿锵豪放……,面对这种状况,音乐院校的招生也相应地对考生提出了更高的要求,学生除了要具有较好的钢琴弹奏技巧外,还要有丰富的表现力,因此,掌握必要的钢琴演奏技能及把握好作品风格,是钢琴学习的首要任务.  相似文献   

6.
白嫦文 《科教文汇》2007,(12S):115-115
随着社会的发展与教育改革的深入,音乐这一高雅艺术正被越来越多的人所接受,有许多孩子们把音乐当作了高考的首选专业,如:职业中学音乐班学生、普通高中文理科的音乐爱好者们都选定了音乐专业参加应试。一时间,校园中响起了肖邦的惆怅柔情,海顿的自信幽默,贝多芬的铿锵豪放……,面对这种状况,音乐院校的招生也相应地对考生提出了更高的要求,学生除了要具有较好的钢琴弹奏技巧外,还要有丰富的表现力,因此,掌握必要的钢琴演奏技能及把握好作品风格,是钢琴学习的首要任务。  相似文献   

7.
邓琤 《科教文汇》2011,(5):150-151
贝多芬的32首钢琴奏鸣曲被称为钢琴家的"新约全书",创作时间超过三十年,在音乐的风格和精神内容上都被看做贝多芬的音乐自传。他的作品可以分为早期、中期和晚期三个时间,各时期又有其特定的风格。贝多芬1802年以前的作品较集中地显示了古典主义特征,并逐渐形成了自己的创作风格。  相似文献   

8.
钟俊 《科教文汇》2011,(22):146-148
"乐圣"贝多芬除创作32首钢琴奏鸣曲以外,变奏曲便是他创作的另一块丰富的领域了。其中,要数他在中期阶段创作的《c小调32变奏曲》最为著名。贝多芬创作的变奏曲大部分都跟莫扎特一样,以通俗性为内容,主题大都为大家较为熟悉的旋律。而这首变奏曲主题旋律则突破了贝多芬的常规,风格独树一帜,是一首深受大众欢迎的音乐会变奏曲。笔者从曲式结构、音乐理解、技术运用等多个角度对这一作品进行了研究分析,阐述各变奏演奏的具体方法,以便将纯正严谨的古典风格与深刻的感情有机地结合在钢琴的演奏上,从而将其表现得更加完美。  相似文献   

9.
音乐美的样式包括优美、崇高美(壮美)、悲剧性美、喜剧性美。音乐美的样式在贝多芬《悲怆钢琴奏鸣曲》中得以完美的体现。研究贝多芬钢琴音乐的样式美,对推动钢琴艺术的教学、演奏与欣赏等方面的发展起着积极而有益作用。  相似文献   

10.
音乐美的样式包括优美、崇高美(壮美)、悲剧性美、喜剧性美.音乐美的样式在贝多芬<悲怆钢琴奏鸣曲>中得以完美的体现.研究贝多芬钢琴音乐的样式美,对推动钢琴艺术的教学、演奏与欣赏等方面的发展起着积极而有益作用.  相似文献   

11.
莫扎特创作了大量的钢琴奏呜曲,它们是意大利歌剧风格渗入音乐的各个领域后结出的非凡成果,也是音乐史上最令人瞩目的发展之一。他的钢琴奏鸣曲富于幻想的精神,是轻松、愉快的性格和善良、纯洁心地的写照,是钢琴艺术史上不朽的精品。  相似文献   

12.
王路洋 《科教文汇》2009,(15):228-228
贝多芬谢世已近两个世纪了,但他遗留给我们的音乐财富是人类艺术宝库的珍品,犹如灿烂的明珠,仍然放出绚丽的光彩。为世人所喜爱。尤其是他的钢琴奏鸣曲更是受世人所喜爱。无论是钢琴演奏家,钢琴专业学生或钢琴音乐爱好者都在演奏、学习他的音乐。他的作品不仅让你学到高超的钢琴技巧,还能让你在他作品的精神领域内汲取力量。  相似文献   

13.
贝多芬谢世已近两个世纪了,但他遗留给我们的音乐财富是人类艺术宝库的珍品,犹如灿烂的明珠,仍然放出绚丽的光彩,为世人所喜爱。尤其是他的钢琴奏鸣曲更是受世人所喜爱。无论是钢琴演奏家,钢琴专业学生或钢琴音乐爱好者都在演奏、学习他的音乐。他的作品不仅让你学到高超的钢琴技巧,还能让你在他作品的精神领域内汲取力量。  相似文献   

14.
肖邦的钢琴音乐体裁包括小型的前奏曲、练习曲,夜曲、圆舞曲和幻想曲;大型的谐谑曲和叙事曲;传统的奏鸣曲、协奏曲和具有波兰民族风格特性的玛祖卡舞曲、波罗奈兹舞曲等。通过对其代表性体裁进行梳理分析,旨在加深对肖邦音乐体裁特征的认识。  相似文献   

15.
肖邦的一生倾注于钢琴音乐创作,然而也充分地发挥了钢琴的艺术表现力.他的音乐注重旋律的歌唱性、装饰性、优美性.作品中强调了声乐性与器乐性的互相融合,有深厚的民族情结.肖邦的民族大英雄主义,和对当时历史背景的影响,使得肖邦作品中大量的舞曲、夜曲,就是一种民间曲调的改编而已.在音响结构上,作为钢琴诗人,抒情只是一个方面和声大胆新颖,钢琴织体独特,有着浓郁的波兰民族风格和高贵的诗人气质,他以浪漫主义的精神,创造了真正的钢琴音乐风格,带来了钢琴音乐史上的黄金时代  相似文献   

16.
中华传统音乐博大精深,蕴含着十分丰富的民族情怀与爱国素材,亟待音乐学者的探索与挖掘。该文的思路是以中华传统音乐文化为圆心,以教学实践为蓝本,引领高校钢琴教师有针对性地去挖掘不同类型的钢琴教学素材、开创灵活的教学方式,以取得事半功倍的学习效果。教学素材以中华传统民歌、小调、器乐曲、近现代歌曲为参考,启发学生在钢琴技巧学习的过程中寻找、改编甚至创作基于传统音乐旋律的钢琴小曲,并配以简单的伴奏形态,为学生日后迈入中小学音乐课堂、做一名优秀且有德的音乐教师做好充分的准备。  相似文献   

17.
冯颖  王海涛 《内江科技》2006,27(9):155-155
钢琴即兴伴奏是在只有旋律谱而没有伴奏谱的情况下,为歌曲(乐曲)所弹奏的伴奏。钢琴即兴伴奏作为一门新兴、独立的学科课程,随着时代的发展和教育改革的深入,已经越来越明显地体现出自身的特色与价值,成为集音乐各学科知识与技能于一身的综合课。实践证明:钢琴即兴伴奏的水平如何,在一定程度上说明了弹奏者的音乐修养、音乐素质与应用能力的程度。因此,它不再是钢琴课或声乐课的附属部分,而必须进行系统全面的学习。  相似文献   

18.
刘向丽 《今日科苑》2010,(8):268-268
文章从学前教育教学的特殊点切入,谈及美育在孩子成长中的重要地位,而钢琴即兴伴奏正是以其创作与表演相结合的综合性特质及优美摄人的旋律,将音乐立体化演绎,从而激发学前教育适龄儿童的学习兴趣,达到对其美育的音乐教学目的。对此,本文对钢琴即兴伴奏在学前教育教学中的美育功用进行了初步的探讨。  相似文献   

19.
舒伯特的降B大调钢琴奏鸣曲(D.960)是他最优秀的代表作之一,由于该奏鸣曲的长度和深度,钢琴演奏家们在音乐会以及录音中演奏并不多见,录音版本于是显得更为稀少,本人通过查证多方面资料,对这首作品的录音版本做出列举。  相似文献   

20.
余丽华  邹杰群 《科教文汇》2008,(31):274-274
舒伯特的降B大调钢琴奏鸣曲(D.960)是他最优秀的代表作之一,由于该奏鸣曲的长度和深度,钢琴演奏家们在音乐会以及录音中演奏并不多见,录音版本于是显得更为稀少,本人通过查证多方面资料,对这首作品的录音版本做出列举。  相似文献   

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