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1.
连晨炜 《渭南师范学院学报》2014,(1):18-24
在《新科学》一书中,维柯从“诗性智慧”“语言产生”“文明起源”“历史循环”等角度探讨了原始人类的思维和文化,以此作为解读人类史前文明的钥匙,从神话考查原始社会与原始思维的方法对了解早期人类文明开辟了新路径,并影响了此后美学、神话学等学科的发展。维柯在《新科学》中对神话故事的解读反映出他想要解决的核心问题就是“人类是如何起源并发展的”。这种肯定神话价值并将其自觉运用到认识人类社会的尝试,对后来众多学者的研究都产生了直接的影响,如赫尔德、缪勒、卡西尔等人都在不同程度上沿袭了这种方法,由此可见维柯在西方思想史上的重要地位。 相似文献
2.
李锋 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2004,23(2):70-73
维柯"诗性智慧"的概念所强调的形象思维和创造性想象与中国传统诗论有奇妙的契合之处。本文从实际文本出发,探讨维柯《新科学》对朱光潜的影响,以及朱光潜对维柯诗学理论与中国传统诗论的比较、综合和发展。 相似文献
3.
维柯的思想传入我国已有时日,影响到包括教育学在内的诸多学科领域.维柯从“认识你自己”这一前提出发,肯定人文教育的整体性关照,高扬精神在人文教育中的神圣力量.维柯集前人思想之大成,以智慧、雄辩、审慎为其人文教育的理念,认为教育目实现的过程是人性不断完善的过程.维柯提出人文教育的次序应遵循人的能力自然发生的序列.维柯重视人文教育的社会本性,重视人对幸福生活的追求,但是却不能把人过度“世俗化”.知识教育固然重要,但维柯认为还应有进一步的超越.他的人文教育旨在使人去愚增慧,通过德性教育和智慧教育去塑造人,是对知识教育的一种超越.现代社会新巧技术盲目堆积状态下人之理性过度膨胀所导致的教育与培养全面发展的人的旨归相背离,维柯人文教育思想对此无疑是一剂清醒剂. 相似文献
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5.
＂诗性逻辑＂是维柯《新科学》中的一个核心概念,通过分析维柯的＂诗性逻辑＂中的内在＂逻辑＂,认为早期人类社会所具有的诗性智慧是诗性逻辑的起点,诗性思维是诗性逻辑的演绎方式,而诗性逻辑的价值旨向则是探寻人类社会各民族的＂共同性＂。 相似文献
6.
赵金轶 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(1):118-119
意大利著名哲学家坚巴蒂斯塔·维柯被誉为近代社会科学的奠基人。他的《新科学》对西方历史哲学和整个社会科学产生了深远的影响。本文通过对维柯提出的历史哲学观点的阐述 ,论证了其人创造历史 ,阶级斗争等观点对马克思主义的积极影响及在特定的历史条件下的认识局限 ,肯定了其对史学研究的推动作用。 相似文献
7.
维柯"诗性思维"的美学启示 总被引：3，自引：0，他引：3
维柯是思想史上第一个论证原始思维的理论家。维柯对“诗性智慧”起源与特点的论证为审美思维的起源和特征提供了最初的思路。本文认为 以己度物的思维方式；诗性思维的情感性、具体性和创造性、原始思维潜藏着“逻辑化”的理性因素等方面总结了维柯“诗性智慧”的基本思想以及这一思想对审美思维的重要启示。 相似文献
8.
维柯与当代文化诗学 总被引：2，自引：0，他引：2
刘成纪 《南京师范大学文学院学报》2003,(1):24-30
自20世纪80年代以来，化诗学渐渐进入中国当代学术话语体系。从理论渊源看，它源自意大利历史哲学家维柯的《新科学》。它的核心概念是诗性思维和诗性智慧，诗与科学之间永恒的张力是其立论基础。目前从事这项研究的学人，其学术贡献主要表现在对中国传统化的创造性阐释，但在工具理性日益扩张其描述疆域的当代，诗性则成为一个关于现实批判的寓言。 相似文献
9.
在维柯的《新科学》中有三个关键词可以视为他所建立的这门新科学的理论支柱。这三个关键词是天神意旨、心头词典和诗性智慧。天神意旨是其新科学的理论背景,心头词典是其新科学的历史工具,诗性智慧是其新科学的核心成果。通过这三个关键词,可以从整体上更为深入地认识维柯所建立的新科学的历史地位和学术价值。同时,将这三个关键词结合起来整体思考,也可发现这其中有某些通常被人们所忽视的维度。 相似文献
10.
在《新科学》中,维柯提出历史进步的动力在于阶级斗争,人类自己创造自己的历史。他认为,民政世界的产生是天神意旨的结果,同时也是原始人类凭借一种诗性智慧的创造所致。这不仅体现了历史的客观规律与人类创造能力的结合,同时对于马克思唯物史观的确立也产生了重要的影响。 相似文献
11.
查尔斯·泰勒在《本真性的伦理》中将现代性的困境概括为三个隐忧:个人主义、工具理性和政治自由的丧失,同时在其中看到了值得追求的本真性理想。但是泰勒并未具体谈论本真性理想的诠释角度与具体内涵。维柯在《新科学》中考察了原始异教民族的诗性智慧与人类共通性,区分了人类知识的两个领域。通过回到维柯提出的个体性、民族性等现代性概念的根源,分析诗性智慧与共同原则,泰勒的本真性理想展现出一种可能的维度。 相似文献
12.
在维柯的《新科学》中,有三个关键词可以视为他所建立的这门新科学的理论支柱.这三个关键词就是：天神意旨、心头词典和诗性智慧.天神意旨是其新科学的理论背景,心头词典是其新科学的历史工具,诗性智慧是其新科学的核心成果.通过这三个概念,我们可以从整体上更为深入地认识维柯所建立的新科学的历史地位和学术价值,同时,将这三个概念结合起来,我们也会发现其中某些通常被人们所忽视的维度. 相似文献
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14.
王悦 《山东教育学院学报》2006,21(5):96-98
维柯的诗性智慧的理论张扬了西方文化中的诗性传统。本文阐释了诗性智慧的涵义,分析了诗性智慧的运用和特征,并利用诗性智慧理论解释了今人想象不及古人的原因。 相似文献
15.
联想是回忆旧知识、发现新知识的重要手段,是联系生疏问题和熟知问题的心理桥梁,是在解题过程中不可缺少的心理活动.从不同的角度对二维柯西不等式(ac bd)2≤(a2 b2)(c2 d2)进行观察和联想,可获得以下几种证明方法. 相似文献
16.
语言本质的问题往往是与语言起源问题紧密联系在一起的,人们对这个问题的探讨,多是把语言当作人的交流工具,从发生学角度来追寻。维柯深刻地洞悉到这种知性思维模式对语言本性的戕害,他从丰富的词源分析当中证明语言的变动和发展乃是存在历史的体现,从而将语言作为开启人类文化生成和发展的奥秘的钥匙。维柯所坚持的人文主义修辞学道路与伽达默尔和德里达不同。它一方面拒绝形而上学的绝对真理,一方面又将真理的存在和发现放在具体的、特定的现实中,从而建立了一种诗性的、开放的价值体系。赋予语言以呈现心灵与存在的功能．这正是其诗性语言思想的光挥所在． 相似文献
17.
戴劲 《河北大学成人教育学院学报》2005,7(3):31-33
在《新科学》中，维柯试图运用科学的方法研究各民族的共同性，并通过构思一种“理想永恒历史”揭示世界历史法则，从而实现人类向“民族世界”的复演。本文沿着这位独创性哲学家的逻辑脉络介绍和评价了他的世界历史理论，并对其思想源流加以探析。 相似文献
18.
邱紫华 《郧阳师范高等专科学校学报》2001,21(4):42-45
维柯在美学史上有着独特的地位和特殊的贡献.从维柯<新科学>中可以提取三个方面的重要的美学思想第一,人类的美感产生于人的社会生活实践,美的观念是从事物的实用性、功利性价值观念转化而来;第二,诗性的想象的类概念是美的分类基础,美的生发方式和分类方式是通过联想推衍出来的;第三,审美移情是诗性思维的必然结果.上述三个方面的深刻见解在近代美学史上具有重要的理论意义. 相似文献
19.
雷武锋 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2003,42(3):87-91
维柯通过对神话与原始人类的考察,认为想象力是创造之眼,原初人的创造是由“共同意识”决定的。这种创造观将诗性置于人类文化创造之本,并强调一种实践智慧,从而为西方思想文化的反思提供了重要的理论资源。 相似文献
20.
论维柯的想象理论 总被引：1，自引：0，他引：1
雷武锋 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2002,41(1):93-97
维柯的想象理论以“真理就是创造”的认识原则为前提,是对理性主义想象理论的坚持反对;他指出“共同意识”是原始社会认识的基础,认识的逻辑就是想象的逻辑,想象决定着原始社会生活的各个方面,想象就是本体。这一理论的意义不仅是在于继承了意大利人文主义偏好想象的传统,而且还在于它是二十世纪人类文化批判的先声。 相似文献