共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
传感器在自动控制方面已被广泛应用。高中物理新的教学大纲中增加了《传感器的简单应用》实验 ,并作为必做实验 ,这是与现代生活、科学技术联系十分密切的物理教学实验。做好此实验 ,有利于加强学生对传感器特性及其简单应用的理解与掌握 ,有利于对学生利用所学知识解决实际问题的能力的培养。为了适应高中物理实验教学改革的需要 ,我们自行设计制作了传感器实验板 ,它不仅可以完成新教材中要求的四个实验内容——热敏特性实验、光敏特性实验、光电计数实验和简单温度自动控制实验 ,还可以完成本实验的扩展内容——温控光、温控声、声控光、… 相似文献
2.
(二)“传感器工作原理与应用”系列传感器是生活和生产中各种测量、控制所不可缺少的元器件。《高中物理课程标准》将《传感器》列为选修3-2模块的二级主题,集中体现它对科学、技术与社会的密切关系。《传感器》这章基本上是新增加的内容,在教学中侧重于物理原理的理解和传感器 相似文献
3.
4.
（七）力学实验选萃
《高中物理课程标准》中的物理1和物理2两个共同必修模块是为全体学生设计的,其内容是以牛顿运动定律为主的经典力学,旨在引导学生学习基本的物理内容,了解物理学的思想和研究方法。相关的实验在高中物理中具有典型性,教材中突出了低成本实验和现代技术手段并用,让学生学习基本的操作技能,体会实验在物理学中的地位及实践在人类认识世界中的作用。下面选辑几则我们所做的实验。 相似文献
5.
6.
7.
8.
《高中物理课程标准》对光学的内容作了较大的调整。新标准大幅削减了传统几何光学的内容,增加了物理光学的知识,并引导学生全面认识光的波、粒本性。人教版等教材突出了光学实验在光学教学中的地位和作用,倡导用现代技术手段来研究光的衍射、干涉和偏振等现象。 相似文献
9.
《高中物理课程标准》指出：“教师应该积极开发适合自己教学的实验项目,并尽可能利用各种实验资源,用各种不同型号、规格的仪器做实验。”随着科技发展,越来越多的新型材料问世,为物理实验的进一步改进提供了广阔的前景。 相似文献
10.
自高中物理课改实施以来,各地教师都在积极开展对新课程物理实验的研究。本刊在2008年将连续介绍由浙江省富阳中学物理特级教师赵力红主持的针对新课程物理教学所遇到的实际问题而开展的实验开发和教学研究的部分成果,以飨读者。 相似文献
11.
在"传感器的应用"实验教学中需要相应的教具来降低教学难度、提高课堂效率、拓展学生思维,并帮助学生理解传感器自动控制的基本原理,还要解决分组实验中出现的问题。文中分析传感器的应用分组实验的原理,从教学实际出发,介绍分组实验的实现方案和自制教具"传感器的应用分组实验示教板"。 相似文献
12.
地球是个巨大的磁体,它周围空间存在的磁场叫地磁场。地磁场的强度并不大,地面附近的磁感强度大约只有5×10-5T。地磁场产生原因到目前还没有最终定论,但可以肯定自然界的许多现象与地磁场息息相关。新课标和新教材涉及到许多与地磁场相关的物理知识和实践活动。为此,我们在教学磁场、电磁感应内容时,怀着浓厚的兴趣在高二年级中开展了"感受地磁场"的课题研究,全部活动均取自人教版教材中的教学内容(包括实验、习题和科学漫步等)。活动的针对性强,有力地促进了教学质量提高,颇受学生们的欢迎,并获得杭州市高中物理课题研究优秀成果一等奖。 相似文献
13.
陈允怡 《广州广播电视大学学报》2014,(6):27-31
高中阶段的物理学习较之初中物理学习是有一定难度的,但高中物理课程中仍有很多知识要点与学生的生活十分贴近,这正好为体验式课堂教学提供了很好的平台。利用体验式教学,无论是对学生掌握知识还是培养科学素养等各方面都是不无裨益的。本文主要采用文献研究法、问卷法、访谈法的研究方法,通过研究分析国内外文献资料,深入研究体验教学理论基础,并进行了大量高中物理体验式教学课堂实践,总结出物理体验式教学的教学设计及操作步骤。 相似文献
14.
(十一)近代物理实验选萃《高中物理课程标准》选修3-5模块中增添了不少近代物理内容。比如通过经典的黑体辐射实验、光电效应实验、光谱实验和弗兰克-赫兹实验等,介绍科学家们是如何比较宏观物体和微观粒子的能量变化特点,一步一步地建立起量子论学说的。在原子物理学中,则采用 相似文献
15.
(九)热学实验选萃《高中物理课程标准》增加了许多新的热学内容。如要求学生了解半导体技术在生活、生产中的应用,了解和关注纳米材料的特性和应用,了解记忆形状合金材料的相关知识,了解液晶的主要性质及其在显示技术中的应用。还要求学生进一步掌握热力学第二定律(熵增原理)等 相似文献
16.
为适应大型火力发电厂对集控运行岗位操作人员自动控制知识技能的要求,改革"自动控制原理"课程,将原理知识融入电厂实际控制任务中,采用"基于生产过程分析"的课程设计,"以工作过程为导向、任务驱动"的教学模式,行动导向的教学设计以及先进实用的仿真教学手段,培养学生的综合职业能力和职业素养。 相似文献
17.
18.
利用物理原理做喷泉实验江苏省海州师范学校冯伯虎教学中的喷泉实验多是用化学原理来做的。若用物理原理，方法简单，还能说明物理规律。例如，在中师《物理学》（人教社９３年版）第一册＂饱和汽＂一节的教学中，有关于＂饱和汽压随温度升高而增大＂的内容，笔者就是运用... 相似文献
19.
（十）变压器实验系列
变压器在实际生产和生活中有广泛的应用。上海科教版等教材专门安排了一章《电能的输送与变压器》内容。《高中物理课程标准》要求“通过分组实验,探究变压器电压与匝数的关系”,“了解从变电站到住宅的输电过程,知道远距离输电时应用高电压的道理”;并建议参观当地的小型电厂,观察变电站和高压输电线路。在教学中,我们要充分利用现有实验器材,尽可能以实物的形式进行教学,使学生在电磁感应理论的基础上理解互感现象,加深对变压器与生活实际的联系。 相似文献
20.
自制阿基米德原理实验器江西樟树三中席桑田刘桂芬在阿基米德原理的教学中,我们和学生一起动手,制作了一整套实验器材,为学生学好这一规律创造了物质条件。现简介于下：一、制备缘由阿基米德原理是初中物理教学的一个重点,做好实验是使学生掌握这一内容的基础与关键。... 相似文献