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1.
黄为根 《军事体育进修学院学报》2015,(1):40-43
阐述了军事体育训练实战化的背景与意义,分析了世界主要国家军队和军事组织在军事体育训练实战化方面的主要理念与做法,提出我军军事体育训练实战化应结合战术背景、战场环境、兵种专业、携装携弹等展开的发展策略。 相似文献
2.
在军事体育课程中开展实战化训练,要深刻认识实战化训练的重大意义、根本属性和基本要求,要结合课程特点,探索和改进实战化训练的内容,力争做到"真、难、严、实",确保军事体育教学训练最大限度地贴近实战需求,为提升部队战斗力打下坚实基础。 相似文献
3.
在全军编制体制改革和实战化训练的大背景下,《军事体育训练与考核大纲》对军事体育训练与考核进行了全新的定位与创新.结合新大纲试训期间发现的一些具体问题,对大纲的修订完善、更好地指导军事体育训练提出了建议. 相似文献
4.
林建棣 《军事体育进修学院学报》2017,36(1)
随着《军事体育训练改革发展纲要》的贯彻落实和《军事体育训练与考核大纲》的部队试训,我军的军事体育训练已经发生并将进一步发生着重大而深刻的变革.为适应新形势新变化,着力解决军事体育管理组训人才紧缺与军事体育训练科学化、正规化、实战化的现实要求还不相适应的矛盾问题,作了深入思考,提出了三点意见:一是要牵住军事体育训练改革发展的“牛鼻子”,逐步建立完善训练管理组训体系,加强训练管理组训人才队伍的建设;二是要把好军事体育管理组训人才培养的“关键点”,从军事体育参谋和训练骨干的岗位需求出发,区分类别,突出岗位能力素质的培养和提高;三是要实现军事体育管理组训人才培养的常态化,培育和建立军事体育管理组训人才培训的三级体系,不断提高培训质量和效益. 相似文献
5.
军事体育训练和军事技能训练同属于训练学范畴,二者相互依赖,共同促进学员提升军事素质与战斗能力.为提高军事训练效益,适应实战化教学训练的需求,分析了当前军事基础课程教学训练的现状,指出了二者在实施中存在的问题,并从树立实战意识、优化课程设置、创新训练模式、强化教学力量四个方面提出了军事体育与军事技能融合式训练的改革构想. 相似文献
6.
曾小武 《军事体育进修学院学报》2015,34(2)
《军事体育训练改革发展纲要》为军事体育训练的正规化、科学化、实战化指明了方向,同时也为新时期加强军事体育训练的法规制度建设提供了依据.根据以往军事体育训练中存在的问题,阐述了新时期加强军事体育训练法规制度建设的现实需求,提出了加强军事体育训练法规制度建设的相应措施. 相似文献
7.
开展实战化游泳训练是提高海军部队遂行各项任务实战能力的重要基础.通过对海军部队实战化游泳训练的现状分析,提出了实战化游泳阶段训练法,对各阶段训练实施内容和训练重点设置进行了分析,以期为海军部队实战化游泳训练提供参考. 相似文献
8.
军事体育训练的内容改革与创新作为这一轮改革的主要抓手之一,对于整个改革的成效具有基础性作用。推进军事体育训练的内容改革与创新,应结合实战需求与我军现状,既要全局考虑,搭建实战化训练内容体系,又要从不同类型课目的设置上分别下功夫。 相似文献
9.
红军时期尤其长征途中物质条件匮乏、斗争形势严峻,但红军依然积极开展了形式多样的体育工作,有效服务了红军战斗力的生成.新世纪新阶段,为实现党的新形势下的强军目标,我军做出了“按实战要求训练,按训练去实战”的战略部署,红军时期军事体育工作的经验,对军事体育进一步发挥鼓舞部队士气、增强官兵体质的作用以及提高实战化训练水平有着重要启示. 相似文献
10.
邓运龙 《军事体育进修学院学报》2016,(1):4-7
军事体育训练是提高军人身体素质,支撑战斗技能,培养战斗精神,形成战斗力的基本途径.论述了军事体育训练的内在规定与关键技术,提出了以主体的定位,在军事体育训练中提高自己;以开放的姿态,在军事体育训练中强大自己;以实战的标准,在军事体育训练中锻造自己的三个层面的发展路径与实现方法. 相似文献