共查询到20条相似文献，搜索用时 19 毫秒
1.
2.
课堂练习是教学过程的一个重要环节．它有利于学生掌握知识、开发思维、形成技能技巧,是学生将所学知识运用于解决实际问题的关键环节。课堂练习的设计要科学合理,要有针对性和灵活性。要加强课堂练习的反馈功能。这样的课堂练习才是有效的。 相似文献
3.
课堂练习是教学过程的一个重要环节．它有利于学生掌握知识、开发思维、形成技能技巧,是学生将所学知识运用于解决实际问题的关键环节。课堂练习的设计要科学合理,要有针对性和灵活性。要加强课堂练习的反馈功能。这样的课堂练习才是有效的。 相似文献
4.
5.
在新课程改革的形势下,初中化学必须改革教学体系,以保障新课程理念的落实。新课程理论要求教师要把课堂教学与生活实际相融合,激发学生的学习兴趣,实现新课程教学改革的目的。本文分析了初中化学教学中存在的一些问题,然后从教学经验出发,阐述了新课程改革理念在初中化学教学中的体现。 相似文献
6.
新课程改革的全面开展不但改变了学生的学习方式,同时也改变了教师的教学方式。随着新课程改革的深入,历史课堂教学发生了一些可喜的变化,但由于对新课改理解得不够透彻,历史教学中依然存在着这样或那样的不足。研究、探讨和解决这些问题,对于改进高中历史课堂教学以及推进中学历史新课程改革具有积极的作用。 相似文献
7.
随着新课程改革和素质教育的不断深入发展,高中美术对于提高学生审美情操,实现素质教育等方面有着至关重要的作用。但是目前由于我国的教育体系受应试教育的影响颇深,高中美术教学在现阶段出现了许多问题,在这样的大环境下,如何有效的进行高中美术教学,实现素质教育和美术教学的目的,就必须解决现存的问题。本文主要通过研究高中美术教学现存的问题,提出切实可行的解决对策。 相似文献
8.
"构建高效课堂"是当前教育教学工作研究的核心,本文从精心布置练习的角度,深入阐述了练习在当前课堂教学改革当中的重要性。数学课堂练习目标要适度。数学课堂练习课堂练习层次要有一定的坡度。数学课堂练习题的选择要有一定的厚度。最后,数学练习设计要有角度。 相似文献
9.
10.
新课程改革要求小学语文教学要从课堂、教材、知识、教师为中心转变为以学生为中心,关注每一个学生的发展。要实现这一功能的转变,可以从转变学生的学习方式切入进行研究。因此,培养学生的开放性学习习惯的经验很值得借鉴。开放性学习的类型和基本原则很值得深入研究,对这些问题的探讨是很有意义的。 相似文献
11.
高中数学教学的创新注重因材施教,教师应以启发、诱导、点拨、调控作为主要任务,坚持以学生为主体,让学生成为学习的核心,摒弃"注入式"的传统教学模式,开展"启发式"的教学新天地,从而使学生在积极主动的探索活动中实现创新突破,展示才华,提高悟性。一、培养学生学习数学的兴趣新课程改革理念的教学目标是"知识与技能——过程与方法——态度与价值观",它以学生为主体,要求教师从学生的角度去设计问题、选择例题,成为 相似文献
12.
数学教学需要我们有新的教学理念,新课程改革从根本上改变了以往“传授---接受”的被动学习方式,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力。合作与研究互相包容,只有在这样浓郁的新型学习氛围中,学生才能逐步学会学习。 相似文献
13.
本轮新课程改革的显著变化是以学科核心素养培养为目标,在教学中,通过创设情景、分小组进行自主学习、合作学习,可以锻炼学生自主发展能力和沟通合作能力,培养学生政治核心素养,促进学生的全面发展,为未来发展打好基础。 相似文献
14.
15.
本文主要简单的介绍了问题情境的相关内容,分析了问题情境创设策略在高中化学新课程教学中应用的重要意义。通过对高中化学新课程教学中问题情境创设所要遵循的原则进行研究,来探讨在高中化学新课程教学中有效应用问题情境创设策略的措施,以保障高中化学新课程教学质量。据此,有利于培养学生对高中化学的学习兴趣,激发学生的求知欲望,提高学生的化学学习效率,从而实现高中化学新课程教学效益最大化。 相似文献
16.
体验学习是新课程改革的一个重要理念,小学数学课堂教学必须关注学生的体验,努力强化体验意识,以学生的体验为核心,引导学生参与教学的全过程,使学生在体验中思考,在思考中创造,在创造中发展. 相似文献
17.
新课程的推进,已经迫使我们的一线教师在课堂实践领域中不得不提出更高的要求。面对新课程改革的各种理论与实践,我们已度过了改革初期的不知所措,现在必须要解决的问题就是如何要学生和教师都能在新课程改革的过程中得到发展,而要实现这一目标,就必须要掌握有效教学的一些基本途径。 相似文献
18.
自改革开放以来,我国社会主义市场经济得到了快速发展,教育事业的发展进程也在逐渐加快,新课程改革在这样的背景下应运而生。本篇论文通过分析目前高中英语教学在新课程改革背景下存在的问题,探讨了高中英语教学在新课程改革的背景下的改革方向与变革之路,以期为相关研究及实践工作提供具有参考价值的理论依据。 相似文献
19.
新课程的推进,已经迫使我们的一线教师在课堂实践领域中不得不提出更高的要求。面对新课程改革的各种理论与实践,我们已度过了改革初期的不知所措,现在必须要解决的问题就是如何要学生和教师都能在新课程改革的过程中得到发展,而要实现这一目标,就必须要掌握有效教学的一些基本途径。 相似文献
20.
从2007年全国实施新一轮课程改革开始,我国的体育新课程改革取得了显著的成绩,但是在新课标的实施过程中,尚存在一些问题。本文从高中体育课堂教学和体育教学研究两方面分析论证了体育新课改过程中出现的主要问题,对存在的主要问题进行分析和思考,提出了一些建议,进一步促进体育新课程改革目标的实现,使学生能真正感受到学习体育的快乐。 相似文献