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教师道德素质是教师综合素质的重要组成部分。“大力提高教师队伍的整体素质，特别要加强师德建设”。因此认真研究和探讨新时期教师道德素质问题，培养和提高教师道德素质是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。 相似文献
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小议中学实验教师的修养詹洁实验教师是教师队伍的重要组成部分，一个合格的实验教师只有具备良好的道德素质和文化修养，才能适应教育教学工作的需要。笔者就此谈点管见。一、实验教师的职业道德实验教师不仅要教给学生科学和实验知识，更重要的是要培养学生严谨的科学态... 相似文献
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素质教育的不断发展要求教师在教学过程中培养学生的综合素质,道德素质是学生综合素质的重要组成部分。但在传统初中思想品德教育中,教师没有真正重视对学生道德素质的培养,导致当代学生的能力与道德素质的发展不吻合。这一教学现状理应引起众多教师的思考与关注,促使教师对初中思想品德教学进行改革与创新。 相似文献
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学校是培养人才的摇篮，教师是塑造学生灵魂的工程师。在日常教育教学中注重德育渗透，给学生以潜移默化的影响是每位教育工作者义不容辞的责任。那么，如何在教学中渗透德育呢？一、加强师德建设，注重提高教师的道德素质师德建设，是当今时代和教育事业发展向我们提出的一项重要而迫切的任务。教师自我形象的好坏和自身道德素质的高低，直接影响学生思想品德水平的高低，影响学生心理健康水平的高低。教师要提高师德修养，在教育实践中必须时刻规范自己的言行，敬业爱岗，无私奉献，热爱教育，爱护学生，全身心投入到教育事业中，勤奋学习… 相似文献
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政治教师的思想素质、业务素质和道德素质都会给学生以直接、深刻的影响，起着耳濡目染、潜移默化的作用。为了适应新时期培养人才的要求，中学政治教师必须注重自身思想素质、业务素质和道德素质的修养和提高。 较高的思想素质。中学政治教师是社会主义精神文明建设的一支重要力量，他们的工作对象是10多岁的青少年，正处在长身体长知识的时期，又是世界观和人生观初步奠定和形成时期。政治教师对马克思主义的态度、思想水平和政治觉悟状况，都会给学生以直接、深刻的影响，关系到学生思想品德的发展和世界观的树立。为此，政治教师只有… 相似文献
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我国的教育事业正在日新月异的发展，二十一世纪的教育与现在相比，还会发生更大的变化。其中，从应试教育转变成全面提高学生素质教育，是学校的工作重点。而教师的道德素质是学校素质教育的基础。 建立一支优秀的教师队伍，很重要的一个方面就是要加强教师职业道德的研究和教育。因为，一代师风，影响着一代人风。在素质教育逐渐普及学校的时候，提高教师的道德素质，让教师从自身做起，重视素质教育，的确是教师队伍建设工作中的一件刻不容缓的大事。唐代大文豪韩愈在《师说》中指出：“师者，所以传道、授业、解惑也”。这就是教师的特… 相似文献
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论大学教师学术道德素质的提升 总被引：2，自引：0，他引：2
大学教师既是学术研究活动的主体，又是培养新生学术力量的主体。随着信息社会的到来，大学教师在社会中的作用日益彰显。然而，近年来学术界的腐败之风日盛，大学教师的学术道德素质呈下滑之势。这种现象任其发展，既不利于学术后备人才的培养，也不利于学术的发展和繁荣。基于此，章提出应提升大学教师的学术道德素质，并对学术道德素质的内涵，提升大学教师学术道德素质的必要性及其主要措施进行了初步的探讨。 相似文献
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课堂教学是实施素质教育的主渠道，而一堂课是否体现素质教育的特征关键在于教师。当前，学校教育由应试教育向素质教育转轨，首先要解决的是教师的思想转轨，而教师的思想转轨仅通过几次报告是不能解决的。只有通过学校组织经常性的教研活动，让教师参与活动，在评课中获取新的教育思想，学习先进的教学方法，对照自己，提高认识，自觉地去探索实施素质教育的途径与方法，才能提高教师素质，实现素质教育的目标。 评课就是评教师，评教师的道德素质和业务素质。 一、评教师的道德素质 教师的思想道德本身对学生的思想道德具有强化… 相似文献