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以1978年党的十一届三种全会为界,中国共产党对党的执政能力建设大致可以分为前后两个＂30年＂。前一个30年,党的执政能力建设收获了重大成果又遭受了比较多的曲折和比较严重的挫折,是经验教训并存的30年;后一个30年,党的执政能力建设不断取得新成果,是成就非凡的30年。比较研究前后两个＂30年＂党的执政能力建设的不同际遇及特质,对于新世纪新阶段推进党的执政能力建设和中国特色社会主义事业蓬勃发展具有重要的理论和现实意义。 相似文献
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＂网络问政＂是进入21世纪以来,随着网络沟通手段的不断丰富而兴起的一种政治现象,在中国正方兴未艾。网络问政时代的到来,既为加强党的执政能力提供了难得的机遇,也对我们党的执政能力提出了新的挑战和考验。积极应对这些新的挑战和考验,研究加强党的执政能力建设的对策,已经成为我党面临的一个重大的现实课题和紧迫任务。 相似文献
3.
张书林 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,44(3):27-34
党的十七大报告提出了＂以党的先进性建设和党的执政能力建设为主线,以党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设为基础＂构成的党的建设总体布局,这个总体布局的形成经历了一个长期发展演变的过程。新民主主义革命时期确立了党的政治建设、组织建设、思想建设、作风建设的布局,改革开放新时期之初确立了党的制度建设,党的十六大以来立足新的执政历史方位又逐步确立了党的执政能力建设、党的先进性建设、党的反腐倡廉建设,这些党的建设结构性要素的有机融合贯通,就形成了当前党的建设的总体布局。 相似文献
4.
王振国 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(6):149-150,155
十七届五中全会明确指出：＂必须加强党的执政能力建设和先进性建设,不断提高党领导经济社会发展能力和水平＂。很显然,这是党对自身建设与领导经济社会发展之间关系的科学认识,即党对经济社会发展的领导必须以提高党的执政能力和保持党的先进性为前提。 相似文献
5.
胡锦涛同志在党的十七大报告中提出,要＂提高领导班子执政本领,改善领导方式和执政方式＂。这一论述指明了我党以改革创新精神加强党的执政能力建设, 相似文献
6.
党内民主是执政党的生命,是提高党的执政能力的关键。我们党加强执政能力建设,必须发展党内民主,保障党员权利,完善党内选举制度,健全完善＂两会＂制度,加强监督机制建设,以实现党内民主的制度化和法律化。 相似文献
7.
党的执政能力是一个内涵丰富的概念，而科学的执政理念和执政意识、高素质的执政主体、健全完善的制度体系．是党的执政能力建设的三个最重要的环节。紧紧抓住这三个重要环节，并把三有机地结合起来，将有助于从整体上推进党的执政能力建设，进一步提高党的执政水平。 相似文献
8.
赵生全 《中学政治教学参考》2005,(10)
中国共产党是执政党,是社会主义事业的领导核心,加强党的执政能力建设,是我们党执政后一直关注并不断探索解决的一个重大课题。党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,就当前和今后一个时期加强党的执政能力建设问题作了全面部署。实践证明,党的执政能 相似文献
9.
执政后的中国共产党始终面临"提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力"两大历史性课题。党的先进性建设是解决两大历史性课题的根本,党的执政能力建设是解决两大历史性课题最紧迫的任务和现实要求。我们要大力加强党的先进性建设和执政能力建设,科学解决两大历史性课题。 相似文献
10.
党的执政能力建设一直是党执政面临和不断探索解决的一个重大课题。特别是随着国际、国内形势的风云变化及经济全球化、政治多极化的发展,综合国力竞争异常激烈,对党的执政能力建设的研究具有现实意义。本文着力从党执政面临的几个现实问题入手,力求探讨加强党的执政能力建设的途径和着力点,以期引起普通党员干部在细节上的警觉。 相似文献
11.
杨绍安 《四川师范学院学报》2008,(3):78-81
提高党的执政能力具有客观必然性,是执政党建设的出发点和落脚点。在我国政治文明建设和党的执政能力建设是一个互动的过程。我们必须加强政治文明建设,走向文明执政、依法执政,促进党的执政能力的提高。 相似文献
12.
刘泽雨 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(17):17-21,26
居安思危的忧患意识,是中国共产党自执政以来一贯坚持和强调的理念之一。改革开放以来,党的这种思想意识不断强化。十六大以后,党的居安思危的忧患意识更加强烈,思想不断深化。从两年前的＂两个不等于＂的告诫到今年的＂四个危险＂、＂两个更为＂的警告,把党新时期居安思危的忧患意识提升到一个新的历史高度,这既表明了中国共产党在取得巨大成就后面临复杂局面和严峻挑战时的清醒和警省,又体现了中国共产党新时期重视自身建设的自信和自觉,更反映了中国共产党勇于克服和纠正自身存在问题的意志和决心。 相似文献
13.
中国共产党十六届四中全会审议通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,深刻、阐述了加强党的执政能力建设的重要性和紧迫性,全面总结了半个多世纪以来党执政的重要经验,明确指出了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和重要任务,是加强党的执政能力建设的重要纲领。一、加强党的执政能力建设,是党的十六大为党的建设确定的一项重要任务胡锦涛同志强调指出,要充分认识加强党的执政能方建设的重大意义,坚持以提高党的执政能力为重点,全面推进党的建设新的伟大工程。把党的执政能力建设问题放在如此重要的位置,表明我们党对共产党执政规律的认识达到了一个新的高度。这对于加强和改进新的历史条件下的党的建设具有重大的指导意义。从执政能力建设的内容来看,不同主体其内容和侧重面有所不同。各级党委和党的领导干部执政能力意味着对全局的驾驭和把握,意味着具备解决发展中遇到的新情况新问题的水平,即各级领导干部应努力具备的五种能力,即科学判断形势的能力,驾驭市场经济的能力,应对复杂局面的能力,依法执政的能力,总揽全局的能力。执政能力是和党的根本任务相联系的。我们党担负着领导人民建设中国特色社会主义、实现现代化、实现中华民族伟大复兴的历史使命。党的执... 相似文献
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牟德刚 《温州大学学报(社会科学版)》2006,19(5):1-5
“立党为公、执政为民”之所以成为中国共产党的执政理念,是因为符合历史发展规律和执政规律的客观要求,符合党的性质和宗旨的先进性内在要求。从本质上看,党的执政能力的内涵与党的执政理念是一致的。执政能力的内涵有两个层次:一是带领全体人民建设现代化的能力,二是获得最广大人民群众认同和支持的能力。党的执政理念与党的执政能力的内在统一,其逻辑归宿必然是:“始终成为‘立党为公、执政为民’的执政党”是党的执政能力建设的根本目标。 相似文献
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中国共产党建党90年得出一个历史结论:办好中国的事情和实现中华民族的伟大复兴,关键在党。在60多年的执政实践中,党形成了自身建设的六条基本经验,提高了党的执政能力,保持了党的先进性。建党90年历经革命、建设、改革三个历史阶段,形成了中国现代社会阶段性发展的独特规律。未来30年,在中国特色社会主义理论体系的指导下,中国将进入科学发展、全面复兴的新阶段。 相似文献
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以1978年党的十一届三种全会为界,建国60年来高校学生党建大致可以分为前后两个"30年".前一个"30年",高校党建收获了重大成果又遭受了比较多的曲折和比较严重的挫折,是经验教训并存的30年;后一个"30年",高校党建不断取得新成果,是成就非凡的30年.比较研究前后两个"30年"高校党建工作,对于新世纪新阶段推进高校学生党建工作具有的重大的理论和现实意义. 相似文献
17.
执政能力建设关系到党的生死存亡和国家的长治久安,关系着"四个全面"和"两个一百年"奋斗目标的实现。回顾新中国成立以来历届中央领导集体的执政实践和执政思想,总结党执政的历史经验和执政规律,对理论传承与创新意义重大。 相似文献
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本文基于文化问题对于政党执政的特殊重要性,提出文化执政能力的概念,认为文化执政能力包括对文化执政的能力与用文化执政的能力两个方面,并从文化的执政和执政的文化两个层面对党的文化执政能力建设作了较为深入的讨论。 相似文献
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党的十六届四中全会作出的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,对于我们党的建设是一个承前启后、继往开来的纲领性文件,也是一个具有开创性意义和里程碑意义的重要文件。《决定》把我们党对于执政问题的认识以及对于以加强党的执政能力为重点全面推进党的建设的认识,提高到了新的水平和境界。《决定》科学总结了我们党50多年的执政经验。高度重视和善于总结经验是我们党的一大特点和优点,对党的执政经验的正确总结为加强党的执政能力建设提供了科学基础和指导原则,同时加强党的执政能力建设要把总结历史经验和把握时代要求统一起来。 相似文献
20.
吴秀明 《石家庄职业技术学院学报》2005,17(5):15-18
以“两个务必”为核心的西柏坡精神,是党在新民主主义革命时期局部执政经验的总结,是党探索执政能力建设的源头.在新世纪新阶段,大力弘扬西柏坡精神,对于加强党的执政能力建设,不断提高党的执政水平,具有重要意义. 相似文献