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1.
王喜英 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(3):102-103
"校企合作"作为我国高职院校实践教学和理论教学的一种常规教学模式,取得了长足的进展.但在校企合作的过程中,思想政治教育一直是校企合作的薄弱环节,校企合作思想政治教育模式亦没有充分体现高职院校的特点,缺乏系统性规划,思想政治教育效果不明显.为此,需要对校企合作模式下的高职院校思想政治教育存在的问题进行分析,探索促进校企合作模式下的高职院校思想政治教育新路径. 相似文献
2.
卢淼 《湖北函授大学学报》2013,26(8):3-4
校企合作是高职院校培养技术技能型人才的根本途径。校企合作办学育人,带来的不仅是人才培养模式的改革与创新,也给师资队伍建设带来了新的范式。论文以当下高职院校深入开展校企合作为背景,重点分析了高职院校教师管理制度存在的问题,探索了构建基于校企合作的高职院校教师管理制度的途径。 相似文献
3.
从高职院校校企合作人才培养模式的内涵入手,结合目前国内外高等职业教育人才培养模式现状,针对我国高职院校现有校企合作人才培养模式存在的问题,探索适合高职院校的高效人才培养模式,可以着重挖掘如何实现真正意义上的深度校企合作,进而达到创新探索的目的。 相似文献
4.
邵琳艳 《苏州市职业大学学报》2015,(1):62-65
校企合作人才培养模式,是高职教育的重要组成部分,有效的校企合作能转变人才培养观念,优化人才培养方案,提高人才培养质量.分析高职院校校企合作的技能型人才培养模式存在的问题与原因,提出高职院校校企合作的技能型人才培养模式的发展策略. 相似文献
5.
胡娟 《长春教育学院学报》2015,(2):155-157
本文就高职教育校企合作人才培养各类模式进行了探索分析,就校企合作人才培养的重要意义进行了论述,并以湖南某高职院校为例,探讨了如何构建校企合作人才培养模式,旨在为高职教育人才培养献计献策。 相似文献
6.
蒋小三 《湖南民族职业学院学报》2009,(1)
校企合作是职业教育的本质要求,也是高等职业教育的鲜明特色,辅导员队伍建设适应校企合作模式,这是高等职业教育、教学改革的新要求。本文较为系统地阐述了高职院校辅导员队伍建设要适应"校企合作"模式的必要性,为高职院校辅导员队伍建设"校企合作"模式提供必要的思想理论准备 相似文献
7.
《武汉电力职业技术学院学报》2016,(1)
从校企合作、工学结合人才培养模式开始阐述,通过对两所高职院校建筑装饰专业施行的校企合作、工学结合人才培养模式的分析对比,肯定了这种教学模式,并希望进一步推进这种模式。 相似文献
8.
"工学结合、校企合作"是我国高职院校培养人才的常见模式,其目的是为企业培养高级技能型专门人才。本文分析了校企深度合作的背景、研究意义和目前高职酒店管理专业在校企合作中存在的问题,并阐述校企深度合作时人才培养模式的实践过程,这为提高高职院校的办学能力、增强所培养的人才在社会中的竞争力和社会影响力提供了一定的借鉴意义。 相似文献
9.
张志强 《湖北函授大学学报》2015,(1):17-18
高职院校的校企合作是一种以人才需求为导向、校企双方共同参与人才培养的过程。通过阐述校企深度合作的探索历程和实践经验,力求为高职院校提高办学能力,探索适合各专业发展的校企合作模式提供借鉴意义。 相似文献
10.
陈彪 《厦门广播电视大学学报》2010,13(2):21-24
高职院校开展校企合作、工学结合人才培养模式已成为职业教育界的共识,也延伸了高职院校学生教育管理工作的范围。当前校企合作学生教育管理中存在主体模糊、制度滞后和存在学校越位、缺位现象。构建全程式校企合作学生教育管理,能够有效增强学生教育管理的实效性,实现高职院校培养高素质技能型人才的目标。 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2018,(12):48-49
校企合作和工学结合一直都是提高人才培养质量的重要途径。在如今,高职院校已经认识到校企合作的价值和意义,使得校企合作深度融合,提升了高职院校的人才培养能力。高职院校也在校企合作的融合过程中建立了互利共赢的体制机制,在满足双方发展的前提下维持校企合作,带动高职院校的人才培养工作顺利进行,完善校企合作中高职院校实践育人体系的建设。 相似文献
12.
夏勇子 《长春教育学院学报》2015,(8)
高职院校思想政治理论课的实践教学一直以来是各方关注的重点,也是难点。在校企合作、工学结合的人才培养模式之下,构建“主题体验、协同育人”的实践教学模式破解了思政课实践教学场地难觅、过程难控、效果难评的困境,契合了高职院校力推的校企合作、工学结合的人才培养模式,具有极强的实践性。要体现其实践效果,需要整合高职院校现有专业实习实训资源,政府部门提供系列激励政策支撑,发挥校企在实践教学基地共建中的作用,落实校企全员育人责任制,打造全员育人、全过程育人、全方位育人机制,确保思想政治教育的全覆盖。 相似文献
13.
随着国家高等职业教育的迅速发展,各高职院校在实施"校企合作、工学结合"的人才培养模式改革中发现校企合作的深度推进存在不少困难。文章在对国家与地方政府制定的高等职业教育校企合作政策进行研究的基础上,基于高职院校视域分析了制约高等职业教育校企合作的深层原因,并提出了解决问题的办法。 相似文献
14.
15.
王壮坤 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(11)
随着经济社会的不断发展,我国社会主义市场经济体制改革不断深化,高职教育在我国教育领域占据着越来越重要的地位.论文分析了校企合作背景下高职院校加强师资队伍建设的必要性以及他们应具备的素质,提出校企合作模式下加强高职院校师资队伍建设的策略. 相似文献
16.
张春娥 《河北旅游职业学院学报》2013,(1):50-53
高职酒店管理专业采用"工学结合、校企合作"的人才培养模式,在合作企业的选择、现有规章制度、学生、社会舆论等方面存在问题,作为院校可以完善创新型校企合作模式,通过构建校企合作管理组织机构、制定校企合作规章制度等措施提高校企合作效果。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2020,(1):26-27
高职院校在应用校企合作模式来培养平面设计职业人才的情况已经不在少数,虽然这种方法对提升学生实践能力效果显著,但从当前来看,高职院校在构建校企合作模式中仍然存在一定局限性。因此,本文针对当前高职平面设计专业人才培养中存在的问题进行分析,并提出相应策略。 相似文献
18.
校企合作的实践探索及模式构建 总被引：1，自引：0，他引：1
职业教育发展关系到经济社会的全面发展,而校企合作的开展则关系到职业教育的兴衰。一年多来,学院在校企合作方面进行了有益的实践探索,并逐步构建适应高职院校校企合作的模式,以推动职业教育院校成为社会技能型人才培养基地。 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2021,(14):35-36
校企合作是高职院校教育教学过程中的重要发展趋势,旨在加强高职院校与企业之间的有机联系,并让高职院校与企业建立起良好的合作关系。为了实现高职院校与企业的共赢,高职院校应加强校企合作机制建设,并将其落实在具体的校企合作之中,旨在全面发挥校企合作机制的效能。 相似文献
20.
田刚 《扬州教育学院学报》2009,27(4)
在综合考虑高职院校面临的实际情况及物流管理专业教学特点的基础上,本文提出校内实训为主、校企合作为辅的物流实践教学一体化模式。并从总体设想、校内实训室建设、校企合作实施方案等方面进行了详细论证。 相似文献