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<正> 全国有80%的学校在农村,如何搞好农村学校的体育工作,增强农村学生的体质,是当前农村学校体育工作中的一项重要任务。要搞好农村学校的体育工作,没有相应的器材是不行的。全国农村学校数量多、范围广、地区之间的差别和经济发展的不平衡,不可能在短时期内拿出大量的资金来增添足够的体育器材。我们采取的办法是一方面筹措资金添置器材,另一方面自己动手自制器材。我校是一所新建学校,经济比较困难,由于体育器材短缺,体育课无法按大纲要求进行,课外体育活动更是无法开展。一年前,我们开始自制体育器材,经过多方努力,基本解决了我校体育教学、课外体育活动和课余训练所需要的器材。例如:我们制作的水泥铅球,其外型和标准铅球差不多,其重量和标准铅球相差不超过100克,而 相似文献
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密云县教育局为了更好地贯彻《学校体育工作条例》,缓解密云县中小学体育器材紧缺,适应体育教学改革的需要,县教育局决定1994-1995学年度在全县中小学大力开展自制体育器材的活动。一、自制体育器材的原则自制体育器材必须坚持发动师生人人动手的原则;必须坚持根据教学大纲和课外体 相似文献
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<正> 自1979年以来,本溪市中、小学发动群众,自力更生制作体育器材,取得了较好成绩。现在,绝大多数城乡中小学都有自制的篮球架、排球柱、足球门、单杠、双杠、跳箱、山羊、联合器械、乒乓球台、铅球、手榴弹、杠铃、哑铃和各种轻器械等体育器材。基本上满足了贯彻《体育教学大纲》和推行《国家体育锻炼标准》的需要,为落实《中小学体育工作暂行规定》,做好学校体育工作,创造了物质条件。据初步统计,全市中、小学制 相似文献
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在农村中学的教学中,为解决学校体育器材不足的实际困难,很多教师根据实际,自己动手或与学生共同制作了一些体育器材,这一过程不仅培养了学生的动手能力,还有效地调动了学生的学习、运动热情,活跃了教学与训练氛围。同时,更有效地满足了体育教学之用,又物尽其用、节约了开支,但在自制体育器材的过程中,一一定要注意以下几个问题。 相似文献
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充分发挥现有体育器材设施的作用,开发其多功能是学校体育课程改革的重要内容,在此基础上因地制宜,结合学校条件,自制器材作用于教学,并鼓励学生参与其中,有助于激发学生进行体育学习和活动兴趣,培养其动脑动手能力。对于弥补当前学校体育器材的不足,开展学校体育特色教学和提高教学效益有着极其重要的作用。本文就开发具有地方特色的体育器材——沙包的制作与功能简述如下。 相似文献
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<正> 一、特点及作用“轮胎山羊”是农村体育教师,结合农村学校实际,利用废旧汽车轮胎自制的一种体育器材。它制作简单,只要场地允许,制作数量不受限制,不需回收和不占体育器材室的空间,便于学生课余练习,适合农村中小学开展体育活动的需要。二、制作 1.用各种型号的汽车废旧轮胎数个,在轮胎的底边按三角形穿上三根圆钢筋,圆钢筋的长度超出轮胎两边各10厘米,目的是为了加固底座。 相似文献
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小型器材屋可根据学校实际需求进行设计、制作和安装,方便了体育器材的管理,大大减少了取放体育器材的时间,提高了各种体育练习的效率。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实验法、数理统计法等研究方法,探索在我国大陆学校实施体育器材自助化管理的可行性。以高二学生为研究对象,实施体育器材自助化管理模式,通过定量与定性研究相结合、实验研究与行动研究相结合的方法,探寻实施该管理模式后实验组和对照组学生体锻习惯、体育能力、德育行为、体质健康的变化情况。实践表明:学校推行体育器材自助化管理深受学生欢迎;实施自助化管理能有效地融合德育因素,发挥立德树人的德育功能,对学校德育管理产生积极影响;有利于培养学生的终身体育意识与能力,提高学生体质健康水平,值得在学校广泛推广。 相似文献
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<正>塑料圈以它轻巧、方便的特点作为体育器材在许多体育课堂得到广泛使用,利用它进行游戏和动作技能教学,方法简单实用。我们以铝塑管为材料,动手制作了大小不一、颜色各异的塑料圈,而且这些圈可圈、可折、可伸,甚至于可变成障碍架,它们在体育课堂上大放异彩。 相似文献
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<正>体育器材虽然种类繁多,但是一些地方经费不足,地处偏远,交通不便,信息闭塞,造成学校体育器材短缺,严重影响了学校的体育教学。为了学校的体育教学更好地开展,体育教师应该充分发挥聪明才智,利用好本地资源,自制一些合理又有效的体育器材。笔者在体育教学中经常利用废旧轮胎进行教学,教学效果显著,现介绍如下。 相似文献
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<正> 学校的体育场地器材是学校开展体育活动最基本的条件。近几年来,我区按照《江苏省中小学体育器材设施基本标准》,采取一系列有效措施,区、乡、校协调一致,在改善中小学体育场地器材方面取得了显著成绩。我们的主要做法是: 一、通过扩展、挖潜、搬迁、解决场地不足的问题扩展。即设法征用土地,扩大场地面积。随着教育事业的发展,一些学校原有运动场地不能满足体育教学的需要,而学校内部又无法挖潜的前提下,征用一部分土地是唯一的解决办法。对此,不少学校依据实施义务教育办学条件标准,在地方党委、政府的支持和区教育局的协调下,得到比较妥善的解决。南舍初 相似文献
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每一种体育器材都有其专门的用途和使用方法,而鉴于各种器材所特有的外观造形和制作材料等,其实还能发挥出独特的作用——进行身体放松。笔者在长期的体育教学和业务训练工作中体会到,学生在练习或运动训练之后进行身体放松活动的组织与实施确为不易,要么是形式不够新颖,要么是器材不够多样,要么是效果不够明显。经过大胆创新与实践,笔者发现竟然可以巧妙地利用各种体育器材进行身体放松,而且简单有效,因物制宜,组织方便,学生乐于接受。 相似文献
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每一种体育器材都有其专门的用途和使用方法,但鉴于各种器材所特有的外观造形和制作材料等,其实还能发挥出独特的作用--进行身体放松.本人在长期的体育教学和业务训练工作中体会到,学生在练习或运动训练之后进行身体放松活动的组织与实施确为不易,要么是形式不够新鲜,要么是器材不够多样,要么是效果不够明显.经过大胆创新与实践,我发现竟然可以巧妙地利用各种体育器材进行身体放松,而且简单有效,因物制宜,组织方便. 相似文献
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<正>针对学校体育资源相对匮乏和不足的现状,我们进行了"现有体育资源的开发与应用的研究"的课题,以及"自制器材的研究"、"传统游戏的改编"、"现有体育器材的开发与再利用"、"人力资源的开发"等几个子课题的研究。经过两年多的研究与实践,也取得了一些行之有效的经验,对提高体育资源匮乏学校的体育课堂质量有积极作用。 相似文献
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<正>边远地区学校的体育工作往往具有如下特点:经费不足,学校体育器材短缺;活动场地条件较差,各种球类器材磨损、报废的较快;废旧的器材没有地方可以存放。对此,体育教师应该充分发挥聪明才智,利用好本地资源,自制一些合理又有效的体育器 相似文献