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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 796 毫秒
1.
让英语更贴近就业的需求,满足中职学生的个人发展需求,有利于中职英语教学活动认可度的提高。对此,中职英语教师在开展课堂教学活动的过程中,要注重以就业为导向,革新课堂教学模式,以培养出更多符合社会发展需求的高素质人才。立足于中职英语课堂教学现状,重点分析"以就业为导向"的中职英语教学模式。  相似文献   

2.
陈林 《成才之路》2022,(7):67-69
职业英语在就业中发着挥日益重要的作用,英语能力已经成为中职学生提升竞争力的关键要素,以就业为导向的中职英语教学模式成为职业教育和英语教育的本质要求.针对中职英语教学存在教学内容缺乏实用性、教学方法传统且单一、学生英语基础薄弱、教学评价滞后、与就业岗位以及专业脱轨等问题,中职英语教学应以就业为基本导向,促进教学资源开发,...  相似文献   

3.
作者结合教学实践,提出提高中职英语课堂教学有效性的策略与措施,以待激发中职学生英语课堂参与的积极性,探索在中职英语教学中如何提升英语课堂教学的有效性,挖掘学生的潜能,从而达到最佳的课堂教学效果。  相似文献   

4.
当前的中职教学应以就业为导向,着力培养符合社会发展需要的职业技术人才。在中职英语教学中,教师也要以就业为导向,采取有效的教学策略,提高英语教学质量,培养学生的职业素养。文章在分析当前中职英语教学中存在的问题基础上,探索以就业为导向的中职英语教学策略。  相似文献   

5.
一直以来,中等职业院校的教学模式都是以就业为导向,培养社会紧缺的应用型人才。在这样的背景下,英语作为中职院校的一门重要学科,在课堂教学中应当形成以就业为导向的教学模式,不断提高人才的实用性。作者立足于中职英语课堂教学现状,分析在新课程改革背景下"以就业为导向"的中职英语教学模式。  相似文献   

6.
与普通高中不同,职业中专以培养技术性人才为目标。这就要求中职教学应着重培养学生的实际应用能力,英语教学也不例外。如何在中职英语教学中培养学生的实际应用能力,以就业为导向的教学模式不失为一种好的尝试。本文首先分析中职英语教学的现状,并就以就业为导向的教学模式在中职英语教材编写、发挥学生主体作用、课外教学中的应用进行分析,供各位同仁参考。  相似文献   

7.
随着社会与企业对于人才的专业性要求越来越高,中职英语的教学模式改革是势在必行的。为了让学生可以更好的融入社会,更好的运用所学的英语知识,"以就业为导向"的中职英语教学模式已经成为当前中职英语教学的主要模式。本文从"以就业为导向"在中职英语教学模式中的必要性来讨论如何在中学英语教学中实行"以就业为导向"的教学模式。  相似文献   

8.
黄达莎 《教师》2013,(5):64-65
目前中职学前教育专业英语教学遇到了诸多问题,如生源、教材、课程安排等。如何适应学生的实际情况,提高英语教学的有效性,成为了英语教师必须解决的问题。本文以教学实践为导向,提出了在中职英语课堂上增加英语教学技能课的必要性,并从技能课的概念、必要性和具体实施方法方面介绍了这种创新课堂设计理念,体现了文化课与专业课相结合的中职文化课教育目标,确保了教学的有效性。  相似文献   

9.
随着我国社会经济的飞速发展,推动了我国中职教育教学事业的不断发展,促进了我国中职英语教育教学理念和教学模式等方面进行不断地改革和创新,形成了一种新型的以就业为导向的中职英语教学模式,有效激发中职学生学习英语的兴趣,充分调动中职学生学习英语的积极主动性,使得中职学生积极主动参与到中职英语教学课堂教学活动之中,加强中职学生的社会就业意识,提高中职学生的综合能力,以及提升中职学生的职业综合素质,促进中职学生得到全面的发展。本文以就业为导向的中职英语教学模式改革策略展开探讨。  相似文献   

10.
王磊 《考试周刊》2013,(38):112-113
针对中职英语相关教学及学习英语的学生的学习现状,作者结合自身多年从事中职英语教学的经验感想,探索在中职及职高日常英语教学中如何激发学生的潜能,如何提高英语课堂的有效性,从而达到最佳的课堂教学效果。  相似文献   

11.
随着我国对中职教育的要求不断提高,除了专业技能外,更加注重对学生文化课部分的培养,要求中职学校加大对学生英语的教学力度。但是由于中职学生本身所有的英语专业知识水平有限,导致他们在就业过程中,制约发展。本文以烹饪学为例,探讨中职英语在就业导向下所面临的教学改革,对中职学校传统英语教学所存在的问题进行分析,进而提出优化改革方法,重点讨论教师教学方式的改革以及学生对学习观念的转变,以此提高中职烹饪英语教学的有效性,为烹饪学专业的学生日后就业打下坚实的基础。  相似文献   

12.
中职英语课堂教学形式单一,学生不愿"抬头听课",学习效率较低。通过对中职英语教学形式的创新,以引起学生的学习兴趣;教师做好引导的同时突现学生的主体地位。进而唤起学生对英语的热情,提高英语教学的有效性。  相似文献   

13.
行动导向法在本质上与教育生态学和杜威哲学观有诸多共同之处,它给高职英语教学带了一些重要启示,即优化英语课堂教学的内容和教学资源;加强英语课堂的活动和情景教学;增加以学生为中心的课堂互动。  相似文献   

14.
潘竞华 《成才之路》2021,(13):70-71
职业教育改革背景下,中职英语教学目标也发生了转变。教师必须“以能力为本、以社会需求为导向”,立足当前中职英语教学中存在的问题,重塑中职英语教学目标,优化和更新中职英语教学手段,不断提升中职英语课堂教学的质量。文章针对中职英语课程教学现状,提出具体的应对策略。  相似文献   

15.
随着新课改的不断深入,中职英语教学面临巨大的机遇和挑战。论文根据中职英语教学现状,从教学目标、教学内容、教学的计划的制定入手结合教学方法的应用对中职英语课堂教学进行了深入探讨。并且从培养学生的学习激情和学习兴趣入手,以培养学生的创新能力为基础目标,重点培养学生的就业能力。  相似文献   

16.
当前中职学校在英语教学当中存这诸多的问题和不足,学生对英语的实际应用效果较差以及和学生所学专业相脱节,并不能良好的适应当前社会经济市场的变化以及社会岗位的需求等。本文就结合对中职学校英语教学的发展现状的具体分析,重点提出了在英语教学过程中主要以就业作为主要的导向,重点突出所学专业的特色,要明确当前中职学校对学生能力培养的方向、对教学内容和方式改革、建立起科学有效的教学体系、对评价的方式进行改革、不断增强"双师型"教师培训等具体策略,真正实现以就业为导向,重点突出中职英语教学中的专业性以及专业的特色性,为社会培养出大量的实用性人才。  相似文献   

17.
《考试周刊》2019,(42):121-122
结合我国目前的英语教学现状分析不难发现,国内的中职英语教学还存在许多的不足,老师直接采取较为传统的教学策略对学生进行简单的引导和灌输,实际的人才培养策略、培养内容与社会的岗位需求存在较为严重的脱节现象,最终导致学生难以掌握英语学习的技巧和精髓,无法实现英语的实践和应用。对此,老师需要在教学实践的过程之中以就业为导向,了解时代发展的现实条件,结合目前英语教学所存在的各类不足,完善和创新现有的教学方法和教学策略,真正地为社会培养出高质量的优秀人才。本文站在宏观发展的角度,以中职英语教学为依据,具体分析就业导向指向下该学科教学的相关策略以及内容,以期为实现教学资源的优化配置和利用提供一定的借鉴。  相似文献   

18.
职业教育发展及改革对于中职英语教学的要求不断提高,为提高学生日后工作中的英语水平应用能力,很多中职院校开始意识到就业导向对英语教学的重要性。本文通过分析在中职英语教学中坚持以就业为导向的意义,探讨具体的教学模式,以期为广大同仁提供参考。  相似文献   

19.
近年来,随着市场经济的不断发展,企业群体迫切需要专业性复合型人才,这给中职生的教育及就业带来更大的压力和挑战。然而,传统灌输式教学模式一味重视中职生英语知识的学习,忽略了就业的重要性,很多技能知识和现代就业需求严重脱节,值得引起教师的高度重视。因此,在中职英语教学模式中,应该坚持以就业为导向,提高中职学生的综合竞争力。着重分析目前我国中职英语教学现状,并就如何在中职英语教学中以就业为导向开展教学提出了一些建议,以供参考。  相似文献   

20.
《新作文》2007,(13)
语言的作用是为了交际,语言教学的目的是要教会学生使用语言。然而中职学生英语基础差、底子薄,传统的强调以语法教学为主的英语教学在以就业为导向的职业教育中显得越来越不适应,因此,加大中职英语学科教学改革迫在眉睫。中职学校的英语教学必须把"以就  相似文献   

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