共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
近年来学生安全事故不断增多,原因之一就是学校、家长平时对孩子安全教育不够,在孩子发生安全事故后,悔之晚矣。一些学校为了减少经济赔偿,推诿责任;一些家长自己好像局外人没任何责任,把责任全部推到学校,使得矛盾激化。这样,既影响家长的情绪,又影响正常的教学秩序,两败俱伤。本文引用近几年本市一些学校部分典型安全事故事例,剖析导致这些安全事故的原因,提出预防类似安全事故重演的措施。对学生进行安全教育是一项长期而艰巨的任务,既是学校教育的重中之重,也是家长教育的重中之重,只有家长、学校联合才是对学生进行生命安全教育的有效途径。 相似文献
4.
近年来学生安全事故不断增多.原因之一就是学校、家长平时对孩子安全教育不够,在孩子发生安全事故后,悔之晚矣。一些学校为了减少经济赔偿.推诿责任:一些家长自己好像局外人没任何责任.把责任全部推到学校.使得矛盾激化。这样.既影响家长的情绪,又影响正常的教学秩序,两败俱伤。本文引用近几年本市一些学校部分典型安全事故事例,剖析导致这些安全事故的原因,提出预防类似安全事故重演的措施。对学生进行安全教育是一项长期而艰巨的任务.既是学校教育的重中之重.也是家长教育的重中之重.只有家长、学校联合才是对学生进行生命安全教育的有效途径. 相似文献
5.
班主任工作是学校工作的最重要也是最细致最烦琐的工作,在抓班级工作的过程中,自然会碰到许多令人头痛的事情。其中有一件事给我留下了深刻的印象。通过处理这件事,感触颇深,受益匪浅,深感在培养中学生健全人格的过程中,情商教育的重要性,为我后来搞好教育教学工作带来很大的启发。 相似文献
6.
7.
学生安全无小事,事事牵动万人心。近年来,学校安全事故频发,特别是义务教育阶段学生,由于尚未成年,安全意识淡薄,防范能力低下,更易发生安全事故。笔者认为在学校全面铺开安全教育十分必要,但更要重点盯防单亲学生、留守学生、问题学生这三类学校安全事故高发人群,重点开展预防交通安全事故、网络诱骗被拐绑架事故、性骚扰事故等三种学生易发安全事故的常识教育,从而降低学校安全风险,减少学生伤害事故。 相似文献
8.
如何最大限度地控制安全事故的发生,有效地展开安全教育,已经摆到了各级各类学校的显著位置,已成为一个普遍性的关系到学校前途发展的大问题。学校安全教育要渗透到各项教育教学中,创造条件,开设安全教育活动课程,使安全教育德育化、常规化。尤其是结合少先队活动,开展各项安全教育活动,让学生在轻松、自然的环境中接受教育,深化对生命的认识。1.让学生学当小小安全检查员。对孩子来说,最喜 相似文献
9.
安全事故,多是防不胜防,常让学校领导闻风丧胆。它轻则扰乱学校的正常工作,重则危及学生的人身安全。安全事故是无法预料的,学校应切实加强安全教育,做到常抓不懈。有一套比较完善的安全事故的应急措施,不妨为安全工作的上上之策。 相似文献
10.
近年来,学校安全事故频发,严重扰乱了正常的教育教学秩序。针对学校安全工作出现的一些新情况、新特点,四平教育局认真分析了学校安全事故的成因,提出了学校安全事故的防范措施,即开展“平安校园、阳光成长”——“六项五个一”学校安全工程建设活动。活动自2013年10月开展至今,四平市教育系统经过近一年的建设,工程建设体系基本完成,实现学校安全管理的“四化融合”,形成了具有深远影响的长效机制。学校安全工作呈现出基础设施设备建设全面达标,安全知识教育、文化宣传全面展开,安全管理制度建立健全,安全工作监督考核日趋完善,安全工作实效日益提高的喜人局面。 相似文献
11.
近年来,学校安全事故频发,严重扰乱了正常的教育教学秩序。针对学校安全工作出现的一些新情况、新特点,四平教育局认真分析了学校安全事故的成因,提出了学校安全事故的防范措施,即开展“平安校园、阳光成长”---“六项五个一”学校安全工程建设活动。活动自2013年10月开展至今,四平市教育系统经过近一年的建设,工程建设体系基本完成,实现学校安全管理的“四化融合”,形成了具有深远影响的长效机制。学校安全工作呈现出基础设施设备建设全面达标,安全知识教育、文化宣传全面展开,安全管理制度建立健全,安全工作监督考核日趋完善,安全工作实效日益提高的喜人局面。 相似文献
12.
当前,学生安全事故频发,可以说安全问题是学校工作的头等大事,语文课堂作为教育学生的主阵地,有必要在教学过程中渗透安全教育。文章将安全教育与语文课堂有机结合,从语文教学的各个角度挖掘安全教育素材,从丰富安全教育文化、培养安全防范意识等方面渗透安全教育,力求充分发挥语文学科的特点,使安全教育无声地渗入学生的心田。 相似文献
13.
郧西县五顶中学为了杜绝安全事故的发生,让人民满意,坚持把安全工作作为学校工作的第一要务,坚持安全健康教育从小事抓起,收到了较好的效果。 相似文献
14.
15.
教育现代化是各级各类学校孜孜以求的教育境界。欲实现教育现代化,必须走出“教育现代化”的误区。误区之一:教育投入上重硬件,轻软件。不少管理者认为,实现教育现代化,必须投入大量的人力、物力、财力进行硬件建设,显示学校教育现代化的水平。实际上,这只是教育现代化的物化形式。过于迷信物质现代化往往会导致教育质量的下降。误区之二:管理体制上重形式,轻个性。不少学校强化教育改革,强化师生的管理规范化和程序化,使得学校教育实施军事化或半军事化的管理模式,教育管理完全按照程式化的管理模式。这种极端化的管理,对教师… 相似文献
16.
《基础教育改革动态》2004,(11):27-29
南宁市教育局认真贯彻中纪委、教育部、自治区政府、市纪委、区教育厅有关治理教育乱收费的件精神,自觉把规范学校收费工作作为实践“三个代表”重要思想,树立行业新风、维护政府、教育形象,维护人民群众根本利益的一件大事抓实抓好,使全市学校收费工作逐步走上规范、有序的轨道。 相似文献
17.
18.
19.
其实,除了学校的安全事故以及校外的意外事故以外,让我们同样能在生命安全方面受到威胁的就是各种自然灾害,而往往最让人措手不及的就是自然灾害到来时我们的无能为力,所以在学校的安全教育中,我们同样也要重视对于防御自然灾害的教育。突发公共事件的 相似文献